SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 27
La Psicología de la Gestalt es una corriente
de la psicología moderna, surgida en
Alemania a principios del siglo XX.
Se opone al asociacionismo debido a que
ésta asocia ciertos estados de conciencia
elementales, lo cual llevaba a plantear un
“desmenuzamiento” del psiquismo.
La Gestalt trabaja fundamentalmente en la
recuperación de los sentidos, ver, oír, gustar,
tocar y oler y a buscar lo que necesitamos
donde hay, en lugar de donde no hay.

Enfoque holístico
Estructura

Configuración

GESTALT

Figura

forma
Pioneros
G.H Müller (1850-1934)
David Katz (1884-1957)
Edgar Rubin (186-1951)

Figura: elemento que capta nuestra atención y es
percibido con mayor claridad
Fondo: campo visual
Max Wertheimer (1880-1943)
 Llevó a cabo investigaciones en varios
laboratorios de Praga, Berlín y
Viena, interesándose particularmente en la
percepción de estructuras ambiguas y complejas.
 Pensaba que la verdad estaba determinada por la
estructura total de la experiencia más que por
sensaciones o percepciones individuales.
Wertheimer
llevó
a
cabo
algunos
experimentos sobre la naturaleza de la
percepción
del movimiento, llegando a
conocer lo que dio en llamar "fenómeno phi".
 Descubrió que si dos
líneas cercanas entre sí
se exponen de forma
instantánea y sucesiva a
una velocidad
determinada, el
observador no verá dos
líneas sino una sola que
se desplaza de la
primera a la segunda.
Si se reduce el intervalo de
presentación más allá de un umbral
determinado, el observador verá dos
líneas inmóviles.
Pero si se aumenta mucho dicho
intervalo, se verán separadas en el
tiempo y el espacio.
Kurt Koffka (1886-1941)
 Investigó la aplicación de los principios de la
Psicología Gestalt al problema de cómo los niños.
 Su obra cumbre fue Principles of Gestalt
Psychology (1935), con el cual contribuyó
profusamente al estudio de la percepción, la
memoria y el aprendizaje.
Wolfang Köhler (1887-1967)
 Experimentos sobre la resolución de problemas en
chimpancés, poniendo de manifiesto su capacidad para
construir y usar herramientas simples.
Leyes generales de la Gestalt
Ley de cierre
Nuestra mente
añade elementos
faltantes para
completar
imágenes.
Ley de semejanza
 Nuestra mente agrupa
elementos similares
en una identidad, la
semejanza depende
de la forma, tamaño,
el color y el brillo de
los elementos.
Ley de simetria
Las imágenes
simétricas son
percibidas como
iguales con un solo
elemento, en la
distancia.
Ley de continuidad
La mente
continua un
patrón aun
después de que
el mismo
desaparezca.
Desarrolladores
Kurt Lewin (1890-1947)
Afirma que las variaciones individuales del
comportamiento humano con relación a la norma
son condicionadas por la tensión entre las
percepciones que el individuo tiene de sí mismo y
del ambiente psicológico en el que se sitúa, el
espacio vital
Teoría del campo
Teoría del campo
La Teoría del campo de Lewin afirma que es
imposible conocer el conocimiento humano fuera de
su entorno, de su ambiente. La conducta ha de
entenderse como una constelación de variables
independientes, las cuales formarían el campo
dinámico.
El modelo emplea bastante matemática, siendo la
relación básica la siguiente:
C = f (P,A)
C es la conducta de un individuo y es una función
(f) de la situación total que incluye las condiciones
del individuo (P) y las del ambiente (A).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Psicología de la Gestalt
Psicología de la GestaltPsicología de la Gestalt
Psicología de la GestaltKenyon Wolf
 
Wilhelm wundt y la fundación de la psicología
Wilhelm wundt y la fundación de la psicologíaWilhelm wundt y la fundación de la psicología
Wilhelm wundt y la fundación de la psicologíaGenesis Calderon
 
1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologiaenmape
 
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosa
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosawalter Mischel Psicologia Lizbeth Sosa
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosalizbethameliasosajij
 
Carl jung y la psicología analítica
Carl jung y la psicología analíticaCarl jung y la psicología analítica
Carl jung y la psicología analíticaDanae Torres
 
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P.
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P. Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P.
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P. Pedro Guevara
 
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.23663386
 
Revision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
Revision Historica Y Teorias Sobre La InteligenciaRevision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
Revision Historica Y Teorias Sobre La InteligenciaElizabeth Torres
 
Estructuralismo, escuela de la psicologia
Estructuralismo, escuela de la psicologiaEstructuralismo, escuela de la psicologia
Estructuralismo, escuela de la psicologiaLuliz de Landazury
 
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.CristalRamirez03
 

La actualidad más candente (20)

Psicología de la Gestalt
Psicología de la GestaltPsicología de la Gestalt
Psicología de la Gestalt
 
Wilhelm wundt y la fundación de la psicología
Wilhelm wundt y la fundación de la psicologíaWilhelm wundt y la fundación de la psicología
Wilhelm wundt y la fundación de la psicología
 
