Este aviso presenta la convocatoria del Programa de Apoyos Económicos a Estudiantes de Secundaria para el ejercicio fiscal 2011 en el Distrito Federal, el cual otorgará hasta 3,850 apoyos económicos de $400 mensuales a estudiantes de escuelas secundarias públicas en zonas de muy alta marginación para evitar deserción escolar. Se establecen los requisitos y procedimientos para acceder al programa, así como las fechas para la entrega de solicitudes, publicación de resultados y entrega de apoyos
Ampliación de denuncia del Fiscal Federal por medicamentos en La Rioja
Programa de Apoyos Económicos a Estudiantes de Secundaria
1. GACETA OFICIAL DEL
DISTRITO FEDERAL
Órgano de Difusión del Gobierno del Distrito Federal
DÉCIMA SÉPTIMA ÉPOCA 24 DE OCTUBRE DE 2011 No. 1209
Í N D I C E
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL DISTRITO FEDERAL
Secretaría de Educación
♦ Aviso por el que se da a conocer la Convocatoria del Programa de Apoyos Económicos a Estudiantes de
Secundaria para el ejercicio fiscal 2011, ciclo escolar 2011-2012 3
♦ Aviso por el cual se da a conocer el Manual Administrativo del Instituto de Educación Media Superior del Distrito
Federal en su parte de Organización 8
Delegación Azcapotzalco
♦ Aviso por el que se modifica el Aviso por el cual se dan a conocer las Reglas de Operación de los Programas de
Desarrollo Social, a cargo de la Delegación Azcapotzalco, para el ejercicio fiscal 2011. publicado en la Gaceta
Oficial del Distrito Federal No. 1023 Bis, Tomo I, Décima Séptima Época, el día 31 de enero de 2011 90
Delegación Xochimilco
♦ Aviso por el cual se da a conocer la Relación de Beneficiarios del Programa Social Fomento a las Sociedades
Cooperativas y Apoyo al Autoempleo de los habitantes que residen en la Delegación Xochimilco a cargo de la
Delegación Xochimilco para el ejercicio fiscal 2011 92
CONVOCATORIAS DE LICITACIÓN Y FALLOS
♦ Secretaría de Salud.- Licitaciones Públicas Internacionales Números 30001122–41–11 y 30001122–042–11.-
Convocatoria múltiple: 028.- Adquisición de equipo médico y de laboratorio y instrumental médico y de
laboratorio 96
♦ Secretaría de Educación.- Licitación Pública Nacional Número SEDF/002/2011.- Convocatoria: 002.-
Contratación de un estudio diagnostico sobre la exclusión de la educación básica y media superior en el Distrito
Federal 98
♦ Servicio de Transportes Eléctricos del Distrito Federal.- Licitaciones Públicas Nacionales Números 30101001-
023-11 a 30101001-023-11.- Convocatoria: 10.- Adquisición de bienes 99
Continúa en la Pág. 2
2. 2 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Índice
Viene de la Pág. 1
♦ Contaduría Mayor de Hacienda de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal.- Licitación Pública Nacional
Número CMHALDF/LPN/12/2011.- Convocatoria: 003.- Mantenimientos diversos en el edificio sede y anexo 101
SECCIÓN DE AVISOS
♦ Servicios Corporativos Fdah, S. de R.L. de C.V. 103
♦ KW TV, S.A.P.I. de C.V. 104
♦ International Paper Comercial de México, S.A. de C.V. 105
♦ Eventos y Servicios para Eventos Sociales e Infantiles S.A. de C.V. 106
♦ Cyanamid de México, S. de R.L. de C.V. 106
♦ Sun Roof de México S.A. de C.V. 107
♦ Gastronomica Bardoni, S.A. de C.V. 107
♦ Grupo Giallo, S.A. de C.V. 107
♦ Amber Capital, S.A. de C.V., Sofom E.N.R. 108
♦ No Limited Education, S.A. de C.V. 110
♦ Mexicana de Servicios Administrativos y Asesoría, S.A. de C.V. 111
♦ Inmobiliaria Shakespeare Circuito, S.C. 112
♦ Confecciones Healtex, S.A. de C.V. 113
♦ Tortuga México Zootecnia Agraria, S.A. de C.V. 115
♦ Pennzoil Quaker State Industries de México, S.A. de C.V. 116
