1. Las relaciones intrafamiliares son las interconexiones que se
dan entre los integrantes de cada familia. Incluye la
percepción que se tiene del grado de unión familiar, del estilo
de la familia para afrontar problemas, para expresar
emociones, manejar las reglas de convivencia y adaptarse a
las situaciones de cambio.
La calidad de estas relaciones se traducen en el grado de
bienestar familiar del que éstas gocen.
¿Qué entendemos por calidad de
las relaciones de familia?
CALIDAD DE LAS RELACIONES FAMILIARES
FAMILY ASSESSMENT DEVICE (FAD)
(Diseño de medición familiar)
Autores y año de publicación: Nathan B.Epstein MD; Lawrence M.Baldwin, PhD; Duane S. Bishop (1983).
Red nomológica: El funcionamiento familiar a través de diferentes aspectos.
Subescalas: Solución de problemas, Comunicación, Roles, Respuesta afectiva, Involucración afectiva, Control
de conducta y Funcionamiento general.
Tipo de cuestionario: Se trata de un cuestionario estructurado, autoentrevista y multitemático. Su carácter es
cerrado con 4 opciones de respuestas ordenadas de forma gradual:
1 = Completamente de acuerdo y 5 = Completamente en desacuerdo
Número de ítems: 60 ítems.
Proceso de administración: Cálculo de las subescalas: se realiza el promedio de los elementos de cada una.
Para obtener la puntuación familiar se realiza el promedio de todas las escalas de cada sujeto. Las puntuaciones
más bajas reflejan un mejor funcionamiento de la familia.
Sujetos administrables: Miembros de familia mayores de 12 años e inclusive.
Características psicométricas: La confiabilidad de las subescalas varía de .72 en Roles a .92 en F. general.
-Solución de problemas: Resolvemos casi todos los problemas cotidianos del hogar. 1 2 3 4 5
-Comunicación: No es difícil hablar entre nosotros de sentimientos de afecto. 1 2 3 4 5
-Respuesta afectiva: Lloramos abiertamente. 1 2 3 4 5
-Involucramiento afectivo: En nuestra familia los unos se interesan por los otros solo
cuando les es ventajoso. 1 2 3 4 5
-Control de comportamiento: En nuestra familia cualquier cosa se permite. 1 2 3 4 5
-Funcionamiento general: El tomar decisiones es un problema para nuestra familia. 1 2 3 4 5
Conclusiones y valoraciones…
¿Qué tanto tu hermano te dice qué hacer? 1 2 3 4 5
¿Qué tanto tu hermano y tú se lo cuentan todo? 1 2 3 4 5
¿Qué tanto tu hermano y tú entran en desacuerdo y discuten entre sí? 1 2 3 4 5
¿Generalmente a quién trata mejor tu mamá, a tu hermano o a ti? 1 2 3 4 5
SIBLING RELATIONSHIP QUESTIONNAIRE
(Calidad de la relación con los hermanos)
Autores y año de publicación: Furman & Buhrmester, (1985).
Red nomológica: La relación entre hermanos.
Subescalas: Se distinguen 4: calidez, conflicto, estatus-poder y rivalidad.
Tipo de cuestionario: Escala tipo Likert de cinco puntos. 1= casi nunca y 5= mucho.
Número de ítems: 48 ítems.
Proceso de administración: Los puntuajes altos indican mayor calidez afectiva en las relaciones, por el
contrario, los puntuajes bajos indica presencia de conflictos entre los hermanos.
Sujetos administrables: Hermanos de una misma familia.
Características psicométricas: La fiabilidad presenta los siguientes valores:
Calidez .94 - .93 / Conflicto .82 - .84 / Estatus-poder .82 - .88 / Rivalidad .21
Notas: La escala de rivalidad no demostró un nivel adecuado de confiabilidad .21
INVENTORY OF PARENT AND PEER ATTACHMENT
(Inventario conjunto de padres y adolescentes)
Autores y año de publicación: Armsdem & Greenberg, (1984).
Red nomológica: La percepción de los participantes sobre la calidad de la relación con los padres.
Subescalas: Dos dimensiones positivas de la relación (confianza y comunicación), y una dimensión negativa
(alienación).