Psicología de la gestalt exposición
Psicología de la gestalt exposiciónPsicología de la gestalt exposición
Psicología de la gestalt exposición
 
Estructuralismo
EstructuralismoEstructuralismo
Estructuralismo
 
1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia1. Introduccion a la Psicologia
1. Introduccion a la Psicologia
 
Estructuralismo
EstructuralismoEstructuralismo
Estructuralismo
 
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosa
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosawalter Mischel Psicologia Lizbeth Sosa
walter Mischel Psicologia Lizbeth Sosa
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Carl jung y la psicología analítica
Carl jung y la psicología analíticaCarl jung y la psicología analítica
Carl jung y la psicología analítica
 
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P.
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P. Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P.
Linea de tiempo: Psicología de la Personalidad, Pedro Luis Guevara P.
 
Psicología de la percepción los tres parciales
Psicología de la percepción los tres parcialesPsicología de la percepción los tres parciales
Psicología de la percepción los tres parciales
 
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.
Carl Jung ,Biografia y aportes a la psicologia.
 
Escuelas psicoanalíticas
Escuelas psicoanalíticasEscuelas psicoanalíticas
Escuelas psicoanalíticas
 
Revision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
Revision Historica Y Teorias Sobre La InteligenciaRevision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
Revision Historica Y Teorias Sobre La Inteligencia
 
Sigmund Freud
Sigmund FreudSigmund Freud
Sigmund Freud
 
Estructuralismo, escuela de la psicologia
Estructuralismo, escuela de la psicologiaEstructuralismo, escuela de la psicologia
Estructuralismo, escuela de la psicologia
 
El Funcionalismo
El FuncionalismoEl Funcionalismo
El Funcionalismo
 
Introduccion a Gestalt
Introduccion a GestaltIntroduccion a Gestalt
Introduccion a Gestalt
 
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.
La Psicología Experimental y su Fundamentación Teórica.
 
Wundt
WundtWundt
Wundt
 

Similar a corriente gestalt

Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptx
Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptxCopia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptx
Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptxNattJimena
 
Psicología Gestalt
Psicología GestaltPsicología Gestalt
Psicología GestaltGina Grissel
 
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldos
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldosexposicion teoría de Gestalt principis y postuldos
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldosketina50
 
02. Historia de la psicologia
02.  Historia de la psicologia02.  Historia de la psicologia
02. Historia de la psicologiaAlienware
 
psicología de la gestalt
psicología de la gestaltpsicología de la gestalt
psicología de la gestaltpsicogyg
 
Gestalt teorias y sistemas
Gestalt teorias y sistemasGestalt teorias y sistemas
Gestalt teorias y sistemasJorge Moyao
 
La psicología de Gestal
La psicología de GestalLa psicología de Gestal
La psicología de Gestalcuadrosandrea
 
Psicologia de la percepción smart art
Psicologia de la percepción smart artPsicologia de la percepción smart art
Psicologia de la percepción smart artlupitaestefy18
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt1125Lu
 

Similar a corriente gestalt (20)

Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptx
Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptxCopia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptx
Copia de Presentación Notas Papel Rasgado Femenina Collage Rosa (1).pptx
 
Psicología Gestalt
Psicología GestaltPsicología Gestalt
Psicología Gestalt
 
Documento
DocumentoDocumento
Documento
 
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldos
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldosexposicion teoría de Gestalt principis y postuldos
exposicion teoría de Gestalt principis y postuldos
 
Exposicion gestalt
Exposicion gestaltExposicion gestalt
Exposicion gestalt
 
gestalt.pdf
gestalt.pdfgestalt.pdf
gestalt.pdf
 
02. Historia de la psicologia
02.  Historia de la psicologia02.  Historia de la psicologia
02. Historia de la psicologia
 
psicología de la gestalt
psicología de la gestaltpsicología de la gestalt
psicología de la gestalt
 
Terapia Gestalt
Terapia GestaltTerapia Gestalt
Terapia Gestalt
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Gestalt teorias y sistemas
Gestalt teorias y sistemasGestalt teorias y sistemas
Gestalt teorias y sistemas
 
Enfoque gestalt
Enfoque gestaltEnfoque gestalt
Enfoque gestalt
 
La psicología de Gestal
La psicología de GestalLa psicología de Gestal
La psicología de Gestal
 
Psicologia de la percepción smart art
Psicologia de la percepción smart artPsicologia de la percepción smart art
Psicologia de la percepción smart art
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
LA GESTALT
 LA GESTALT LA GESTALT
LA GESTALT
 
Gestalt
GestaltGestalt
Gestalt
 
Actividad #6
Actividad  #6Actividad  #6
Actividad #6
 
La gestalt
La gestaltLa gestalt
La gestalt
 

Más de Marcela Ramirez

Problemas de aprendizaje
Problemas de aprendizajeProblemas de aprendizaje
Problemas de aprendizajeMarcela Ramirez
 
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido (planenado tu vida)
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido  (planenado tu vida)Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido  (planenado tu vida)
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido (planenado tu vida)Marcela Ramirez
 
