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Alumna: María Guadalupe Serrano Briseño.
Facilitador: Rocío Gabriela Rosas López.
Grupo: M3C3G7-196
Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o
Un i d a d I . La r ep r es en taci ón d e u n s u c es o h i stó ri co d es de d i sti n tos á mb i to s y l en gu a jes
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1
María Guadalupe Serrano Briseño
HURACÁN KENNA
(21 AL 25 DE OCTUBRE DE 2002)
Estado de Nayarit
Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o
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2
De scr ip ció n d e l su ce so .
Tr a n s c u r r í a el a ñ o 2 0 0 2 , y a f i n a l i za b a l a temp o r a d a d e h u r a c a n es y to r men ta s
tr o p i c a l es en el o c éa n o P a c í f i c o . En el Es ta d o d e Na y a r i t, l a v i d a d e l a s p er s o n a s
tr a n s cu rrí a c o n n o r mal i dad ; p er o l as a u to ri d ades Mu n i ci p a l es , Es ta ta l es y F ed er a l es ,
s e en c o n tr a b an en c o n s tan te a l er ta p a ra p r ev en i r d es astr es n a tu r a l es , p u es to q u e en
Na y a r i t s u el en d a ñar es o s f en ó men o s . Er a el 2 1 d e o c tu b r e d el a ñ o 2 0 0 2 , c u a n d o a l
s u r - su ro este d e P u er to Es c o n d i do , O a xac a, s e f o r ma l a d ep r esi ó n tr o p i cal d en o mi n a d a
1 4 - E. I n i c i a l a a l er ta en to d o s l o s Es ta d o s c o s ter o s d el P a c í f i c o , en l a Rep ú b l i c a
Mex i c a na. D el d í a 2 2 a l a ma ñ a n a d el 2 5 d e o c tu b r e d e 2 0 0 2 , l a to r men ta Tr o p i c a l s e
tr a n s fo rmó en h u r a c án c atego rí a V d e l a es c al a S a f f i r- Si mp so n, c o s tean d o l o s es ta d o s
o c c i den tal es, y y a a l med i o d í a d el p r o p i o 2 5 d e o c tu b r e s e d egr a d ó a c a tego r í a I V,
en tr a n d o a ti er r a a 1 5 K i l ó metr os d el p u er to d e S a n Bl a s , Na y a ri t , c o n v i en tos d e h a sta
2 3 0 k m/ h y r á f a gas d e 2 7 5 k m/ h , o c a si o n and o ter r i bl es d a ñ os ma ter i al es y h u ma n o s en
l o s mu n i c i p i o s c o s ter o s d el Es ta d o y , a ú n a mu n i c i p i o s d el i n ter i o r .
¿ Q u ié n e s P ar t icip ar o n ?
La s a u to r i d a d es en s u s tr es ó r d en es y l a s o c i ed a d Na y a r i ta , es en c i a l men te.
¿ P o r q u é se d io e se su ce so ?
Na y a r i t, c o mo o tr o d e l o s Es ta d os q u e s e en c u en tr an en l a c o s ta d el o c éa n o P a c í f i c o ,
s e en c u en tr a , p o r s u s i tu a c i ó n geo gr á f i c a , p r o p en s o a s er i mp a c ta d o p o r l o s
f en ó men o s n a tu r al es d en o mi n ado s to r men tas tr o p i cal es o c i c l o n es ( h u r a c a n es ) , p u es
l a s tr a y ec tori a s q u e s u el en ten er es d el s u r - su ro este a l n o r -n o reste o n o r - n o r oeste, en
l a s temp o r a d a s q u e v a n d e l o s mes es d e ma y o a n o v i emb r e d e c a d a a ñ o .
¿ C ó m o Te r m in ó ?
El h u r a c á n s i gu i ó s u tr a y ec to r i a h a s ta i mp a c ta r e en l a s i er r a ma d r e o c c i d en ta l ,
d egr a d a n d o s u i n ten s i d a d h a s ta p a s a r c o mo s i mp l e to r men ta en l o s Es ta d o s d e
D u r a n go y Za c a tec a s .
¿ Q u é co n se cu e n cias t u vo e l su ce so ?
S i en d o el h u r a cán K en n a el s egu n do má s p o d er oso en el p er í o d o c o mp r en d i do d e 1 9 8 0
a 2 0 0 2 , l a f u er za d e s u s v i en to s p r o v o c ó gr a n d es d es tr o zo s ma ter i a l es en l o s
mu n i c i p i o s c o s ter o s , c o n i n u n d a c i o n es s ev er a s , p ér d i d a d e l a en er gí a el éc tr i c a e
i n c o mu ni c ació n , l o q u e tr a jo c o n s i go el q u e, el p u eb l o Na y a r i ta , u n i er a s u s f u er za s
p a r a el a u x i l i o d e l a s p er s o n a s s i n i es tr a d a s .
O r d e n cr o n o ló gico :
2 1 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 2 3 h s . S e i n fo rma e l d es a rrollo d e l a D T 1 4 E, a l s u r d e
l a s c o s t a s d e O a x .
2 2 d e o c t u b r e 2 0 0 2 – 0 5 h s . S e c o n v i e r t e e n t o r m e n t a t r o p i c a l
2 3 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 1 h s a 2 3 h s S e t r a ns fo rma e n h ura c á n – Al e r t a d e C o l i m a a
S i n a l o a .
2 4 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 1 h s a 2 0 h s S e i n t e n s i fi c a a c a t e g o r í a V S a ffi r -S i m p s o n
2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 0 8 h s a 1 1 h s D i s minu ye a ca t egor ía I V Al er ta m á x i m a N a y a r i t
2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 2 h s a 1 3 h s I m p a cta e n t i erra a 1 5 K m . P u e r t o d e S a n B l a s ,
N a y .
2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 1 4 h s a 2 3 h s S e d e g r a d a a c a t e g o r í a I , i m p a c t a e n s i e r r a
O c c i denta l y p a s a c o m o t o r m e n t a Z a c a t e c a s y
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3
Ev idencia Gráfica:
P u n t o d e vist a p e r so n al.
En el a ñ o 2 0 0 2 , a p en a s c o n ta b a c o n l a ed a d d e 1 9 a ñ o s y mi p er c ep c i ó n d e l o s
a c o n tec i mi ento s er a es c a s a , s i n emb a r go , p o r l a i n v es ti ga c i ó n q u e r ea l i c e c o n mi s
f a mi l i ares ma y o r es, p o r l a i n f orma ci ón r es catad a d el i n tern et y l o s r ec u er do s p r o p i o s ,
me p er c a té d e q u e l a s c o mu n i d ades q u e s u f r i ero n l a emb es ti d a d el meteo r o , s u f r i er o n
d a ñ o s ec o n ó mi cos c u a nti o sos . La s o c i ed ad, el p u eb l o Na y ari ta, s e v o l có en a u x i l i a r d e
to d a s f o r mas a l a p o b l aci ó n d a mni f i cada ; to d o s y c a d a u n o d e l o s c i ud ad ano s s i nti er on
c o mo p r o p i o s l os s u f ri mi en tos d e el l o s, mo s tr an do c o n es to l a n o b l eza q u e u n p u eb l o
p u ed e mo s tr a r en a c o n tec i mi en to s d e es te ti p o , o r ga n i zá n d o s e p a r a el a u x i l i o a l
s emej a n te en p en a , c o n i d en ti d a d y d es i n ter es a d a men te.
F u e n t e s co n su lt ad as:
Her n á n d ez, A. y Br a v o , C . ( 2 0 0 2 ) . 1 4 E Reseñ a d el Hu ra cá n “K en n a ” d el O céa n o P a cí f i co .
