El documento describe la invención del aula como un espacio interactivo para el intercambio de conocimientos y encuentro social, creado para promover la enseñanza de niños y respetar diferentes ideologías. Explica que las primeras aulas tenían pocos recursos, estaban diferenciadas y se ubicaban en lugares como cárceles, mientras que las aulas actuales son más interactivas, mixtas y se encuentran en centros escolares dedicados al aprendizaje de manera no sexista y orientada a la libertad de elección.