♦ Ma&P Marketing Advertising & Promotion S.A. de C.V. 116
♦ Aviso 118
3. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 3
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA DEL DISTRITO FEDERAL
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO FEDERAL
LIC. MARIO MARTÍN DELGADO CARRILLO, SECRETARIO DE EDUCACIÓN DEL DISTRITO FEDERAL,
con fundamento en los artículos 87, 115, fracción VIII, y 118, fracción VI, del Estatuto de Gobierno del Distrito Federal; 15
fracción XIX, 16 fracción IV, 17 y 23 Quater de la Ley Orgánica de la Administración Pública del Distrito Federal; 1o., 2o.,
5o., 13, 41 y 120, fracción III, de la Ley de Educación del Distrito Federal; 1o., fracciones I y II, 32, 33 y 38 de la Ley de
Desarrollo Social del Distrito Federal, 50, último párrafo, y 51 del Reglamento de la Ley de Desarrollo Social del Distrito
Federal; 14 fracción XXI de la Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Distrito Federal, y
CONSIDERANDO
Que con fecha 31 de enero de 2011, fue publicado en la Gaceta Oficial del Distrito Federal las Reglas de Operación del
Programa de apoyos económicos a estudiantes de secundaria para el ejercicio fiscal 2011.
Que en el Apartado V “Requisitos y Procedimientos de Acceso”, se estableció que el acceso al programa sería mediante
convocatoria a publicarse en la Gaceta Oficial del Distrito Federal, en el sitio de internet de la Secretaría de Educación,
www.educacion.df.gob.mx, en las oficinas de la Dirección de Atención Integral al Estudiante y en los 86 planteles públicos
de educación secundaria ubicados en zonas de “muy alta” marginación en la Ciudad de México, así como en dos diarios de
mayor circulación, al inicio de cada ciclo escolar.
En consecuencia, he tenido a bien expedir el siguiente:
AVISO POR EL QUE SE DA A CONOCER LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA DE APOYOS
ECONÓMICOS A ESTUDIANTES DE SECUNDARIA PARA EL EJERCICIO FISCAL 2011, CICLO
ESCOLAR 2011-2012.
I. Dependencia o entidad responsable del programa
La Secretaría de Educación, a través de la Dirección de Atención Integral al Estudiante.
II. Objetivos y alcances
Objetivo general
Contribuir a la permanencia escolar de los estudiantes de educación secundaria pública de las zonas marginadas de la
Ciudad de México, mediante el otorgamiento de apoyos económicos, a fin de garantizar el derecho a la educación en el
Distrito Federal.
Objetivos específicos
• Atender a los alumnos de más bajos recursos económicos en planteles ubicados en zonas de “muy alta”
marginación que pudieran estar en mayor riesgo de exclusión educativa.
• Que los jóvenes beneficiarios participen en actividades educativas, de salud, ambientales, culturales y deportivas
complementarias a su formación académica.
Alcances
Otorgar hasta 3,850 apoyos económicos a jóvenes de bajos recursos, estudiantes de escuelas públicas de educación
secundaria, ubicadas en zonas de “muy alta” marginación en la Ciudad de México, con objeto de que no abandonen sus
estudios por falta de recursos económicos, durante el ciclo escolar 2011-2012 comprendido en el ejercicio fiscal 2011,
conforme la suficiencia presupuestaria asignada al efecto.
4. 4 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
III. Metas Físicas
Otorgar hasta 3,850 apoyos económicos de $400.00 (cuatrocientos pesos 00/100 M.N.) mensuales, correspondiente al ciclo
escolar 2011-2012, durante el ejercicio fiscal 2011.
IV. Programación Presupuestal
Monto presupuestal total anual para el ejercicio fiscal 2011:
$16’424,100.00 (Dieciséis millones cuatrocientos veinticuatro mil cien pesos 00/100 M.N.)