C o o r d i n a c i ó n d el S er v i c i o Meteo r o l ó gi c o Na c i o n a l . URL:
h ttp :/ / s mn .c n a.go b . mx/ to ol s/ DATA/ C i cl o nes%2 0Tr op i cales /C i cl o n es / 2 0 0 2 - K en n a .h tml
Va r i o s. Res u men d e l a Temp o r a d a d e C i c l o nes Tr o p i c ales 2 0 0 2 . S u b d i r ec c i ó n Gen er a l
Téc n i c a d el S er v i ci o Meteo r o l ó gi c o Na c i o nal . URL: h ttp :/ / s mn .c n a.gob .mx /es /ci cl o n es -
tr o p i c a l es / i n f o r ma c i o n - h i s to r i c a
Hu r a c á n K en n a C a u s a Es tr a go s en Méx i c o . ( S á b a d o , 2 6 d e o c tu b r e d e 2 0 0 2 ) . BBC
Mu n d o .c o m. URL:
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Va r i o s. C o r r esp on sabl es. D ec en a s d e mi l es d e d a mn i f i cad os p o r K en n a . ( S á ba d o , 2 6 d e
o c tu b r e d e 2 0 0 2 ) . La Jo r n a d a . URL:
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4
Anexo:
SUCESO HISTÓRICO: HURACAN KENNA datos/información
1. CONTEXTO (espacio temporal) Estadode Nayarit, octubre de 2002
2. Fecha en el que sucedió 21 al 25 de octubre de 2002
3. Causas del Suceso
Disturbios atmosféricos preexistentes, sistemas de baja
presión yondas tropicales
4. Quienes participaron
Autoridades Municipales, Estatalesy Federales, así
como poblaciónysociedadNayarita
5. Cómo sucedió (hechos cronológicos)
Era el 21 de octubre del año2002, cuando al sur-
suroeste de Puerto Escondido, Oaxaca, se forma la
depresióntropical denominada 14-E. Inicia la alerta en
todos los Estados costeros delPacífico, en la República
Mexicana. Del día 22 a la mañana del 25 de octubre de
2002, la tormenta Tropical se transformóenhuracán
categoría V de la escala Saffir-Simpson, costeandolos
estados occidentales, yya al mediodía del propio25 de
octubre se degradó a categoría IV, entrandoa tierra a
15 Kilómetros del puertode San Blas, Nayarit, con
vientos de hasta 230 km/hyráfagas de 275 km/h,
ocasionandoterribles daños materiales yhumanos en
los municipios costeros del Estadoy, aúna municipios
del interior
6.- Consecuencias del suceso
Con el pasodel huracánKenna, hubo unfuerte impacto
en la flora yfauna, caminos y
carreteras destruidas, lascomunidades quedaron sin
energía eléctrica. Muchas de las personas
quedaronsinhogares, ylos campesinos perdieronsus
cultivos que ya estabanpor cosechar
7. Contexto social, político, económico y cultural de México en
la época que aconteció el suceso
México, se encontraba gobernado por Vicente Fox
Quezada, enunGobierno de la alternancia. La
economía se sostenía delpetróleocon una aportación
de alrededor del 37% del presupuesto federal. El PIB
Nacionalera de alrededor del 2.5, con una inflación
superior al 4.5%, loque colocaba a la poblaciónconuna
economía muypobre. Una sociedaddesempleada.
Nayarit, por ende, un Estadomuypobre, con mucho
analfabetismo y, por lotantogolpeada por el entorno
sociopolítico-económico imperante enla nación. 1
1
R e s u m e n I n f o r m e A n u a l 2 0 0 2 . ( A b r il , 2 0 0 3 ). B a n c o d e M é x i c o . U R L: h t t p : / / w w w . b a n x ic o .o r g . m x / pu bl i ca c i on e s -y-
d i s c u r s o s / p u b l i c a c i o n e s / i n f o r m e s - p e r i o d i c o s / a n u a l / % 7 B 4 9 F 8 1 2 1 8 - F F 3 1 - 9 A 9 4 - 8 7 4 8 - 2 B 9 2 3 0 6 1 3 D 8 A % 7 D . p d f

