Esta tarea trata sobre la Web 2.0 sus características y funciones

1. Participante:
MarianelaRamirez
TareaVII

2. Web2.0 es un término moderno que se refiere a las
páginas World Wide Web que hacen énfasis, por
ejemplo, al tipo contenido generado-por usuario,
usabilidad, e interoperabilidad por parte de usuarios
finales, el término web 2.0 fue popularizado por Tim
O’Reilly y Dale Dougherty en el O’Reilly Media Web
2.0 Conferencie a finales del 2004, a pesar de haber
sido inventado por Darcy DiNucci en 1999
Web2.0

3. Característica
 Su característica principal es su configuración cronológica, y que
puede recoger toda una amplia tipología de aportaciones tomando
forma de diario, de noticias, de opiniones, enlaces, etc. Así mismo,
en estos espacios pueden incluirse todo tipo de recursos, de sonido,
de vídeo, escritos, imágenes, etc. Además del creador del blog,
cualquier persona que lo desee puede publicar sus aportaciones de
forma instantánea y desde cualquier ordenador.

4. Características de la web 2.0
 Folcsonomía: clasificación libre de información; permite a los
usuarios clasificar y encontrar información colectivamente.
(ejemplo: etiquetar).
 Rica experiencia de usuario: contenido dinámico, sensible a la
entrada del usuario.
 Participación de usuario: La información fluye de dos formas
entre el dueño del sitio y el usuario en modo de evaluación,
revisión y comentarios.
 Software como servicio: Los sitios Web 2.0 desarrollaron APIs
para permitir el manejo automatizado, semejante a una
aplicación o mashup.
 Participación en masa: el acceso a la web casi-universal
conduce a una diferenciación de interés, de la Internet
tradicional de usuario base (los cuales tendrían a ser hackers o
aficionados a las computadoras) a una variedad de usuarios
más amplia.

5.  A lo largo de su corta historia, se han ido desarrollando múltiples
perfiles en relación a la utilización, la temática, etc., que de ellos se
ha ido haciendo. Una de las líneas de mayor impacto y de mayor
aplicación ha sido la educativa. Es tan amplio el abanico de
posibilidades que las blogs ofrecen al docente y al alumno, que ya
se ha creado un término para esta opción, la Edublog.
 Esta herramienta, comparándola con otros servicios de Internet,
desempeña varias funciones. En primer lugar, como buscador, pues
ofrece enlaces relacionados de interés; en segundo lugar, como
correo electrónico, pues ofrece el mismo estilo informal; como foro,
en el sentido que los usuarios pueden realizar comentario, opinar,
etc. Todo ello puede verse enriquecido con imágenes, vídeos, textos,
etc.

6. Ventaja y funciones
 Entre sus ventajas destacan una mejor orientación al cliente y al
servicio, un aumento de las actividades de usuario, una
comunicación y una colaboración más sencillas, una mejor
capacidad de uso, un rendimiento más rápido, etc.