Monto presupuestal autorizado para el periodo de septiembre a diciembre de 2011:
$6’160,000.00 (Seis millones ciento sesenta mil pesos 00/100 M.N.)
V. Requisitos y procedimiento de acceso
Ser residente del Distrito Federal, estudiante de bajos recursos económicos y estar inscrito en alguna de las 86 escuelas
secundarias públicas ubicadas en zonas de “muy alta” marginación en la Ciudad de México.
Los interesados deberán acudir a la oficina de la Dirección para la Equidad en la Educación de la Secretaría de Educación
del Distrito Federal, ubicada en: Calle Jalapa No. 15, Piso 8, Colonia Roma Norte, Delegación Cuauhtémoc, C.P. 06700, de
lunes a viernes, de 9:00 a 18:00 horas, del 21 de octubre al 4 de noviembre de 2011; o bien, acudir a los módulos
establecidos para tal efecto en los planteles de “muy alta” marginación, debiendo presentar el formato de solicitud de
ingreso al programa debidamente requisitado, así como original y copia para cotejo de los documentos siguientes:
• Acta de nacimiento.
• Comprobante de residencia en el Distrito Federal del padre, madre o tutor de fecha no anterior a tres meses.
• Boleta de calificaciones correspondiente al ciclo escolar anterior.
• Comprobante de inscripción o constancia de estudios correspondiente al ciclo escolar actual.
• Dos fotografías tamaño infantil.
• Identificación oficial del padre, madre o tutor.
• Identificación escolar.
• Clave Única de Registro de Población (CURP) del estudiante.
La solicitud de ingreso al programa será proporcionada en la oficina de la Dirección para la Equidad en la Educación de la
Secretaría de Educación del Distrito Federal y en los módulos establecidos para tal efecto en los planteles de “muy alta”
marginación.
En ningún caso, las y los funcionarios podrán solicitar o proceder de manera diferente a lo establecido en este apartado.
Publicación de resultados
La Dirección de Atención Integral al Estudiante de la Secretaría de Educación del Distrito Federal, previo estudio
socioeconómico que realice, dará a conocer el día 18 de noviembre de 2011 los nombres de los jóvenes que fueron
seleccionados, como beneficiarios en sus oficinas ubicadas en: Calle Jalapa No. 15, Piso 8, Colonia Roma Norte,
Delegación Cuauhtémoc; en el sitio de la Secretaría de Educación www.educacion.df.gob.mx y en los módulos establecidos
para tal efecto en los planteles de “muy alta” marginación.
Forma de entrega
El apoyo económico será entregado en la oficina de la Dirección para la Equidad en la Educación de la Secretaría de
Educación del Distrito Federal, ubicada en: Calle Jalapa No. 15, Piso 8, Colonia Roma Norte, Delegación Cuauhtémoc, o en
los lugares que la Dirección de Atención Integral al Estudiante establezca para tal efecto, previa notificación a los
beneficiarios, por medio de cheque, mediante la firma de la póliza cheque correspondiente y un recibo que haga constar la
recepción del apoyo, al cual se anexará copia de identificación oficial por parte del padre o tutor del beneficiario, misma que
5. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 5
deberá coincidir con la copia que obra en el expediente correspondiente. Los apoyos serán entregados en tres partes,
correspondientes a los siguientes periodos: 1º pago: de septiembre a diciembre, 2º pago: de enero a marzo y 3º pago: de abril
a junio.