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  • 1. Alumna: María Guadalupe Serrano Briseño. Facilitador: Rocío Gabriela Rosas López. Grupo: M3C3G7-196
  • 2. Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o Un i d a d I . La r ep r es en taci ón d e u n s u c es o h i stó ri co d es de d i sti n tos á mb i to s y l en gu a jes S ema n a 1 1 María Guadalupe Serrano Briseño HURACÁN KENNA (21 AL 25 DE OCTUBRE DE 2002) Estado de Nayarit
  • 3. Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o Un i d a d I . La r ep r es en taci ón d e u n s u c es o h i stó ri co d es de d i sti n tos á mb i to s y l en gu a jes S ema n a 1 2 De scr ip ció n d e l su ce so . Tr a n s c u r r í a el a ñ o 2 0 0 2 , y a f i n a l i za b a l a temp o r a d a d e h u r a c a n es y to r men ta s tr o p i c a l es en el o c éa n o P a c í f i c o . En el Es ta d o d e Na y a r i t, l a v i d a d e l a s p er s o n a s tr a n s cu rrí a c o n n o r mal i dad ; p er o l as a u to ri d ades Mu n i ci p a l es , Es ta ta l es y F ed er a l es , s e en c o n tr a b an en c o n s tan te a l er ta p a ra p r ev en i r d es astr es n a tu r a l es , p u es to q u e en Na y a r i t s u el en d a ñar es o s f en ó men o s . Er a el 2 1 d e o c tu b r e d el a ñ o 2 0 0 2 , c u a n d o a l s u r - su ro este d e P u er to Es c o n d i do , O a xac a, s e f o r ma l a d ep r esi ó n tr o p i cal d en o mi n a d a 1 4 - E. I n i c i a l a a l er ta en to d o s l o s Es ta d o s c o s ter o s d el P a c í f i c o , en l a Rep ú b l i c a Mex i c a na. D el d í a 2 2 a l a ma ñ a n a d el 2 5 d e o c tu b r e d e 2 0 0 2 , l a to r men ta Tr o p i c a l s e tr a n s fo rmó en h u r a c án c atego rí a V d e l a es c al a S a f f i r- Si mp so n, c o s tean d o l o s es ta d o s o c c i den tal es, y y a a l med i o d í a d el p r o p i o 2 5 d e o c tu b r e s e d egr a d ó a c a tego r í a I V, en tr a n d o a ti er r a a 1 5 K i l ó metr os d el p u er to d e S a n Bl a s , Na y a ri t , c o n v i en tos d e h a sta 2 3 0 k m/ h y r á f a gas d e 2 7 5 k m/ h , o c a si o n and o ter r i bl es d a ñ os ma ter i al es y h u ma n o s en l o s mu n i c i p i o s c o s ter o s d el Es ta d o y , a ú n a mu n i c i p i o s d el i n ter i o r . ¿ Q u ié n e s P ar t icip ar o n ? La s a u to r i d a d es en s u s tr es ó r d en es y l a s o c i ed a d Na y a r i ta , es en c i a l men te. ¿ P o r q u é se d io e se su ce so ? Na y a r i t, c o mo o tr o d e l o s Es ta d os q u e s e en c u en tr an en l a c o s ta d el o c éa n o P a c í f i c o , s e en c u en tr a , p o r s u s i tu a c i ó n geo gr á f i c a , p r o p en s o a s er i mp a c ta d o p o r l o s f en ó men o s n a tu r al es d en o mi n ado s to r men tas tr o p i cal es o c i c l o n es ( h u r a c a n es ) , p u es l a s tr a y ec tori a s q u e s u el en ten er es d el s u r - su ro este a l n o r -n o reste o n o r - n o r oeste, en l a s temp o r a d a s q u e v a n d e l o s mes es d e ma y o a n o v i emb r e d e c a d a a ñ o . ¿ C ó m o Te r m in ó ? El h u r a c á n s i gu i ó s u tr a y ec to r i a h a s ta i mp a c ta r e en l a s i er r a ma d r e o c c i d en ta l , d egr a d a n d o s u i n ten s i d a d h a s ta p a s a r c o mo s i mp l e to r men ta en l o s Es ta d o s d e D u r a n go y Za c a tec a s . ¿ Q u é co n se cu e n cias t u vo e l su ce so ? S i en d o el h u r a cán K en n a el s egu n do má s