El documento describe el método de aprendizaje basado en competencias (ABP) el cual orienta la solución de problemas reales más allá del aula y fomenta la reflexión desde distintas perspectivas. El ABP contribuye al desarrollo del pensamiento crítico y la responsabilidad hacia la naturaleza. El proceso se desarrolla en seis momentos a través de proyectos educativos para tres escenarios sociocognitivos.
2. METODOLOGÍA
ORIENTA
Orienta a una
solución de
problemas reales,
para un
aprendizaje mas
allá del aula
REFLEXIONA
Su objetivo es hacer
que el sujeto vea
distintas perspectivas
de una problemática,
dese la ética y la
biología, que al
mismo tiempo tienen
relación con lo
demás.
PREPARA
Contribuye al
pensamiento
critico y eso hace
que sean sujetos
críticos y
responsables con
la naturaleza.
3.
4. • PRESENTEMOS
• RECOLECTEMOS
• FORMULEMOS EL PROBLEMA
• ORGANICEMOS LA EXPERIENCIA
• VIVAMOS LA EXPERIENCIA
• RESULTADO Y ANALISIS
MATERIAL EN
PROCESO DE
EDICIÓN
El proceso de
indagación, diseño y
solución de
problemas a través
del
ABP se desarrolla en
seis momentos, por
medio de proyectos
educativos
para los tres
escenarios
sociocognitivos: