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Alumna: MaríaGuadalupe SerranoBriceño
Facilitador: CristianMéndez López
Grupo: M10C3G7-083
Marzode 2017.
Autor: María Guadalupe Serrano Briceño.
Actividad Integradora
¿Por qué la guerra?
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
Actividad Integradora. ¿Por qué la guerra?
Guerra o Revolución Causas Consecuencias
Guerra fría
La implementación de las formas
de gobierno por intereses de
índole ideológico y político.
El nacimiento de los bloques
capitalista y socialista que dividió,
principalmente a los países de
Europa y Asia.
Estados Unidos de Norteamérica
y la URSS, las dos grandes
potencias intentaban hacerse con
zonas de influencia en Europa,
noroeste y sudeste asiático,
oriente medio, África y América
central.
La Creación de la Organización del
Tratado del Atlántico Norte (OTAN)
y el Pacto de Varsovia.
Revolución China
El gobierno despótico de la
dinastía Manchú (Qing), que no
pudo evitar que las potencias
extranjeras se apoderaran del
territorio chino. La Ideología
comunista.
Se consolidó un nuevo Estado, con
equilibrio de clases, expropiando a
los terratenientes y capitalistas,
instaurándose una economía
planificada y nacionalizada.
Proclamación de la República
Popular China. Triunfo de la
Revolución con Mao Tse-tung.
El movimiento social chino,
surgido a raíz de las protestas de
los estudiantes en la Plaza de
Tian'anmen de Pekín el 4 de mayo
de 1919.
La abolición del latifundismo y la
abolición de la propiedad privada
de la industria, introduciendo el
monopolio estatal del comercio
exterior, dando impulso al
desarrollo de la industria china.
Guerra de Vietnam
La pretensión de algunas
guerrillas comunistas como el
Vietcong o el Frente de Liberación
Nacional de Vietnam del Norte,
derrocaron el gobierno de Vietnam
de Sur, matando a Ngo Dinh
Diem, con el fin de crear un único
país comunista. Descontento
social en Vietnam por el
colonialismo, que produjo una
revolución de carácter comunista.
Consolidación del comunismo en
Vietnam. La guerra dejo a
centenares de miles de soldados
con adicción a las drogas y
afectados por el agente naranja
usado durante la guerra. Derrota
estadounidense con altos saldos
negativos por parte de ambos
bandos.
El destructor norteamericano
Maddox, que patrullaba por el
golfo de Tonkin, fue atacado por
patrullas norvietnamitas en 1964.
Por estos motivos el presidente
norteamericano Johnson, ordenó
bombardear Vietnam del Norte.
El antiguo Vietnam del Norte perdió
el 70% de su infraestructura
industrial y de transportes, además
de 3,000 escuelas, 15 centros
universitarios y 10 hospitales.
Guerra de Corea
Tras la rendición del imperio
japonés en agosto de 1945, los
Estados Unidos dividieron la
península por el Paralelo 38. El
Norte de esta línea divisoria quedó
ocupado por tropas soviéticas, y el
A pesar de la guerra, hoy día Corea
sigue dividida en dos por el
paralelo 38; el norte fue apoyado
por China y la URSS y el sur por
EE.UU. y sus aliados occidentales.
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
Sur por tropas estadounidenses.
Ambas partes se fueron cargando
de tensión y hostilidad,
intercambiándose acusaciones de
infiltraciones, falta de democracia
y de ser esclavos del imperialismo
rojo o yanqui.
Una serie de escaramuzas y
pequeños ataques en el Paralelo
38 provocaron una escalada de
tensión que degeneró en una
guerra abierta cuando Corea del
Norte invadió Corea del Sur el 25
de junio de 1950.
En Corea del Sur, actualmente la
sociedad tiene un nivel de vida más
alto que sus pares del Norte, pero
con el persistente problema de la
distribución de las riquezas. Es una
de las potencias industriales y
tecnológicas del mundo moderno.
Guerra Civil Sudafricana
(Apartheid)
El tribalismo de las sociedades
tradicionales indígenas del
continente africano, chocaba con
la política de apartheid, que
mantenía al país dentro un
sistema económico de desarrollo
separado y un régimen de
esclavitud, bajo la opresión
autoritaria de una dictadura
racista.