p o d er oso en el p er í o d o c o mp r en d i do d e 1 9 8 0 a 2 0 0 2 , l a f u er za d e s u s v i en to s p r o v o c ó gr a n d es d es tr o zo s ma ter i a l es en l o s mu n i c i p i o s c o s ter o s , c o n i n u n d a c i o n es s ev er a s , p ér d i d a d e l a en er gí a el éc tr i c a e i n c o mu ni c ació n , l o q u e tr a jo c o n s i go el q u e, el p u eb l o Na y a r i ta , u n i er a s u s f u er za s p a r a el a u x i l i o d e l a s p er s o n a s s i n i es tr a d a s . O r d e n cr o n o ló gico : 2 1 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 2 3 h s . S e i n fo rma e l d es a rrollo d e l a D T 1 4 E, a l s u r d e l a s c o s t a s d e O a x . 2 2 d e o c t u b r e 2 0 0 2 – 0 5 h s . S e c o n v i e r t e e n t o r m e n t a t r o p i c a l 2 3 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 1 h s a 2 3 h s S e t r a ns fo rma e n h ura c á n – Al e r t a d e C o l i m a a S i n a l o a . 2 4 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 1 h s a 2 0 h s S e i n t e n s i fi c a a c a t e g o r í a V S a ffi r -S i m p s o n 2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 0 8 h s a 1 1 h s D i s minu ye a ca t egor ía I V Al er ta m á x i m a N a y a r i t 2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 – 1 2 h s a 1 3 h s I m p a cta e n t i erra a 1 5 K m . P u e r t o d e S a n B l a s , N a y . 2 5 d e o c t u b r e d e 2 0 0 2 1 4 h s a 2 3 h s S e d e g r a d a a c a t e g o r í a I , i m p a c t a e n s i e r r a O c c i denta l y p a s a c o m o t o r m e n t a Z a c a t e c a s y D u r a n g o .
  • 4. Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o Un i d a d I . La r ep r es en taci ón d e u n s u c es o h i stó ri co d es de d i sti n tos á mb i to s y l en gu a jes S ema n a 1 3 Ev idencia Gráfica: P u n t o d e vist a p e r so n al. En el a ñ o 2 0 0 2 , a p en a s c o n ta b a c o n l a ed a d d e 1 9 a ñ o s y mi p er c ep c i ó n d e l o s a c o n tec i mi ento s er a es c a s a , s i n emb a r go , p o r l a i n v es ti ga c i ó n q u e r ea l i c e c o n mi s f a mi l i ares ma y o r es, p o r l a i n f orma ci ón r es catad a d el i n tern et y l o s r ec u er do s p r o p i o s , me p er c a té d e q u e l a s c o mu n i d ades q u e s u f r i ero n l a emb es ti d a d el meteo r o , s u f r i er o n d a ñ o s ec o n ó mi cos c u a nti o sos . La s o c i ed ad, el p u eb l o Na y ari ta, s e v o l có en a u x i l i a r d e to d a s f o r mas a l a p o b l aci ó n d a mni f i cada ; to d o s y c a d a u n o d e l o s c i ud ad ano s s i nti er on c o mo p r o p i o s l os s u f ri mi en tos d e el l o s, mo s tr an do c o n es to l a n o b l eza q u e u n p u eb l o p u ed e mo s tr a r en a c o n tec i mi en to s d e es te ti p o , o r ga n i zá n d o s e p a r a el a u x i l i o a l s emej a n te en p en a , c o n i d en ti d a d y d es i n ter es a d a men te. F u e n t e s co n su lt ad as: Her n á n d ez, A. y Br a v o , C . ( 2 0 0 2 ) . 