Tipo de cuestionario: Cuestionario cerrado de ítems policotómicos valorados en la escala tipo Likert de cinco
puntos, 1= casi nunca es cierto y 5= casi siempre es cierto.
Número de ítems: 75 ítems.
Proceso de administración: Teniendo en cuenta la dimensión positiva, a mayor puntuación mayor calidad en
las relaciones. En cuanto a la dimensión negativa, a mayor puntuación menor calidad en las relaciones.
Tipos de sujetos a los que se les administra: Padres y adolescentes.
Características psicométricas: Este test tiene una fiabilidad de .77 para la relación con mamá, .87 para la
relación con papá para la confianza y de .85 y .87 respectivamente para la comunicación, con lo cual es una
alta fiabilidad.
FACE II
Autores y año de publicación: Olson, Portner y Bell (1982).
Red nomológica: La funcionalidad familiar.
Subescalas: Cohesión y Adaptabilidad.
Tipo de cuestionario: Cuestionario cerrado de ítmes policotómicos valorados en la escala tipo Likert. De 5
puntos, = casi nunca y 5= casi siempre.
Número de ítems: 50 ítems, de los cuales 25 tratan la dimensión de cohesión y 15 la adaptabilidad.
Proceso de administración: Antes de proceder a los análisis, se invirtieron las respuestas de los ítems
negativos, de manera que una mayor puntuación de éstos indicara una mayor característica de la dimensión
valorada (cohesión vs. adaptabilidad).
Tipos de sujetos a los que se les administra: Familias completas en terapias, parejas o miembros de
forma individual de las mismas.
Características psicométricas: La consistencia interna tiene una rango de .78 a .90 en los diferentes
grupos de aplicación.
FAMILY ENVIRONMENT SCALE
(Escala de Ambiente Familiar)
Autores y año de publicación: Rudolph Moos (1974).
Red nomológica: Las características socio-ambientales de la familia.
Subescalas: 10 subescalas agrupadas de la siguiente forma:
-Cohesión, expresividad y conflicto para las relaciones interpersonales.
-La independencia, la orientación hacia el logro, la orientación intelectual-cultural, la orientación
recreativo-activa, y el énfasis moral-religioso dentro del crecimiento personal.
-Organización y control para el mantenimiento del sistema.
Tipo de cuestionario: Cuestionario cerrado con ítems de carácter dicotómico (Verdadero o Falso).
Número de ítems: 90 ítems.
Proceso de administración: Las puntuaciones para cada una de estas 10 subescalas se derivan para
crear un perfil general de su medio familiar. En base a estos resultados, las familias se agrupan en un
entorno familiar de tres tipologías en función de sus características más sobresalientes.
Sujetos administrables: Todo tipo de familias. Muy utilizado en familias completas con nivel
socioeconómico bajo que atraviesan crisis. Mayores de 11 años.
Características psicométricas: La consistencia interna fiabilidad calcula para la gama Formulario R
subescalas .61 a .78. Intercorrelaciones entre estas 10 sub-escalas oscilan entre .53 a .45.
Notas: Duración de 15-20 minutos.
-
- Los miembros de la familia a menudo mantienen sus sentimientos para sí mismos.
- Creo que es importante ser el mejor en lo que hagas.
- Los miembros de la familia tienen unos valores estrictos sobre lo que es correcto y lo que es incorrecto.
- Mi mama respeta mis sentimientos.
- Mi madre me da buenos consejos.
- Mi madre es honesta conmigo.
- Los miembros de la familia se sienten muy cercanos unos a otros. (C) 1 2 3 4 5
- Cuando hay que resolver problemas, se siguen las propuestas de los hijos. (A) 1 2 3 4 5
- En nuestra familia la disciplina (normas, obligaciones, castigos consecuencias) es justa. (A) 1 2 3 4 5
La medición de este constructo requiere de la utilización de
diversos y variados instrumentos, ya que los aspectos a medir
son múltiples, así como la tipología de familias y sus
miembros. La subjetividad, nivel de comprensión, deseabilidad
social y tendencia en la respuesta se presentan como los
principales problemas.
- Mi hija confía en mi cuando hablamos.
- Mi hija piensa que yo le doy buenos consejos.
- Se me hace difícil encontrar tiempo para hablar con mi hija.