Democratización del país.
Reconocimiento de derechos
políticos a la población negra,
como el derecho al voto.
Más de nueve millones de negros
fueron privados de la ciudadanía
sudafricana y obligados a un
nuevo domicilio dentro de los
homelands asignados. No
reconocimiento de derechos
políticos de la
población negra.
Democratización del país con la
designación del presidente
Frederik Klerk y la liberación de
Nelson Mandela.
Guerra civil de Angola
El rechazo del Frente Nacional
para la Liberación de Angola
(FNLA) y de la Unión Nacional
para la Independencia Total de
Angola (UNITA) a compartir el
poder con el Movimiento Popular
para la Liberación de Angola
(MPLA).
La deforestación se ha convertido
en uno de los problemas
ambientales más acuciantes de
Angola, exacerbando además la
escasez de agua y la erosión de
suelos.
La influencia de Estados Unidos
de Norteamérica, la URSS y China
en el FNLA, MPLA y en la UNITA,
respectivamente.
Un número incalculable de minas
explosivas unipersonales, se
encuentran todavía esparcidas por
todo el territorio. Importantes
zonas de Angola aptas para la
agricultura o la ganadería se
encuentran inutilizables por los
peligros de explosión.
Revolución Cubana
El gobierno dictatorial de
Fulgencio Batista, quien mató
miles de cubanos, tras el
derrocamiento de Carlos Prío
Socarrás, además del no
reconocimiento de derechos
políticos y civiles a la mayoría de
la población y la consecuente
apropiación y explotación de
Con el Triunfo de la Revolución el
1ro de Enero de 1959, se logró una
masiva alfabetización, se crearon
nuevas escuelas y universidades .
En cuanto a la salud, se
implementó una red sanitaria que
garantiza en forma gratuita la
asistencia a toda la población, se
crearon nuevos hospitales y
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
recursos naturales y agrícolas. El
socialismo.
clínicas, así como también,
institutos de investigaciones
médicas.
Los intentos de la Agencia Central
de Inteligencia (CIA), de los
Estados Unidos de Norteamérica,
con el fin de derrocar a Batista,
para instaurar un régimen afín a
sus intereses, puesto que la isla
dependía del comercio
estadounidense.
Los Estados Unidos de
Norteamérica, implantó bloqueo
comercial, económico y financiero,
como respuesta a las
expropiaciones por parte del nuevo
gobierno revolucionario de
propiedades de ciudadanos y
compañías estadounidenses en la
isla, que apenas fue levantado en
el año 2016.
Revolución
Nicaragüense
La dictadura de Anastasio
Somoza que, bajo la perpetuidad
de su familia, se había adueñado
del patrimonio de la nación,
administrándolo como si fuese
una finca de su propiedad; no se
podía distinguir nítidamente cuál
era la función del Estado y cuál el
comportamiento de la familia del
dictador. Nicaragua y sus
habitantes estaban a los deseos
de los Somoza y su ejército
privado.
Con la revolución se abrió una
expectativa de liberación, cambio
social y democratización, sin
embargo, hoy se ha instalado un
proceso de regresión autoritaria
encabezado por un nuevo FSLN,
privatizado por Daniel Ortega y
Rosario Murillo, mientras las
instituciones estatales como el
Consejo Supremo Electoral o el
Ejército Nacional que antes
parecían conquistas irreversibles,
han sucumbido a la cooptación del
caudillismo.
La marginación de la sociedad
creada por la dictadura, junto con
la defensa de la soberanía de
Nicaragua efectuada por el Frente
Sandinista de Liberación Nacional
(FSLN), contra la invasión de
tropas estadounidenses que
apoyaban al dictador. El
socialismo.
En 1985, el gobierno de los
Estados Unidos decretó un
embargo comercial contra
Nicaragua debido a su actitud pro-
comunista, y amenazó en varias
ocasiones con una invasión militar,
que nunca se ha efectuado, Se
ganó la autodeterminación de un
pueblo a tomar sus propias
decisiones, sin injerencia
extranjera.
Revolución de Egipto
2011
Los trabajadores como otros
sectores más amplios de la
sociedad se sentían cada vez más
irritados por la descarada tentativa
de Mubarak de ungir a su hijo
Gamal como su sucesor. Así
como el aumento de los abusos de
poder rutinarios por parte de las
fuerzas de seguridad.
Arabia Saudí, que apoyaba a
Mubarak, se apresuró a tratar de
asegurarse un sitio en el «nuevo»
Egipto ofreciendo inversiones.
Estados Unidos y la Unión Europea
pasaron a apoyar la reforma.
El alto nivel de corrupción,
ineficiencia y afán represivo de los
regímenes de la zona, así como la
permanente insatisfacción de las
necesidades básicas de un amplio
porcentaje de una población, por
otro lado, mayoritariamente joven
y sin expectativas de poder
desarrollar una vida digna.
La proscripción de los Hermanos
Musulmanes deja desprovista de
legitimidad a la campaña. Con
motivo de esta imposibilidad de
participación, se han producido
revueltas de los simpatizantes de
los Hermanos Musulmanes que
han dejado un saldo de numerosos
muertos y heridos.
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
Análisis.
Como se observa de los distintos conflictos bélicos analizados, tenemos que
cada movimiento armado tiene sus propios motivos , cada conflicto tiene sus
propias características, sin embargo, tienen algunas causas comunes. Entre
éstas, tenemos las de orden económico y político ideológico, puesto que se
dan las luchas por el sojuzgamiento y sometimiento de la población, el control
de los medios de producción y de la riqueza, por la violación de derechos
humanos y políticos o por el derroche de los gobernantes; por el autoritaris m o
con represión por causas de ideologías, como el capitalismo, el socialismo y
el maoísmo (influencia de la guerra fría).
Estos conflictos bélicos, como todos, en primer lugar, producen convulsión en
la sociedad involucrada, con las consecuentes tragedias personales y
económicas para los pobladores como miseria, desplazamiento y corrupción ,
multitud de muertes y destrucción de viviendas y territorios productivos ,
además de las repercusiones de índole político y territoriales, que se sufren y
que persisten mucho después del conflicto. Por ejemplo, en las guerras de
Vietnam y Corea, estuvieron en juego los territorios, puesto que, uno y otro
bando, pretendía el dominio de todo el territorio.
Las guerras causan impactos, conforme a su propia dimensión y países que se
encuentren involucrados. Las revoluciones internas o guerras civiles, no
causan el mismo impacto que una guerra internacional. Las primeras ,
normalmente impactan en sobre el mismo territorio donde se desarrollan, por
regla general, aunque en algunos casos como en Angola, producen migración
de desplazados o refugiados en otros países, creando conflictos de índole
económico, principalmente. Esto es, las consecuencias pueden ser
demográficas, sociales, políticas y culturales, además de las económicas. Por
otro lado, las armas utilizadas, como las biológicas, han provocado grandes
afectaciones ambientales en países no involucrados en el conflicto.
En la conformación de la sociedad mundial, la guerra fría, ha ejercido su
influencia en la ideología y en la escalada militar de los países. Sin embargo,
al constituir los conflictos bélicos analizados, meras guerras civiles su
influencia es netamente regional. El verdadero impacto internacional, lo ha
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
ocasionado el influjo de los países que se vieron involucrados en la guerra
fría, al intervenir en forma directa o indirecta en los conflictos analizados ,
apoyando material, económica o ideológicamente a uno u otro bando.
La caída de la Unión Soviética (URSS), la desaparición del bloque comunista
y el triunfo de la democracia y la economía global, eliminó el enfrentamient o,
siendo sustituida por conflictos hasta ahora considerados insignificantes .
Terminó el control que las superpotencias ejercían antes sobre los actores
secundarios. Sin embargo, los conflictos bélicos, hoy en día, obedec en
intereses de orden económico esencialmente.
