1. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
Herramientas
de la web 2.0
Herramienta a utilizar
Aplicación en la educación
El alumno muestre
1. Wikilearning:
http://www.wikilearning.com/
ciertas producciones
que
el
docente
solicite.
Wiki
2. Wikispaces:
http://www.wikispaces.com/
Compartir entre los
compañeros
información
de
acuerdo a un tema
con fines educativos.
Beneficios
Favorece
proceso
2. Typepad:
Blog
http://www.typepad.com/
3. Blogger:
http://blogger.com/
el
enseñanza-
Son herramientas de fácil
creación
Ofrece la posibilidad de
reedición de contenidos en
forma colaborativa.
posible
incluir
un
imágenes, vídeos, audios y
tema solicitado por el
presentaciones lo que le da
docente,
una vista atractiva a los
De
http://edublogs.org/
de
facilita
aprendizaje.
Es
1. Edublogs:
y
acuerdo
a
que
el
alumno publique su
contenidos.
interpretación.
Mejora los espacios de la
Alguna
específica
tarea
sea
comunicación.
Proporciona mayor espacio
publicada por medio
para las publicaciones.
del blog.
Son de fácil creación
En el espacio de edición

2. se puede incluir
material
multimedia
(vídeos,
imágenes,
fotografías,
presentaciones o archivos
de audios) procedentes de
otros espacios web.
Según
la
materia,
pedir a los alumnos
1. Facebook:
Redes
sociales
http://facebook.com
2. Hi5:
http://hi5.com/
que debatan algún
tema entre ellos.
Que
los
alumnos
creen un grupo para
compartir los trabajos
Comunicación
Postulación
contratación
de
laboral
por
medio de éstas.
Tener un negocio virtual
que se les soliciten.
Facilita
la
vida
comunicacional
Pedir a los alumnos
1. Hotmail:
www.hotmail.com/?mkt
manden
sus
trabajos por correo
electrónico
Correo
electrónico
que
2. Yahoo:
http://yahoo.com/
Enviar
presentación
las
de
las
empresas.
Se puede utilizar en algún
dispositivo móvil.
alguna
en
donde se sintetice la
información vista en
clases.
personasy
de
Acortan distancia y tiempo
Se
pueden
guardar
documentos o imágenes
Permite
video,
enviar
audio,
imágenes,
documentos, etc.

3. Compartir fotografías
con fines didácticos.
Se
pueden
Es
dejar
comentarios, análisis,
1. PhotoPeach:
Álbum
fotográfico
http://photopeach.com/
2. Flick
http://www.flickr.com/
aportes
críticos
o
afectivos
relacionados con las
imágenes mostradas.
Que los alumnos se
ayuden en el proceso
de
enseñanza
muy
sencillo
el
para
la
procedimiento
publicación de fotografías,
desde
el
ordenador,
la
cámara fotográfica o el
móvil.
Puedes añadir música.
Favorece el desarrollo de
competencias
aprendizaje.
1. Picotea:
Microblogging
http://picotea.com/es/
2. Edmodo:
https://www.edmodo.com/?language=es
Anunciar las tareas
por este medio.
Desarrollo
de
una
actividad de estudio
Alto
poder
interactivo
mediante respuesta a las
publicaciones o replicando
la información para los
grupos de seguidores.
Pedirle a los alumnos
Algunas
que
permiten los comentarios
compartan
plataformas
1. Podproducer
de los usuarios.
http://www.podproducer.net/
Podcasting
alguna nota de audio.
Que
Una vez que se tienen los
2. EasyPodcast
conferencias.
archivos de audio y el
http://www.easypodcast.com/index-
Dejar de tarea que se
canal de publicación, es
es.html
observe
sencilla su publicación.
se
revisen
una
entrevista o noticia
Pueden ser usados para
de acuerdo al tema
explicar en forma oral las

4. revisado en clase.
presentaciones o alguna
secuencia de fotografías.
Capta
la
atención
y
favorece la memorización
En
algunas
plataformas
de
se
formar
las
pueden
grupos
o
comunidades, de acuerdo
1. Slideshare:
Presentación
en línea
http://www.slideshare.net/
2. Scribd:
http://es.scribd.com/
Publicación
de
a los intereses e incluso se
producciones que el
pueden crear eventos.
alumno elabore de
Los usuarios registrados
acuerdo
en
al
tema
solicitado.
la
plataforma
visualización
de
de
presentaciones
pueden
agregarlas a sus favoritos,
lo cual facilita su ubicación
en caso de que se desee
hacer
referencia
a
la
misma en otro momento.
Que a cerca de algún
1. Youtube:
Video casting
http://www.youtube.com/
2. Edutube:
http://edutube.org/es
Se
tema que se publique
vídeos.
los
En
alumnos
dejen
pueden
los
compartir
espacios
de
sus comentarios para
publicación
generar cierto debate
generalmente se pueden
y como resultado una
crear
retroalimentación.
personalizados.
de
vídeos
canales

5. Compartir trabajos online
Los
documentos
se
pueden crear desde cero o
importarlos
archivos
Ofimática en
línea
1. Google Docs:
http://docs.google.com
a
partir
de
de
texto,
presentaciones y hojas de
cálculo existentes.
Permiten compartir o editar
documentos entre varios
usuarios (o simplemente
visualizarlos)
real.
en
tiempo