VI. Procedimiento de queja o inconformidad ciudadana
Si los padres tutores de los beneficiarios consideran que han sido perjudicados en la aplicación del presente Programa por
una acción u omisión de una o un servidor público responsable del mismo, podrán presentar su inconformidad ante la propia
Dirección de Atención Integral al Estudiante, con domicilio en ubicado en la Calle de Jalapa No. 15, Piso 8, Colonia Roma
Norte, Delegación Cuauhtémoc, de lunes a viernes, de las 9:00 a las 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas; por medio de escrito
firmado; de manera verbal, caso en el cual se levantará un acta circunstanciada a fin de ratificar su dicho; vía telefónica al
número 5525-3195; o bien, por correo electrónico en la dirección mzamora@educación.df.gob.mx
En caso de que la dependencia o entidad responsable del programa no resuelva la queja, los tutores de los beneficiarios
podrán interponer la queja ante la Contraloría Interna de la Secretaría de Educación y/o la Procuraduría Social del Distrito
Federal; o bien, registrar su queja a través del Servicio Público de Localización Telefónica, LOCATEL, de conformidad con
lo previsto en los artículos 71 y 72 del Reglamento de la Ley de Desarrollo Social del Distrito Federal.
De conformidad con el artículo 38 de la Ley de Desarrollo Social del Distrito Federal se señala que:
“Este programa es de carácter público y no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus recursos
provienen de los impuestos que pagan todos los contribuyentes. Está prohibido el uso de este programa con fines políticos,
electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los recursos de este programa en el
Distrito Federal, será sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente”.
VII. Mecanismos de evaluación y los indicadores
La evaluación del Programa de Apoyos Económicos a Estudiantes de Secundaria estará a cargo de la Dirección de Atención
Integral al Estudiante de la Secretaría de Educación del Distrito Federal, y se aplicará mediante la Metodología de Marco
Lógico aprobada por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la
Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL, Naciones Unidas); y se realizará de forma anual.
VIII. Formas de participación social
Los servidores públicos encargados de la operación de este Programa podrán interactuar con los directivos de las escuelas
públicas, los estudiantes, los miembros de los Consejos Escolares de Participación Social y la ciudadanía en general, en la
consulta sobre la forma de operación del Programa así como su integración en las actividades complementarias a la
formación académica de los alumnos.
IX. Articulación con otros programas sociales
Este programa social tiene su fundamento en el Programa General de Desarrollo 2007-2012 y se articula con el Programa de
Asistentes Educativos a cargo de la Dirección de Atención Integral al Estudiante.
X. Listado de escuelas ubicadas en zonas de “muy alta” marginación en la Ciudad de México.
No Nombre de la Escuela CCT Delegación Colonia
1 Escuela Secundaria Técnica 100 09DST0100Z Álvaro Obregón Jalalpa
2 José Guadalupe Posada 09DES0105B Álvaro Obregón Santa Rosa Xochiac
John Dewey (antes Secundaria
3 09DES0279S Álvaro Obregón Lomas De La Hera
Federal)
4 Secundaria Federal 328 09DES0328K Álvaro Obregón U H El Piru
5 Temachtiani 09DES0202D Álvaro Obregón Lomas De Becerra
6 Jesús F. Contreras 09DES0300E Azcapotzalco Ferrería