Fuentes:
1.- Lozano, Á. (2007). La guerra fría. Melusina. PDF recuperado el 6 de marzo
de 2017 de http://www.melusina.com/rcs_gene/guerra_fria_1.pdf
2. León M., José y Ramirez B., Juan. (2012). Transformaciones en el mundo
contemporáneo. Secretaría de Educación Pública. (Prim. Ed.). México. PDF
recuperado el 6 de marzo de 2017 de
https://es.slideshare.net/examenes preparatoriaabierta/trans formac iones -
mundo-contemporaneo
3. Mao Tse-Tung. (1939). Historia de la Revolución China. (Miguel Castellote
Ed.). Colección Básica 15- Madrid, 1976. PDF recuperado el 6 de marzo de
2017 de
https://www.google.c om.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=56&v
ed=0ahUKEwjV4r7VjsPSAhVKRCYKHX70BjI4MhAWCDYwBQ&url=http%3A%2
F%2Fwww.omegalfa.es%2Fdownloadfile.php%3Ffile%3Dlibros%2Fhistoria-de-
la-revolucion-china.pdf&usg=AFQ jCNHyBZCs-
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4. Pallini, Claudio. (2005). Las guerras de Corea y Viet Nam. Documento
recuperado el 6 de marzo de 2017 de
http://portalacadem ico.cch.unam.mx/m ateriales/prof/matdidac /sitpro/hist/univ/
univ2/HUMCII/SEDNA%20Corea-VietNam.doc
5. M. Bastons, Jorge. LA GUERRA FRÍA QUE AZOTÓ A ANGOLA. Univers idad
Nacional de La Plata. Argentina. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de
http://www.iri.edu.ar/images/Documentos/trabajo_alumnos/bastons.pdf
6. Bissio, B. (1977). Sudáfrica: la crisis del apartheid. Nueva Sociedad, (3 1-
32), 231-240. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de
http://nuso.org/media/articles/downloads/355_1.pdf
Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo
Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas
Semana 1
7. Domínguez, J. I. (1984). Los conflictos internacionales en América Latina y
la amenaza de guerra. Foro Internacional, 25(1 (97), 1-13. PDF recuperado el
6 de marzo de 2017 de
http://forointernacional.colmex.mx/index.php/fi/artic le/download/969/9 59
8. Flores, E. A. (1895). La guerra de Cuba:(apuntes para la historia). Tip. de
los hijos de MG Hernández. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de
http://www.latinamericanstu dies.org/book/La_guerra_de_Cuba.pdf
9. Amin, S. (2011). La Primavera Árabe de 2011. Herramienta: debate y crític a
marxista [on-line], Buenos Aires, 47. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017
de
http://www.matxingunea.org/media/pdf/samir_am in_la_primavera_arabe_de_2
011.pdf
10. Saint-Upéry, M. (2011). Las dimensiones de la revolución democrátic a
árabe. Nueva Sociedad, 232, 4-17. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de
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Actvidad integradora. Por qué la guerra.

  • 1. Alumna: MaríaGuadalupe SerranoBriceño Facilitador: CristianMéndez López Grupo: M10C3G7-083 Marzode 2017. Autor: María Guadalupe Serrano Briceño. Actividad Integradora ¿Por qué la guerra?
  • 2. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 Actividad Integradora. ¿Por qué la guerra? Guerra o Revolución Causas Consecuencias Guerra fría La implementación de las formas de gobierno por intereses de índole ideológico y político. El nacimiento de los bloques capitalista y socialista que dividió, principalmente a los países de Europa y Asia. Estados Unidos de Norteamérica y la URSS, las dos grandes potencias intentaban hacerse con zonas de influencia en Europa, noroeste y sudeste asiático, oriente medio, África y América central. La Creación de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) y el Pacto de Varsovia. Revolución China El gobierno despótico de la dinastía Manchú (Qing), que no pudo evitar que las potencias extranjeras se apoderaran del territorio chino. La Ideología comunista. Se consolidó un nuevo Estado, con equilibrio de clases, expropiando a los terratenientes y capitalistas, instaurándose una economía planificada y nacionalizada. Proclamación de la República Popular China. Triunfo de la Revolución con Mao Tse-tung. El movimiento social chino, surgido a raíz de las protestas de los estudiantes en la Plaza de Tian'anmen de Pekín el 4 de mayo de 1919. La abolición del latifundismo y la abolición de la propiedad privada de la industria, introduciendo el monopolio estatal del comercio exterior, dando impulso al desarrollo de la industria china. Guerra de Vietnam La pretensión de algunas guerrillas comunistas como el Vietcong o el Frente de Liberación Nacional de Vietnam del Norte, derrocaron el gobierno de Vietnam de Sur, matando a Ngo Dinh Diem, con el fin de crear un único país comunista. Descontento social en Vietnam por el colonialismo, que produjo una revolución de carácter comunista. Consolidación del comunismo en Vietnam. La guerra dejo a centenares de miles de soldados con adicción a las drogas y afectados por el agente naranja usado durante la guerra. Derrota estadounidense con altos saldos negativos por parte de ambos bandos. El destructor norteamericano Maddox, que patrullaba por el golfo de Tonkin, fue atacado por patrullas norvietnamitas en 1964. Por estos motivos el presidente norteamericano Johnson, ordenó bombardear Vietnam del Norte. El antiguo Vietnam del Norte perdió el 70% de su infraestructura industrial y de transportes, además de 3,000 escuelas, 15 centros universitarios y 10 hospitales. Guerra de Corea Tras la rendición del imperio japonés en agosto de 1945, los Estados Unidos dividieron la península por el Paralelo 38. El Norte de esta línea divisoria quedó ocupado por tropas soviéticas, y el A pesar de la guerra, hoy día Corea sigue dividida en dos por el paralelo 38; el norte fue apoyado por China y la URSS y el sur por EE.UU. y sus aliados occidentales.
