El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida y la evolución de la biología como ciencia. Explica que inicialmente se pensaba que la vida podía surgir espontáneamente de la materia inerte, pero experimentos como los de Pasteur demostraron que no es así. Luego se propuso que moléculas orgánicas simples se formaron en la Tierra primitiva y dieron paso a estructuras más complejas como los protobiontes y coacervados, precursores de las células. La teoría quimiosinté

1. AREA:
CIENCIA
Y
TECNOLOGIA

2. BIOLOGIA
La biología es la ciencia que estudia la vida desde múltiples perspectivas,
tomando en cuenta los procesos naturales de los organismos vivos,
considerando su anatomía, fisiología, evolución, desarrollo, distribución y
relaciones con individuos de la misma y de otras especies
El termino fue acuñado en 1802 por Jean- Baptiste Lamarck, y el
alemán Gottfried Reinhold Treviranus publicaron trabajos
independientes con esa palabra.
BIOLOGIA, ORIGEN DE LA VIDA Y EVOLUCIÓN
HISTORIA DE LA
BIOLOGIA
BIOLOGIA EN EL
MUNDO ANTIGUO
EGIPTO: embalsamaban los cuerpos para estudiarlos
ARISTOTELES: estudia las plantas y animales
TEOFRASTO: clasifico a las plantas en cuanto a categorías: (arboles, arbustos,
subarbustos y hierbas) padre de la botánica
GALENO: Estudió la materia y fisiología utilizando el método científico
experimental

3. • En esta época la biología no tuvo grandes adelantos, los naturalistas se limitaron a copiar
escritos y dibujos dejados por los griegos y romanos.
• Entre los árabes destacan los naturalistas como Avicena médico y enciclopedista.
• Miguel Escoto tradujo las obras biologías de Aristóteles y las musulmanas.
• Con la creación de las universidades en Europa se produjo un interés por la
experimentación sobre todo en anatomía.
BIOLOGIA, EN LA EDAD MEDIA

4. • El progreso de la Biología está en consonancia con los avances de la ciencia. En el siglo XIX Charles
Darwin formula la teoría de la evolución, Matthias Scheleiden y Theodor Schwan formulan la teoría
celular.
• Louis Pasteur la teoría de la naturaleza microbiana
• Gregor Mendel descubre las leyes de la herencia genética
• Santiago Ramón y Cajal descubre las neuronas y recibe el premio novel
• Alexander Fleming en 1928 descubre la penicilina
• Ivan Petrovich Pavlov el reflejo condicionado
• Watson y Crick la estructura molecular del ADN
• EN 1970 aparecen los primero organismos alterados por ingeniería genética, que permite la
manipulación genética de las plantas que sirven de alimento y de animales, inicia la revolución verde
y los alimentos transgénicos
BIOLOGIA, EN EL SIGLO XX

5. FISIOLOGIA Estudia las funciones y mecanismos de un sistema vivo
RAMAS DE LA BIOLOGIA
MORFOLOGIA Estudia la organización interna y externa de un ser vivo
HISTOLOGIA Estudia los tejidos orgánicos de animales y plantas
EMBRIOLOGIA Estudia el desarrollo de los embriones desde la fecundación hasta el
nacimiento
ANATOMIA Estudia la estructura interna de los seres vivos y su funcionamiento
CITOLOGIA Estudia a la célula como unidad básica de la vida
GENETICA
Estudia los microorganismos y su actividad, así como su clasificación
MICROBIOLOGIA
Estudia la transmisión de genes entre generaciones
VIROLOGIA Estudia y clasifica los virus para conocer su naturaleza y los efectos que
producen en otros seres vivos.
INMUNOLOGIA Estudia mecanismos que los seres vivos poseen para defenderse de
ataques externos como virus, bacterias y otros agentes.