6. 6 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
7 José Pages Llergo 09DES0294K Azcapotzalco Santiago Ahuizotla
8 Amado Nervo ( antes Juan Rulfo ) 09DES0174Y Azcapotzalco San Pedro Xalpa
9 Escuela Secundaria Técnica 49 09DST0049S Coyoacán Pedregal De Santo Domingo
Aztecas (antes Ludwig Van
10 09DES0188A Coyoacán Pedregal De Santo Domingo
Beethoven)
11 Antonio Carrillo Flores 09DES0289Z Cuajimalpa De Morelos Chimalpa
12 Escuela Secundaria Técnica 61 09DST0061N Gustavo A. Madero El Tepetatal
13 Escuela Secundaria Técnica 82 09DST0082Z Gustavo A. Madero Arboledas De Cuautepec El Alto
14 Escuela Secundaria Técnica 85 09DST0085X Gustavo A. Madero El Arbolillo
15 Alfonso García Robles 09DES0273Y Gustavo A. Madero Gabriel Hernández Ampliación
16 Alfredo Nobel 09DES0216G Gustavo A. Madero Estanzuela
17 Frida Kahlo 09DES0171A Gustavo A. Madero Gabriel Hernández Ampliación
18 Gustavo A. Madero 09DES0259E Gustavo A. Madero La Pastora
19 Ponciano Arriaga 09DES0175X Gustavo A. Madero Chalma De Guadalupe
20 Quaucalli 09DES0322Q Gustavo A. Madero Luis Donaldo Colosio Murrieta
21 Republica de Filipinas 09DES0087C Gustavo A. Madero Nueva Industrial Vallejo
22 Secundaria Federal 307 09DES0307Y Gustavo A. Madero Cuautepec El Alto
23 Guadalupe Victoria 09DES0268M Iztacalco San Miguel Barrio
24 Antonio Semionovich Makarenko 09DES0255I Iztapalapa José López Portillo
25 Blas Galindo 09DES0314H Iztapalapa El Tesoro Infonavit
26 Cuitláhuac 09DES0119E Iztapalapa Iztapalapa Centro
27 Escuela Secundaria Técnica 103 09DST0103W Iztapalapa Campestre El Potrero
28 Escuela Secundaria Técnica 110 09DST0110F Iztapalapa Buenavista
29 Escuela Secundaria Técnica 113 09DST0113C Iztapalapa Desarrollo Urbano Quetzalcóatl
30 Escuela Secundaria Técnica 114 09DST0114B Iztapalapa UH Cabeza De Juárez
31 Escuela Secundaria Técnica 115 09DST0115A Iztapalapa San Miguel Teotongo
32 Escuela Secundaria Técnica 70 09DST0070V Iztapalapa Santa Martha Acatitla
33 Escuela Secundaria Técnica 75 09DST0075Q Iztapalapa Lomas De Zaragoza
34 Escuela Secundaria Técnica 81 09DST0081A Iztapalapa Santa María Aztahuacan
35 Escuela Secundaria Técnica 89 09DST0089T Iztapalapa San Lorenzo Tezonco
36 Escuela Secundaria Técnica 92 09DST0092G Iztapalapa Ixtlahuacan
37 Estado de Veracruz 09DES0226N Iztapalapa Santa María Tomatlán
38 Francisco González Bocanegra 09DES0316F Iztapalapa Tenorios
39 Francisco Javier Mina 09DES0163S Iztapalapa Leyes De Reforma 3ra Sección
40 Frida Kahlo 09DES0303B Iztapalapa UH Ignacio Zaragoza
41 Hermilo Novelo Torres 09DES0204B Iztapalapa Xalpa
42 Ing. Javier Barros Sierra 09DES0291N Iztapalapa Lomas De La Estancia
43 Justo Sierra 09DES0296I Iztapalapa Santa Martha Acatitla
44 Lázaro Cárdenas del Rio 09DES0313I Iztapalapa Santiago Acahualtepec
45 Luis Pasteur 09DES0198H Iztapalapa Santa María Aztahuacan
46 Manuel Acuda 09DES0306Z Iztapalapa Palmitas
47 México Tenochtitlán 09DES0249Y Iztapalapa Desarrollo Urbano Quetzalcóatl
48 Motecuzoma Ilhuicamina 09DES0179T Iztapalapa Santa Martha Acatitla
49 Octavio Paz 09DES0317E Iztapalapa Lomas De La Estancia
50 Republica Popular China 09DES0118F Iztapalapa San Lorenzo Tezonco
51 Teodoro Flores 09DES0267N Iztapalapa San Miguel Teotongo
52 Vicente Suarez 09DES0152M Iztapalapa Santa Martha Acatitla
53 Xalpa 09DES0318D Iztapalapa Xalpa
54 Escuela Secundaria Técnica No.72 09DST0072T Magdalena Contreras Lomas De San Bernabé
