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Catedra Alamedista
miércoles, 07 de abril 2021
¡CUIDANDOME DESDE CASA!
Propósito: Reconocer riesgos y amenazas que se
presentan dentro del hogar e identificar estrategias que
nos ayuden a mitigar y prevenirlos.
1. Socialización del objetivo del Proyecto de Atención y Prevención del Riesgo y la
importancia del mismo, dentro y fuera de la institución.
observar vídeo acerca de la gestión del riesgo ( Diapositivas 4 y 5).
2. Proyectar vídeo según el grado escolar, con el fin identificar los riesgos de
nuestros hogares:
Diapos. 6: Transición, 1° y 2°
Diapos.7: 3°, 4° y 5°
Diapos. 8: 6°, 7° y 8°
Diapos. 9: 9°, 10° y 11°
3. Actividad creativa: Plegado de estrategias para mitigar y prevenir los riesgos en el
hogar.
4. Socialización de la fase preliminar semana de la Comunicación a cargo del Área
de Lengua Castellana- lluvia de ideas. ( Diapositivas 14,15 y 16).
Agenda
¡SABÍAS QUE!
Por más que nuestra casa sea donde pasemos el
mayor tiempo, no siempre es el lugar más seguro
para niños y adultos sino tomamos algunas
precauciones para prevenir accidentes domésticos.
Aunque todos los miembros de la familia tienen las
mismas posibilidades de sufrir un incidente, son los
niños aquellos que los sufren con mayor frecuencia.
Para evitar accidentes en casa hay que tomar
conciencia de que se pueden prevenir, así como la
importancia de educar y establecer normas claras de
seguridad dirigidas a todos los habitantes de la
vivienda.
A continuación se encuentran recomendaciones para
prevenir lesiones en el hogar
¿Qué es la prevención de riesgo?
https://www.youtube.com/watch?v=zTPycGDUTSg
Video para transición, 1° y 2°
https://www.youtube.com/watch?v=pgeUebRFA6k
Video de 3° a 5°
https://www.youtube.com/watch?v=AmDMq0sgdVY
Video 6° a 8°
https://www.youtube.com/watch?v=SEoqc3uVjbQ
Video 9° a 11°
https://www.youtube.com/watch?v=NvBt4tQWk84
¡Cómo cuidarnos al interior de la casa!
Ensayar plan de evacuación en caso de emergencia.
Colocar cerraduras en gabinetes, para prevenir que los niños tengan acceso a sustancias y evitar accidentes.
Distribuir el cableado eléctrico fuera del alcance de los niños.
Tapar placas sobre los tomacorrientes.
Identificar la caja eléctrica y perilla del gas, en caso de emergencia poder suspender el servicio.
Mantener juguetes de piezas pequeñas o cualquier otro objeto pequeño fuera del alcance de bebes y niños pequeños.
Colocar rejas de seguridad en ventanas para evitar caídas.
Mantener las bolsas plásticas fuera del alcance de los niños.
En el baño utilizar tapetes que eviten que podamos resbalarnos al salir de la ducha.
Rotular todos los envases que contengan sustancias químicas.
Que la dirección de la casa sea visible desde la calle (para que los servicios de emergencia la distingan)
Siempre tener a mano
• Los números de emergencia y de familiares/amigos.
• Un botiquín de primeros auxilios.
Actividad
Transición 1° y 2°
Proyectar la ronda
https://www.youtube.com/watch?v=oVyaAPijcPM y
dinamizarla con movimientos corporales (dos veces).
3° 4° y 5°
Realizaremos un plegable en el cual grafiquemos tres
estrategias que podemos tener en casa para prevenir
accidentes.
Bachillerato
Elaboraremos un plegable en el cual grafiquemos cinco
estrategias que podemos tener en casa para prevenir
accidentes.
¡Recordemos que!
Creación literaria/Lluvia
de ideas (5 minutos).
Catedra - atención y prevención de riesgos.pdf

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  • 2. ¡CUIDANDOME DESDE CASA! Propósito: Reconocer riesgos y amenazas que se presentan dentro del hogar e identificar estrategias que nos ayuden a mitigar y prevenirlos.
  • 3. 1. Socialización del objetivo del Proyecto de Atención y Prevención del Riesgo y la importancia del mismo, dentro y fuera de la institución. observar vídeo acerca de la gestión del riesgo ( Diapositivas 4 y 5). 2. Proyectar vídeo según el grado escolar, con el fin identificar los riesgos de nuestros hogares: Diapos. 6: Transición, 1° y 2° Diapos.7: 3°, 4° y 5° Diapos. 8: 6°, 7° y 8° Diapos. 9: 9°, 10° y 11° 3. Actividad creativa: Plegado de estrategias para mitigar y prevenir los riesgos en el hogar. 4. Socialización de la fase preliminar semana de la Comunicación a cargo del Área de Lengua Castellana- lluvia de ideas. ( Diapositivas 14,15 y 16). Agenda
  • 4. ¡SABÍAS QUE! Por más que nuestra casa sea donde pasemos el mayor tiempo, no siempre es el lugar más seguro para niños y adultos sino tomamos algunas precauciones para prevenir accidentes domésticos. Aunque todos los miembros de la familia tienen las mismas posibilidades de sufrir un incidente, son los niños aquellos que los sufren con mayor frecuencia. Para evitar accidentes en casa hay que tomar conciencia de que se pueden prevenir, así como la importancia de educar y establecer normas claras de seguridad dirigidas a todos los habitantes de la vivienda. A continuación se encuentran recomendaciones para prevenir lesiones en el hogar
  • 5. ¿Qué es la prevención de riesgo? https://www.youtube.com/watch?v=zTPycGDUTSg
  • 6. Video para transición, 1° y 2° https://www.youtube.com/watch?v=pgeUebRFA6k
  • 7. Video de 3° a 5° https://www.youtube.com/watch?v=AmDMq0sgdVY
  • 8. Video 6° a 8° https://www.youtube.com/watch?v=SEoqc3uVjbQ
  • 9. Video 9° a 11° https://www.youtube.com/watch?v=NvBt4tQWk84
  • 10. ¡Cómo cuidarnos al interior de la casa! Ensayar plan de evacuación en caso de emergencia. Colocar cerraduras en gabinetes, para prevenir que los niños tengan acceso a sustancias y evitar accidentes. Distribuir el cableado eléctrico fuera del alcance de los niños. Tapar placas sobre los tomacorrientes. Identificar la caja eléctrica y perilla del gas, en caso de emergencia poder suspender el servicio. Mantener juguetes de piezas pequeñas o cualquier otro objeto pequeño fuera del alcance de bebes y niños pequeños. Colocar rejas de seguridad en ventanas para evitar caídas. Mantener las bolsas plásticas fuera del alcance de los niños. En el baño utilizar tapetes que eviten que podamos resbalarnos al salir de la ducha. Rotular todos los envases que contengan sustancias químicas. Que la dirección de la casa sea visible desde la calle (para que los servicios de emergencia la distingan)
  • 11. Siempre tener a mano • Los números de emergencia y de familiares/amigos. • Un botiquín de primeros auxilios.
  • 12. Actividad Transición 1° y 2° Proyectar la ronda https://www.youtube.com/watch?v=oVyaAPijcPM y dinamizarla con movimientos corporales (dos veces). 3° 4° y 5° Realizaremos un plegable en el cual grafiquemos tres estrategias que podemos tener en casa para prevenir accidentes. Bachillerato Elaboraremos un plegable en el cual grafiquemos cinco estrategias que podemos tener en casa para prevenir accidentes.
  • 14.
  • 15.