Hábito 7 afilar la sierra
Hábito 7 afilar la sierraHábito 7 afilar la sierra
Hábito 7 afilar la sierraMarcela Ramirez
 
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)Marcela Ramirez
 

Más de Marcela Ramirez (12)

Problemas de aprendizaje
Problemas de aprendizajeProblemas de aprendizaje
Problemas de aprendizaje
 
Trastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedadTrastornos de ansiedad
Trastornos de ansiedad
 
Tartamudeo
TartamudeoTartamudeo
Tartamudeo
 
Hábito
HábitoHábito
Hábito
 
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido (planenado tu vida)
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido  (planenado tu vida)Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido  (planenado tu vida)
Hábito 5 busca primero entender, luego ser entendido (planenado tu vida)
 
Hábito 7 afilar la sierra
Hábito 7 afilar la sierraHábito 7 afilar la sierra
Hábito 7 afilar la sierra
 
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)
La niñez y su relación a la enseñanza (tema 1)
 
Niñez temprana (3 6 a)
Niñez temprana (3 6 a)Niñez temprana (3 6 a)
Niñez temprana (3 6 a)
 
Movimientos literarios
Movimientos literariosMovimientos literarios
Movimientos literarios
 
Estructuralismo
EstructuralismoEstructuralismo
Estructuralismo
 
Funcionalismo
FuncionalismoFuncionalismo
Funcionalismo
 
Asociacionismo
AsociacionismoAsociacionismo
Asociacionismo
 

corriente gestalt

  • 1.
  • 2. La Psicología de la Gestalt es una corriente de la psicología moderna, surgida en Alemania a principios del siglo XX. Se opone al asociacionismo debido a que ésta asocia ciertos estados de conciencia elementales, lo cual llevaba a plantear un “desmenuzamiento” del psiquismo.
  • 3. La Gestalt trabaja fundamentalmente en la recuperación de los sentidos, ver, oír, gustar, tocar y oler y a buscar lo que necesitamos donde hay, en lugar de donde no hay. Enfoque holístico
  • 5. Pioneros G.H Müller (1850-1934) David Katz (1884-1957) Edgar Rubin (186-1951) Figura: elemento que capta nuestra atención y es percibido con mayor claridad Fondo: campo visual
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Max Wertheimer (1880-1943)  Llevó a cabo investigaciones en varios laboratorios de Praga, Berlín y Viena, interesándose particularmente en la percepción de estructuras ambiguas y complejas.  Pensaba que la verdad estaba determinada por la estructura total de la experiencia más que por sensaciones o percepciones individuales.
  • 11. Wertheimer llevó a cabo algunos experimentos sobre la naturaleza de la percepción del movimiento, llegando a conocer lo que dio en llamar "fenómeno phi".
  • 12.  Descubrió que si dos líneas cercanas entre sí se exponen de forma instantánea y sucesiva a una velocidad determinada, el observador no verá dos líneas sino una sola que se desplaza de la primera a la segunda.
  • 13. Si se reduce el intervalo de presentación más allá de un umbral determinado, el observador verá dos líneas inmóviles.
  • 14. Pero si se aumenta mucho dicho intervalo, se verán separadas en el tiempo y el espacio.
  • 15. Kurt Koffka (1886-1941)  Investigó la aplicación de los principios de la Psicología Gestalt al problema de cómo los niños.  Su obra cumbre fue Principles of Gestalt Psychology (1935), con el cual contribuyó profusamente al estudio de la percepción, la memoria y el aprendizaje.
  • 16. Wolfang Köhler (1887-1967)  Experimentos sobre la resolución de problemas en chimpancés, poniendo de manifiesto su capacidad para construir y usar herramientas simples.
  • 17.
  • 18. Leyes generales de la Gestalt Ley de cierre Nuestra mente añade elementos faltantes para completar imágenes.
  • 19.
  • 20. Ley de semejanza  Nuestra mente agrupa elementos similares en una identidad, la semejanza depende de la forma, tamaño, el color y el brillo de los elementos.
  • 21.
  • 22. Ley de simetria Las imágenes simétricas son percibidas como iguales con un solo elemento, en la distancia.
  • 23.
  • 24. Ley de continuidad La mente continua un patrón aun después de que el mismo desaparezca.
  • 25. Desarrolladores Kurt Lewin (1890-1947) Afirma que las variaciones individuales del comportamiento humano con relación a la norma son condicionadas por la tensión entre las percepciones que el individuo tiene de sí mismo y del ambiente psicológico en el que se sitúa, el espacio vital Teoría del campo
  • 26. Teoría del campo La Teoría del campo de Lewin afirma que es imposible conocer el conocimiento humano fuera de su entorno, de su ambiente. La conducta ha de entenderse como una constelación de variables independientes, las cuales formarían el campo dinámico.
  • 27. El modelo emplea bastante matemática, siendo la relación básica la siguiente: C = f (P,A) C es la conducta de un individuo y es una función (f) de la situación total que incluye las condiciones del individuo (P) y las del ambiente (A).