  • 3. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 Sur por tropas estadounidenses. Ambas partes se fueron cargando de tensión y hostilidad, intercambiándose acusaciones de infiltraciones, falta de democracia y de ser esclavos del imperialismo rojo o yanqui. Una serie de escaramuzas y pequeños ataques en el Paralelo 38 provocaron una escalada de tensión que degeneró en una guerra abierta cuando Corea del Norte invadió Corea del Sur el 25 de junio de 1950. En Corea del Sur, actualmente la sociedad tiene un nivel de vida más alto que sus pares del Norte, pero con el persistente problema de la distribución de las riquezas. Es una de las potencias industriales y tecnológicas del mundo moderno. Guerra Civil Sudafricana (Apartheid) El tribalismo de las sociedades tradicionales indígenas del continente africano, chocaba con la política de apartheid, que mantenía al país dentro un sistema económico de desarrollo separado y un régimen de esclavitud, bajo la opresión autoritaria de una dictadura racista. Democratización del país. Reconocimiento de derechos políticos a la población negra, como el derecho al voto. Más de nueve millones de negros fueron privados de la ciudadanía sudafricana y obligados a un nuevo domicilio dentro de los homelands asignados. No reconocimiento de derechos políticos de la población negra. Democratización del país con la designación del presidente Frederik Klerk y la liberación de Nelson Mandela. Guerra civil de Angola El rechazo del Frente Nacional para la Liberación de Angola (FNLA) y de la Unión Nacional para la Independencia Total de Angola (UNITA) a compartir el poder con el Movimiento Popular para la Liberación de Angola (MPLA). La deforestación se ha convertido en uno de los problemas ambientales más acuciantes de Angola, exacerbando además la escasez de agua y la erosión de suelos. La influencia de Estados Unidos de Norteamérica, la URSS y China en el FNLA, MPLA y en la UNITA, respectivamente. Un número incalculable de minas explosivas unipersonales, se encuentran todavía esparcidas por todo el territorio. Importantes zonas de Angola aptas para la agricultura o la ganadería se encuentran inutilizables por los peligros de explosión. Revolución Cubana El gobierno dictatorial de Fulgencio Batista, quien mató miles de cubanos, tras el derrocamiento de Carlos Prío Socarrás, además del no reconocimiento de derechos políticos y civiles a la mayoría de la población y la consecuente apropiación y explotación de Con el Triunfo de la Revolución el 1ro de Enero de 1959, se logró una masiva alfabetización, se crearon nuevas escuelas y universidades . En cuanto a la salud, se implementó una red sanitaria que garantiza en forma gratuita la asistencia a toda la población, se crearon nuevos hospitales y
  • 4. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 recursos naturales y agrícolas. El socialismo. clínicas, así como también, institutos de investigaciones médicas. Los intentos de la Agencia Central de Inteligencia (CIA), de los Estados Unidos de Norteamérica, con el fin de derrocar a Batista, para instaurar un régimen afín a sus intereses, puesto que la isla dependía del comercio estadounidense. Los Estados Unidos de Norteamérica, implantó bloqueo comercial, económico y financiero, como respuesta a las expropiaciones por parte del nuevo gobierno revolucionario de propiedades de ciudadanos y compañías estadounidenses en la isla, que apenas fue levantado en el año 2016. Revolución Nicaragüense La dictadura de Anastasio Somoza que, bajo la perpetuidad de su familia, se había adueñado del patrimonio de la nación, administrándolo como si fuese una finca de su propiedad; no se podía distinguir nítidamente cuál era la función del Estado y cuál el comportamiento de la familia del dictador. Nicaragua y sus habitantes estaban a los deseos de los Somoza y su ejército privado. Con la revolución