1. Trabajo Práctico Nº7
Las nuevas tendencias de aprendizaje en la red Web 2.0 son:
• Blogs como una herramienta.
• Gestión del conocimiento en comunidades.
• Alfabetización digital.
• Trabajo colaborativo en redes.
• Uso educativo de los blogs.
• Moddle: Moddle es un sistema de aprendimiento o un sistema de
aprendimiento virtual. En Moddle existen diversas herramientas de gran
utilidad al momento de enseñar, siendo de gran un sitio de gran utilidad
para el aprendizaje en línea.
• E-ducativa: es una comunidad educativa, que también al igual que
Moddle, puede ser utilizada para el aprendizaje, sus contenidos son de
gran utilidad. Una de sus mejoras es que los profesores la utilizan para
que sus alumnos extraigan directamente de este sitio toda la información
necesaria.
• Audacity: Audacity es un editor de audio libre, fácil de usar y
multilingüe. Puede ser utilizado para ; grabar audio en vivo, convertir
cintas y grabaciones a sonido digital o CD, editar archivos Ogg Vorbis,
MP3, WAV y AIFF, cortar, copiar, unir y mezclar sonidos, cambiar la
velocidad o el tono de una grabación.
• Wiki: Las Wikis son sitios cuya información puede ser editada por
múltiples usuarios a travéz de un navegador, por ejemplo “ wikiedia”
• WebQuest: El WebQuest es una herramienta que forma parte de una
metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación
guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que
promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo
cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación
auténtica.
• Flickrl: es un sitio web que permite almacenar, ordenar, buscar, vender y
compartir fotografías y videos en línea.
• Hypercam: es un software muy utilizado para la creación de tutoriales,
captura todo lo que ocurre en el escritorio, incluido el movimiento del
mouse.
• Camtasia: Es un software similar a Hypercam, Camtasia Studio es capaz
de capturar a vídeo cualquier cosa que aparezca en tu pantalla, editar el
vídeo resultante, mejorarlo y, finalmente, compartirlo.

2. • Timetoast : Es una gran página que permite la creación y visualización
de líneas del tiempo.
• Dpity: Es un sitio web que, al igual que Timetoast, se utiliza para crear
líneas del tiempo.
• Timerine: Es un sitio web similar a Dipity y Timetoast.
• Slideshare: Es un sitio web en el cual se pueden compartir documentos
de diversos formatos.
• Clameo: Es un sitio web similar a Slideshare, pero además, permite la
descarga de documentos compatibles con iPod e iPad.
• Scribd: Es un sitio similar a Slideshare, que a su vez es utilizado como
una especie de red social.
• Photoscape: PhotoScape es un visor y editor de fotos gratuito. Además
de abrir imágenes y ayudarte a organizarlas, PhotoScape cuenta con un
potente editor fotográfico. Con unos cuantos clic, PhotoScape añade
marcos, corrige defectos, recorta la imagen o aplica filtros y mejoras.
• Jdownloader: Es un software, también coconocido como gestor de
descargas, se utiliza por lo general para descargar archivos en varios
links. Además, es compatible con numerosos servidores y permite
efectuar descargas a partir de cuentas premium.
• uTorrent: Con este software, se puede bajar cualquier torrent, ocupa poco
espacio en el disco y la descarga es muy veloz.
• Mediafire:es un servicio de almacenamiento y alojamiento de cualquier
tipo de archivos, tiene pocas limitaciones y casi no tiene restricciones a
aquellos usuarios que no disponen de una cuenta.
• Dropbox: Es una sitio web que dispone de un servicio de
almacenamiento gratuito online.
• Yousendit: Es un sitio web, que ofrece una forma muy segura para
almacenar y enviar archivos.
• Voki: Es un sitio web, a partir del cual es posible la creación de un
avatar.
• Vozme: Es un sitio web que permite la reproducción de un archivo Mp3
a partir de un texto insertado, está disponible tanto en Español como en
Ingles.
• Digsby: Digsby es un todo en uno con un aspecto gráfico muy cuidado
para consultar nuestro correo electrónico y acceder a nuestras cuentas de
mensajería instantánea y redes sociales.

3. • Ooovoo(conferencia virual): Es un programa que puede ser utilizado
para realizar videollamadas de hasta 6 personas, es veloz y rápido. Pero
la full-version es payware.
• Wiziq: es un sitio web a partir del cual se puede tener acceso a clases
online (los usuarios tienen la posibilidad no solo de escuchar clases, sino
que también de armasr y dictar sus propias clases), se requiere de una
cuenta de usuario.
• Elluminate: Es una página web que cumple la misma función que Wiziq.
• Skype: es un software similar a Oovoo, con la diferencia que las video
llamadas son solo entre 2 usuarios.
• Software libre: es la denominación del software que respeta la libertad de
los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido
puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido
libremente. Software de código abierto: es aquel distribuido y
desarrollado libremente. El código abierto tiene un punto de vista más
orientado a los beneficios prácticos de compartir el código que a las
cuestiones morales y/o filosóficas las cuales destacan en el llamado
software libre.
• Online Predator: Es un sitio web para adultos, por lo general los sitios de
este tipo se los conocen como “realidad virtual” ya que a partir de un
avatar buscan recrear la realidad.
• Second life: Es un sitio web similar a Online predator.
• Cyber Bulling:El CyberBulling también llamado Cyber acoso es el uso
de información electrónica y medios de comunicación tales como correo
electrónico, redes sociales, blogs, mensajes de texto, teléfonos móviles, y
websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante
ataques personales u otros medios. Puede constituir un delito penal. El
ciberacoso es voluntarioso e implica un daño recurrente y repetitivo
infligido a través del medio del texto electrónico. El acoso pretende
causar angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo
para la elección de comunicaciones. El ciberacoso puede ser tan simple
como continuar mandando e-mails a alguien que ha dicho que no quiere
permanecer en contacto con el remitente. El ciberacoso puede también
incluir amenazas, connotaciones sexuales, etiquetas peyorativas.