6. ECOLOGIA
Estudia las relaciones de los seres vivos con el medio con el objetivo de
proteger la biodiversidad y el medio ambiente
RAMAS DE LA BIOLOGIA
BOTÁNICA Estudia y clasifica a las plantas
ZOOLOGIA Estudia las características de los animales, su comportamiento, sus
relaciones con otros seres de su entorno

7. FISIOLOGIA
Estudia las funciones y mecanismos de un sistema vivo
UNE LAS RAMAS DE LA BIOLOGIA
MORFOLOGIA
Estudia la organización interna y externa de un ser vivo
HISTOLOGIA
Estudia los tejidos orgánicos de animales y plantas
EMBRIOLOGIA Estudia el desarrollo de los embriones desde la fecundación hasta
el nacimiento
ANATOMIA
Estudia la estructura interna de los seres vivos y su
funcionamiento
CITOLOGIA
Estudia a la célula como unidad básica de la vida
GENETICA
Estudia los microorganismos y su actividad, así como su
clasificación
MICROBIOLOGIA
Estudia la transmisión de genes entre generaciones
VIROLOGIA Estudia y clasifica los virus para conocer su naturaleza y los
efectos que producen en otros seres vivos.
INMUNOLOGIA
Estudia mecanismos que los seres vivos poseen para defenderse
de ataques externos como virus, bacterias y otros agentes.
1
2
8
7
6
4
5
9
10
3

8. GENERACION ESPONTANEA Y LA
CORRIENTE MATERIALISTA
El hombre en su afán de conocer como se origino la vida planteo algunas teorías
TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA
TEORIA DE LA GENERACION
ESPONTÁNEA
Postula que la vida podía surgir de manera automática a partir e la
materia orgánica o alguna combinación de estas. Se diferenciaron dos
corrientes:
Surge en la antigua Grecia sus representantes fueron
Tales de Mileto, Anaximandro, Jenófanes y Demócrito
de Abdera.
Para ellos la vida podía surgir del lodo, de la materia
en putrefacción, del agua de mar, del rocío, de la
basura, allí observaron insectos, cangrejos, y
pequeños vertebrados; dedujeron que se debía a la
interacción de la materia no viva con fuerzas
naturales como el calor
GENERACION ESPONTANEA Y LA
CORRIENTE IDEALISTA
Representado por Aristóteles postulo un origen
espontaneo de los seres vivos. Propuso que la
generación espontanea de la vida era el resultado de
la interacción de la materia inerte con una fuerza vital
o soplo divino al que llamo entelequia

9. VAN HELMONT Y LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA
A comienzos del siglo XVII, el físico medico y fisiólogo belga, Jan Baptiste Van Helmont sostenía tener
sus famosas recetas para la creación de ratones. “Basta colocar ropa sucia en un recipiente que
contenga además, unos pocos granos de trigo al cabo de 21 días aparecerán ratones ”

10. EXPERIMENTO DE FRANCESCO REDI
Medico y naturalista italiano cuestionó la generación espontanea. Para ello realizó un experimento que
consistió en colocar trozos de carne en frascos tapados y otros sin tapar. Al cabo de uso días en los
frascos que tenían tapa no se generaba vida alguna, sin embargo en los destapados estaban llenos de
moscas
Por otro lado Anton Van Leeuwenhoek observó organismos vivos en muestras de agua, lo que llevó a
mantener la teoría de la generación espontanea de los microorganismos.

11. EXPERIMENTO DE NEEDHAN
Clérigo naturalista ingles intentó probar que
surgían microorganismos animados por la fuerza
vital presente en la materia orgánica. El
experimento consistió en colocar caldo de carnero
recién retirado del fuego con el fin de asegurar la
muerte de cualquier microorganismo.
Lo coloco en un recipiente y lo tapó con corcho.
(no herméticamente)
Como resultado obtuvo que al examinar el
preparado bajo el microscopio este contenía gran
cantidad de microrganismos. Apoyando así la
generación espontanea

12. EXPERIMENTO DE SPALLANZANI
Para tratar de rebatir la teoría de la generación
espontánea, Lázaro Spallanzani, fisiólogo italiano
(1729 - 1799), experimentó con un caldo
concentrado y rico en nutrientes. Básicamente
empleó el mismo experimento de Needhan con
unas modificaciones: dejó el caldo en contacto al
fuego por más tiempo y empleó un mejor sellado
del recipiente, observando que, en los recipientes
cerrados con este caldo, no se generaban
microorganismos y en los abiertos sí; sin embargo,
no se consideró prueba suficiente.