se abrió una expectativa de liberación, cambio social y democratización, sin embargo, hoy se ha instalado un proceso de regresión autoritaria encabezado por un nuevo FSLN, privatizado por Daniel Ortega y Rosario Murillo, mientras las instituciones estatales como el Consejo Supremo Electoral o el Ejército Nacional que antes parecían conquistas irreversibles, han sucumbido a la cooptación del caudillismo. La marginación de la sociedad creada por la dictadura, junto con la defensa de la soberanía de Nicaragua efectuada por el Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN), contra la invasión de tropas estadounidenses que apoyaban al dictador. El socialismo. En 1985, el gobierno de los Estados Unidos decretó un embargo comercial contra Nicaragua debido a su actitud pro- comunista, y amenazó en varias ocasiones con una invasión militar, que nunca se ha efectuado, Se ganó la autodeterminación de un pueblo a tomar sus propias decisiones, sin injerencia extranjera. Revolución de Egipto 2011 Los trabajadores como otros sectores más amplios de la sociedad se sentían cada vez más irritados por la descarada tentativa de Mubarak de ungir a su hijo Gamal como su sucesor. Así como el aumento de los abusos de poder rutinarios por parte de las fuerzas de seguridad. Arabia Saudí, que apoyaba a Mubarak, se apresuró a tratar de asegurarse un sitio en el «nuevo» Egipto ofreciendo inversiones. Estados Unidos y la Unión Europea pasaron a apoyar la reforma. El alto nivel de corrupción, ineficiencia y afán represivo de los regímenes de la zona, así como la permanente insatisfacción de las necesidades básicas de un amplio porcentaje de una población, por otro lado, mayoritariamente joven y sin expectativas de poder desarrollar una vida digna. La proscripción de los Hermanos Musulmanes deja desprovista de legitimidad a la campaña. Con motivo de esta imposibilidad de participación, se han producido revueltas de los simpatizantes de los Hermanos Musulmanes que han dejado un saldo de numerosos muertos y heridos.
  • 5. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 Análisis. Como se observa de los distintos conflictos bélicos analizados, tenemos que cada movimiento armado tiene sus propios motivos , cada conflicto tiene sus propias características, sin embargo, tienen algunas causas comunes. Entre éstas, tenemos las de orden económico y político ideológico, puesto que se dan las luchas por el sojuzgamiento y sometimiento de la población, el control de los medios de producción y de la riqueza, por la violación de derechos humanos y políticos o por el derroche de los gobernantes; por el autoritaris m o con represión por causas de ideologías, como el capitalismo, el socialismo y el maoísmo (influencia de la guerra fría). Estos conflictos bélicos, como todos, en primer lugar, producen convulsión en la sociedad involucrada, con las consecuentes tragedias personales y económicas para los pobladores como miseria, desplazamiento y corrupción , multitud de muertes y destrucción de viviendas y territorios productivos , además de las repercusiones de índole político y territoriales, que se sufren y que persisten mucho después del conflicto. Por ejemplo, en las guerras de Vietnam y Corea, estuvieron en juego los territorios, puesto que, uno y otro bando, pretendía el dominio de todo el territorio. Las guerras causan impactos, conforme a su propia dimensión y países que se encuentren involucrados. Las revoluciones internas o guerras civiles, no causan el mismo impacto que una guerra internacional. Las primeras , normalmente impactan en sobre el mismo territorio donde se desarrollan, por regla general, aunque en algunos casos como en Angola, producen migración de desplazados o refugiados en otros países, creando conflictos de índole económico, principalmente. Esto es, las consecuencias pueden ser demográficas, sociales, políticas y culturales, además de las económicas. Por otro lado, las armas utilizadas, como las biológicas, han provocado grandes afectaciones ambientales en países no involucrados en el conflicto. En la conformación de la sociedad mundial, la guerra fría, ha ejercido su influencia en la ideología y en la escalada militar de los países. Sin embargo, al constituir los conflictos bélicos analizados, meras guerras civiles su influencia es netamente regional. El verdadero impacto internacional, lo ha