55 Alfonso Reyes 09DES0166P Magdalena Contreras San Bernabé Ocotepec
Arquímedes Caballero Caballero
56 09DES0312J Magdalena Contreras Ermitaño
(antes Secundaria Diurna No. 312)
7. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 7
57 Secundaria Federal 260 09DES0260U Miguel Hidalgo Pensil
58 Antonio Caso 09DES0052N Milpa Alta San Pedro Atocpan Sección 3
59 Emiliano Zapata 09DES0037V Milpa Alta La Luz Villa Barrio
Tlacatecpac (antes Escuela
60 Secundaria Federal Diurna No. 09DES0325N Milpa Alta San Bartolomé Xicomulco
325)
61 Escuela Secundaria Técnica No. 18 09DST0018Z Milpa Alta San Pablo Oztotepec
62 Nochcalco 09DES0308X Milpa Alta San Jerónimo Miacatlan
63 Teutli 09DES0009Z Milpa Alta Tenantitla Tecomitl Barrio
Ex Hacienda San Nicolás
64 Escuela Secundaria Técnica No. 102 09DST0102X Tláhuac
Tolentino
65 Escuela Secundaria Técnica No. 116 09DST0116Z Tláhuac San Francisco Tlaltenco
66 Escuela Secundaria Técnica No. 34 09DST0034Q Tláhuac San Andrés Mixquic
67 Escuela Secundaria Técnica No. 95 09DST0095D Tláhuac Santa Catarina Yecahuizotl Pueblo
68 Quetzalcóatl 09DES0047B Tláhuac San José
69 Republica de Cuba 09DES0154K Tláhuac Guadalupe Tlaltenco
70 Escuela Secundaria Técnica No. 112 09DST0112D Tlalpan Vistas Del Pedregal
71 Escuela Secundaria Técnica No. 120 09DST0120M Tlalpan Guarda Parres
72 Escuela Secundaria Técnica No. 56 09DST0056B Tlalpan San Miguel Topilejo
73 Escuela Secundaria Técnica No. 96 09DST0096C Tlalpan Santo Tomas Ajusco
74 Estado de Quintana Roo 09DES0151N Tlalpan Magdalena Petlacalco
75 Puerto de Alvarado 09DES0181H Tlalpan Pedregal De San Nicolás
Tlacotalpan ( antes Secundaria
76 09DES0281G Tlalpan Cuchilla De Padierna
Federal )
77 Pablo Neruda 09DES0156I Venustiano Carranza Peñón De Los Baños
78 Dr. Alfonso Pruneda 09DES0031A Xochimilco San Gregorio Atlapulco
Tlamachtilcalli (antes Esc. Sec. No.
79 09DES0323P Xochimilco 1ra Sección Cerrillos
323 )
80 Escuela Secundaria Técnica No. 109 09DST0109Q Xochimilco San Andrés Ahuayucan
81 Escuela Secundaria Técnica No. 79 09DST0079M Xochimilco San Luis Tlaxialtemalco
82 Guillermo Prieto Pradillo 09DES0295J Xochimilco Santa Cecilia Tepetlapa
83 Huetzalin 09DES0224P Xochimilco Guadalupe
84 Jesús M. Sotelo E Inclán 09DES0250N Xochimilco Santa María Nativitas
85 Ocelotl 09DES0290O Xochimilco Santa Cruz Acalpixca
86 Rosario Gutiérrez Eskildsen 09DES0044E Xochimilco Santiago Tulyehualco
Fuente: Sistema de Información Económica, Geográfica y Estadística, (SIEGE). Atlas Socioeconómico y de Marginación
para el D.F. Coordinación de Planeación del Desarrollo Territorial. Abril 2003.
T RANS I TOR IOS
Primero.- La presente Convocatoria entrará en vigor a partir de su publicación en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Segundo.- La entrega de los apoyos económicos correspondiente al ejercicio fiscal 2012, se sujetará a la suficiencia
presupuestal autorizada para dicho ejercicio.
Tercero.- Todo lo no previsto por la presente convocatoria será resulto por la Dirección de Atención Integral al Estudiante,
de conformidad con la Ley de Educación del Distrito Federal, la Ley del Desarrollo Social del Distrito Federal, y su
Reglamento, así como las Reglas de Operación del Programa de Apoyos Económicos a Estudiantes de Secundaria para el
Ejercicio Fiscal 2011, publicadas el 31 de enero de 2011 en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Ciudad México, Distrito Federal a 17 de septiembre de dos mil once.