1 4 E Reseñ a d el Hu ra cá n “K en n a ” d el O céa n o P a cí f i co . C o o r d i n a c i ó n d el S er v i c i o Meteo r o l ó gi c o Na c i o n a l . URL: h ttp :/ / s mn .c n a.go b . mx/ to ol s/ DATA/ C i cl o nes%2 0Tr op i cales /C i cl o n es / 2 0 0 2 - K en n a .h tml Va r i o s. Res u men d e l a Temp o r a d a d e C i c l o nes Tr o p i c ales 2 0 0 2 . S u b d i r ec c i ó n Gen er a l Téc n i c a d el S er v i ci o Meteo r o l ó gi c o Na c i o nal . URL: h ttp :/ / s mn .c n a.gob .mx /es /ci cl o n es - tr o p i c a l es / i n f o r ma c i o n - h i s to r i c a Hu r a c á n K en n a C a u s a Es tr a go s en Méx i c o . ( S á b a d o , 2 6 d e o c tu b r e d e 2 0 0 2 ) . BBC Mu n d o .c o m. URL: h ttp :/ / n ews .b b c .c o .u k / h i / s p a n i s h / l a ti n _a mer i c a / n ews i d _2 3 6 3 0 0 0 / 2 3 6 3 1 9 3 .s tm Va r i o s. C o r r esp on sabl es. D ec en a s d e mi l es d e d a mn i f i cad os p o r K en n a . ( S á ba d o , 2 6 d e o c tu b r e d e 2 0 0 2 ) . La Jo r n a d a . URL: h ttp :/ / www.j o r n a d a .u n a m.mx / 2 0 0 2 / 1 0 / 2 6 / 0 0 5 n 3 p o l .p h p ? o r i gen =i n d ex .h tml
  • 5. Mó d u l o 3 . El l en gu a je en l a r el a ci ón d el h o mb r e c o n el mu n d o Un i d a d I . La r ep r es en taci ón d e u n s u c es o h i stó ri co d es de d i sti n tos á mb i to s y l en gu a jes S ema n a 1 4 Anexo: SUCESO HISTÓRICO: HURACAN KENNA datos/información 1. CONTEXTO (espacio temporal) Estadode Nayarit, octubre de 2002 2. Fecha en el que sucedió 21 al 25 de octubre de 2002 3. Causas del Suceso Disturbios atmosféricos preexistentes, sistemas de baja presión yondas tropicales 4. Quienes participaron Autoridades Municipales, Estatalesy Federales, así como poblaciónysociedadNayarita 5. Cómo sucedió (hechos cronológicos) Era el 21 de octubre del año2002, cuando al sur- suroeste de Puerto Escondido, Oaxaca, se forma la depresióntropical denominada 14-E. Inicia la alerta en todos los Estados costeros delPacífico, en la República Mexicana. Del día 22 a la mañana del 25 de octubre de 2002, la tormenta Tropical se transformóenhuracán categoría V de la escala Saffir-Simpson, costeandolos estados occidentales, yya al mediodía del propio25 de octubre se degradó a categoría IV, entrandoa tierra a 15 Kilómetros del puertode San Blas, Nayarit, con vientos de hasta 230 km/hyráfagas de 275 km/h, ocasionandoterribles daños materiales yhumanos en los municipios costeros del Estadoy, aúna municipios del interior 6.- Consecuencias del suceso Con el pasodel huracánKenna, hubo unfuerte impacto en la flora yfauna, caminos y carreteras destruidas, lascomunidades quedaron sin energía eléctrica. Muchas de las personas quedaronsinhogares, ylos campesinos perdieronsus cultivos que ya estabanpor cosechar 7. Contexto social, político, económico y cultural de México en la época que aconteció el suceso México, se encontraba gobernado por Vicente Fox Quezada, enunGobierno de la alternancia. La economía se sostenía delpetróleocon una aportación de alrededor del 37% del presupuesto federal. El PIB Nacionalera de alrededor del 2.5, con una inflación superior al 4.5%, loque colocaba a la poblaciónconuna economía muypobre. Una sociedaddesempleada. Nayarit, por ende, un Estadomuypobre, con mucho analfabetismo y, por lotantogolpeada por el entorno sociopolítico-económico imperante enla nación. 1 1 R e s u m e n I n f o r m e A n u a l 2 0 0 2 . ( A b r il , 2 0 0 3 ). B a n c o d e M é x i c o . U R L: h t t p : / / w w w . b a n x ic o .o r g . m x / pu bl i ca c i on e s -y- d i s c u r s o s / p u b l i c a c i o n e s / i n f o r m e s - p e r i o d i c o s / a n u a l / % 7 B 4 9 F 8 1 2 1 8 - F F 3 1 - 9 A 9 4 - 8 7 4 8 - 2 B 9 2 3 0 6 1 3 D 8 A % 7 D . p d f