13. EXPERIMENTO DE LOUIS PASTER
En el siglo XIX el biólogo, químico y bacteriólogo
francés Pasteur puso fin a la generación
espontanea con su experimento. Coloco un
caldillo de matraces cuello largo a los que
modifico formando una curva conocida como
cuello de cisne. Luego de hervir el caldillo
demostró que estos matraces no se contaminaban
a pesar de estar abiertos ya que los
microorganismos del aire quedaban atrapados en
el cuello del frasco, pero al inclinar o romper los
mismos daba como consecuencia la
contaminación del caldillo. Con ello demostró que
no se da la generación espontanea.

14. TEORIAS DE LA GENERACION
ESPONTANEA
EXPERIMENTOS
VAN HELMONT REDI NEEDHAN
SPALLANZANI
PASTEUR

15. HIPÓTESIS DE LA PANSPERMIA
DEFENDIDA POR Svante August Arrhenius EN 1906 propuso que la vida se habría originado en algun
lugar del universo y que luego llegó a la tierra a través de cometas y meteoros, hace unos 4500 millones
de años cuando impactaron restos de planetas del naciente sistema solar.
Se divide en tres clases:
LITOPANSPERMIA: transporte de vida por meteoritos.
RADIOPANSPERMIA: Que atribuye la entrada de vida a la presión de radiación estelar.
PANSPERMIA DIRIGIDA: que adjudica la inclusión de la vida a seres extraterrestres.
Esta hipótesis fue refutada algunos años mas tarde pues ningún
ser viviente podría atravesar el espacio exterior y resistir las
rigurosas condiciones que reinan en el vacío como temperaturas y
rayos ultravioleta.

17. TEORIA QUIMIOSINTETICA (1924-1928)
Propuesta al mismo tiempo por Oparin y Jhon Haldane. La vida se originó a partir del enfriamiento de
los océanos primitivos donde la atmósfera contenía vapores de agua, metano, amoniaco, dióxido de
carbono e hidrógeno, los que originaron moléculas muy primitivas que luego fueron complejizándose
y quedando delimitadas por una membrana (Oparin los llamo protobiontes). Hasta dar origen a las
células primitivas. Las condiciones primitivas de la tierra se basaban en una atmosfera muy diferente a
la actual. El aire primitivo estaría compuesto por hidrogeno, metano, amoniaco y vapor de agua, sin
oxigeno.
Este planteamiento de una atmosfera reductora solucionaría la dificultad del surgimiento de las
reacciones químicas primordiales.
Seguidamente por influencia de la luz solar y el calor de las erupciones volcánicas esos gases
reaccionarían y darían compuestos orgánicos.

19. PROTOBIONTES
Moléculas primitivas delimitadas por una
membrana. Exhiben varios atributos funcionales y
estructurales semejantes a las células vivas.
Estos mantienen un ambiente químico interno
que es diferente al ambiente externo y algunos
de ellos manifiestan indicios metabólicos.

20. LA ATMOSFERA PRIMITIVA Y EL EXPERIMENTO DE MILLER-UREY
Se cree que la atmosfera primitiva se componía principalmente de metano, amoniaco y dióxido
de carbono, hidrogeno y vapor de agua con lo que tenia un carácter muy reductor. A diferencia
de la atmosfera actual que es oxigénica.
Además se supone que estos gases de la antigua atmosfera estaban sometidos a una fuerte
radiación solar, descargas eléctricas y grandes erupciones de volcanes.
En algún momento las moléculas debieron reaccionar entre ellas para formar las primeras
moléculas orgánicas sencillas.
En 1953 Miller y Urey diseñaron un experimento en el que intentaban simular las condiciones
de la atmosfera primitiva, y las grandes tormentas eléctricas se simulaban por descargas
generadas por una bobina de tesla dando como resultado la formación de una abundante
cantidad de materia orgánica. (aminoácidos).
Teniendo en cuenta esto es posible que así se sintetizaran las primeras moléculas orgánicas y
que estas se fuesen arrastrando hasta el mar donde se fueron acumulando , hasta que
reaccionasen entre si formando moléculas orgánicas complejas. Así el ambiente marino fue una
sopa primitiva con abundante moléculas orgánicas .