  • 6. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 ocasionado el influjo de los países que se vieron involucrados en la guerra fría, al intervenir en forma directa o indirecta en los conflictos analizados , apoyando material, económica o ideológicamente a uno u otro bando. La caída de la Unión Soviética (URSS), la desaparición del bloque comunista y el triunfo de la democracia y la economía global, eliminó el enfrentamient o, siendo sustituida por conflictos hasta ahora considerados insignificantes . Terminó el control que las superpotencias ejercían antes sobre los actores secundarios. Sin embargo, los conflictos bélicos, hoy en día, obedec en intereses de orden económico esencialmente. Fuentes: 1.- Lozano, Á. (2007). La guerra fría. Melusina. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://www.melusina.com/rcs_gene/guerra_fria_1.pdf 2. León M., José y Ramirez B., Juan. (2012). Transformaciones en el mundo contemporáneo. Secretaría de Educación Pública. (Prim. Ed.). México. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de https://es.slideshare.net/examenes preparatoriaabierta/trans formac iones - mundo-contemporaneo 3. Mao Tse-Tung. (1939). Historia de la Revolución China. (Miguel Castellote Ed.). Colección Básica 15- Madrid, 1976. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de https://www.google.c om.mx/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=56&v ed=0ahUKEwjV4r7VjsPSAhVKRCYKHX70BjI4MhAWCDYwBQ&url=http%3A%2 F%2Fwww.omegalfa.es%2Fdownloadfile.php%3Ffile%3Dlibros%2Fhistoria-de- la-revolucion-china.pdf&usg=AFQ jCNHyBZCs- ZEkojyco_9c3W ZnrO uSuA&s ig2=W1DWJfq1EBwLxKB 3yLg39g&bvm=bv.14874 7831,d.eWE&cad=rja 4. Pallini, Claudio. (2005). Las guerras de Corea y Viet Nam. Documento recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://portalacadem ico.cch.unam.mx/m ateriales/prof/matdidac /sitpro/hist/univ/ univ2/HUMCII/SEDNA%20Corea-VietNam.doc 5. M. Bastons, Jorge. LA GUERRA FRÍA QUE AZOTÓ A ANGOLA. Univers idad Nacional de La Plata. Argentina. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://www.iri.edu.ar/images/Documentos/trabajo_alumnos/bastons.pdf 6. Bissio, B. (1977). Sudáfrica: la crisis del apartheid. Nueva Sociedad, (3 1- 32), 231-240. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://nuso.org/media/articles/downloads/355_1.pdf
  • 7. Módulo 10. Transform aci ones en el mundo contemporáneo Unidad I. Guerras, revoluc iones y transiciones políticas Semana 1 7. Domínguez, J. I. (1984). Los conflictos internacionales en América Latina y la amenaza de guerra. Foro Internacional, 25(1 (97), 1-13. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://forointernacional.colmex.mx/index.php/fi/artic le/download/969/9 59 8. Flores, E. A. (1895). La guerra de Cuba:(apuntes para la historia). Tip. de los hijos de MG Hernández. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://www.latinamericanstu dies.org/book/La_guerra_de_Cuba.pdf 9. Amin, S. (2011). La Primavera Árabe de 2011. Herramienta: debate y crític a marxista [on-line], Buenos Aires, 47. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://www.matxingunea.org/media/pdf/samir_am in_la_primavera_arabe_de_2 011.pdf 10. Saint-Upéry, M. (2011). Las dimensiones de la revolución democrátic a árabe. Nueva Sociedad, 232, 4-17. PDF recuperado el 6 de marzo de 2017 de http://www.pensamientocritic o.org/marsai0512.pdf