EL SECRETARIO DE EDUCACIÓN
(Firma)
________________________________
LIC. MARIO M. DELGADO CARRILLO
8. 8 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL
C. DR. JOSÉ DE JESÚS BAZÁN LEVY, Director General del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal, con
fundamento en los artículos 40, 48, 53, 70, fracción VIII y 71, fracciones III, IV y IX de la Ley Orgánica de la Administración Pública del
Distrito Federal; 18 del Reglamento Interior de la Administración Pública del Distrito Federal, así como su Noveno Transitorio publicado
en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 28 de diciembre del 2000; 14, fracciones I y II de la Ley de Transparencia y Acceso a la
Información Pública del Distrito Federal; Décimo fracción VII del Decreto que Reforma y Adiciona el diverso por el que se crea un
Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública del Distrito Federal, denominado Instituto de Educación Media
Superior del Distrito Federal; 11 de la Ley de Procedimiento Administrativo del Distrito Federal; en el Dictamen Número 10/2010,
emitido por la Coordinación General de Modernización Administrativa de la Contraloría General del Distrito Federal, y en el Manual
Administrativo en su parte de organización registrado con el número MA-08DIE-10/10, tengo a bien expedir el siguiente:
AVISO POR EL CUAL SE DA A CONOCER EL MANUAL ADMINISTRATIVO
DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL
EN SU PARTE DE ORGANIZACIÓN
ÍNDICE
1. PRESENTACIÓN
2. ANTECEDENTES
3. MARCO JURÍDICO-ADMINISTRATIVO
4. OBJETIVO GENERAL
5. ESTRUCTURA ORGÁNICA
6. ATRIBUCIONES
Del Instituto de Educación Media Superior de Distrito Federal
Del Titular de la Dirección General
7. OBJETIVOS Y FUNCIONES
Dirección General
Jefatura de Unidad Departamental de Información
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Enlace “C”
Dirección Estudiantil
Jefatura de Unidad Departamental de lo Consultivo Escolar
Jefatura de Unidad Departamental de Promoción de la Salud
Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Recreativas
Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Académicas no Curriculares
Subdirección de Administración Escolar
Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Becarios
Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Estudiantes
Jefatura de Unidad Departamental de Control e Impresión de Certificados
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Dirección Académica
Jefatura de Unidad Departamental de Control del Sistema Semiescolarizado
Subdirección de Personal Docente
Jefatura de Unidad Departamental de Reclutamiento y Selección Docente
Jefatura de Unidad Departamental de Ingreso e Inducción al Personal Docente
Subdirección de Evaluación y Seguimiento
Jefatura de Unidad Departamental de Evaluación y Seguimiento de Estudiantes
9. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 9
Jefatura de Unidad Departamental de Evaluación del Desempeño Docente y Seguimiento de la Gestión Académica y
Administrativa
Jefatura de Unidad Departamental de Reglamentación Académica
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Dirección Administrativa
Jefatura de Unidad Departamental de Archivo y Control Documental
Subdirección de Recursos Humanos
Jefatura de Unidad Departamental de Nómina
Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Control de Asistencia
Jefatura de Unidad Departamental de Actualización y Control de Plantilla
Subdirección de Recursos Financieros
Jefatura de Unidad Departamental de Presupuesto
Jefatura de Unidad Departamental de Contabilidad
Subdirección de Recursos Materiales y Servicios Generales
Jefatura de Unidad Departamental de Almacenes
Jefatura de Unidad Departamental de Adquisiciones
Jefatura de Unidad Departamental de Servicios
Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Dirección de Innovación
Jefatura de Unidad Departamental de Desarrollo de Proyectos de Innovación
Jefatura de Unidad Departamental de Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal
Subdirección de Desarrollo de Procesos de Innovación
Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo a la Docencia
Jefatura de Unidad Departamental de Producción de Materiales Educativos
Subdirección de Formación en Línea
Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo Tecnológico
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Dirección Jurídica