22. COACERVADOS
En la sopa primitiva hace 3600 millones de años un fragmento de acido nucleico con capacidad de
autorreplicarse pudo quedar envuelto por estructuras de lípidos que rodearon dicho fragmento
protegiéndolo y formando la bicapa lipídica característica de las membranas dando origen a los
coacervados, que son acúmulos de sistemas prebiológicos con algunos atributos de la célula.
Poseía un metabolismo sencillo anaerobio (no necesitaba oxigeno)ya que la atmosfera de la tierra era
reductora. Tenia la capacidad de reproducirse formando células hijas aumentando las posibilidades de
evolución.

23. TEORIA
QUIMIOSINTETICA
La vida se originó a partir del enfriamiento
de los océanos primitivos donde la
atmósfera contenía vapores de agua,
metano, amoniaco, dióxido de carbono e
hidrógeno, los que originaron moléculas
muy primitivas que luego fueron
complejizándose y quedando delimitadas
por una membrana (Oparin los llamo
protobiontes).,
Moléculas primitivas
delimitadas por una
membrana. Exhiben
varios atributos
funcionales y
estructurales
semejantes a las
células vivas.
,
EXPERIMENTO DE MILLER
Y UREY
COACERVADOS
En 1953 Miller y Urey diseñaron un
experimento en el que intentaban
simular las condiciones de la atmosfera
primitiva, y las grandes tormentas
eléctricas se simulaban por descargas
generadas por una bobina de tesla
dando como resultado la formación de
una abundante cantidad de materia
orgánica. (aminoácidos)
que son acúmulos considerados
como sistemas prebiológicos con
algunos atributos de las célula

24. TEORIA ENDOSIMBIONTE
Lynn Margulis bióloga norteamericana publico en 1967 el origen
endosimbiótico de la célula eucarionte postulaba que las mitocondrias
eran originalmente bacterias independientes que de habían
incorporado a otros procariontes y alcanzado una supervivencia
conjunta.
La teoría postula que la atmosfera carecía de oxigeno y ya existía
escasas bacterias fotosintéticas que tenia la capacidad de romper la
molécula de agua y liberar oxigeno, entonces el entorno cambio y
apareció oxigeno.
En estas circunstancias una arquea se asocio a una bacteria aerobia y
tras un periodo ce colaboración metabólica comenzó una simbiosis
externa y posteriormente se produjo la incorporación de la bacteria
aeróbica.
Con el tiempo la célula desarrollo organulos, citoesqueleto y se
convirtió la bacteria en mitocondria.
Por otro lado hubo una segunda colonización de algunas células por
parte de procariotas con clorofila y mas tarde se transformaron el
cloroplastos.

25. TEORIAS DE LA GENERACION
ESPONTANEA
EXPERIMENTOS
VAN HELMONT REDI NEEDHAN
SPALLANZANI
PASTEUR

26. HIPOTESIS DE LA
PANSPERMIA

27. TEORIA ENDOSIMBIONTE
publicó en 1967 el origen endosimbiótico de la célula
eucarionte postulaba que las mitocondrias eran originalmente
bacterias independientes que de habían incorporado a otros
procariontes y alcanzado una supervivencia conjunta.
En estas circunstancias una arquea se asocio a una bacteria
aerobia y tras un periodo ce colaboración metabólica comenzó
una simbiosis externa y posteriormente se produjo la
incorporación de la bacteria aeróbica.

28. FISIOLOGIA
UNE LAS RAMAS DE LA BIOLOGIA
MORFOLOGIA
HISTOLOGIA
EMBRIOLOGIA
ANATOMIA
CITOLOGIA
GENETICA
MICROBIOLOGIA
VIROLOGIA
INMUNOLOGIA
1
2
8
7
6
4
5
9
10
3

29. TEORIAS DE LA GENERACION ESPONTANEA
EXPERIMENTOS
VAN HELMONT REDI NEEDHAN SPALLANZANI PASTEUR

30. TEORIA
QUIMIOSINTETICA
.
,
EXPERIMENTO DE MILLER
Y UREY
COACERVADOS

31. TEORIA ENDOSIMBIONTE