Jefatura de Unidad Departamental de Archivo y Control de Expedientes
Jefatura de Unidad Departamental de Normatividad
Subdirección Jurídica
Jefatura de Unidad Departamental de lo Contencioso y Amparo
Jefatura de Unidad Departamental de Información Pública
Dirección de Informática y Telecomunicaciones
Jefatura de Unidad Departamental de Sistemas de Información
Jefatura de Unidad Departamental de Soporte Técnico
Jefatura de Unidad Departamental de Telecomunicaciones
Subdirección de Sistemas
Jefatura de Unidad Departamental de Desarrollo de Sistemas y Web
Jefatura de Unidad Departamental de Administración y Base de Datos
Jefatura de Unidad Departamental de Comunicación Gráfica
Líder Coordinador de Proyectos “B
Enlace “B”
Contraloría Interna
Jefatura de Unidad Departamental de Quejas, Denuncias y Responsabilidades
Jefatura de Unidad Departamental de Control Administrativo y Operativo
Ámbito Territorial
Subdirección de Coordinación de Plantel (18)
Jefatura de Unidad Departamental de Servicios Administrativos (18)
Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo Técnico (18)
Líder Coordinador de Proyectos “A” (34)
Enlace “C” (17)
Enlace “C” (17)
Enlace “B” (18)
10. 10 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
8. ORGANOGRAMA
9. RELACIÓN DE PROCEDIMIENTOS
1. PRESENTACIÓN
De conformidad con la normatividad de la Administración Pública del Distrito Federal, de manera general, toda unidad administrativa de
la administración pública local debe contar con un Manual Administrativo, mismo que se integra por el Manual de Organización y el
Manual de Procedimientos. El Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal, como organismo público descentralizado de la
Administración Pública del Distrito Federal, tiene la obligación de contar con dichos documentos.
Cumpliendo con las disposiciones en la materia, y de acuerdo con la situación orgánica con la que contaba, en el año 2005 al Instituto le
fue autorizada la primera versión del Manual de Organización. De entonces a la fecha las tareas que desarrolla se han venido
incrementando por el mayor número de población estudiantil que atiende.
Con motivo de la reciente aprobación de los cambios en la estructura orgánica del Instituto, es indispensable actualizar tanto el Manual
de Organización como el Manual de Procedimientos. De tal manera que, reflejen la estructura y la organización de las funciones y las
responsabilidades de los servidores públicos que laboran en esta institución educativa.
Por ello, la finalidad de este Manual de Organización es, entre otros, informar de la estructura orgánica vigente del Instituto de Educación
Media Superior del Distrito Federal, los antecedentes desde su origen hasta la conformación actual, información sobre el marco jurídico
en el que se fundamenta su ámbito de competencia que norme y regule las diversas acciones que se realizan para cumplir con las
atribuciones señaladas en el decreto de creación y en su estatuto orgánico.
Asimismo, y considerando que el servidor público siempre deberá actuar con base en lo que la norma le autoriza, este Manual será un
instrumento de referencia en el trabajo diario del personal en el Instituto, que como toda organización, por el incremento de actividades
se ve en la necesidad de adecuar su estructura y sistemas operativos a los requerimientos necesarios para el desarrollo de sus programas,
con el único fin de dar a la sociedad un servicio educativo con calidad y calidez.
Los servidores públicos del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal cuentan ahora con un instrumento actualizado que
define de manera precisa sus funciones y responsabilidades, con la oportunidad de mejorar de manera permanente la prestación de los
servicios.
Sociedad y gobierno son actores fundamentales en la instituciones públicas, por lo tanto la precisión, la claridad, la responsabilidad,
transparencia y acceso a la información que regula a los entes públicos es de vital importancia por ello el Instituto actualiza y presenta
este Manual de Organización.
2. ANTECEDENTES
En 1999, un proyecto diferente se vislumbra, la Preparatoria Iztapalapa 1, surgida de una demanda de la población de esa demarcación,
inicia actividades. El fin que oriento el proyecto fue el satisfacer las necesidades educativas de los jóvenes que vivían cerca del plantel.
Con el propósito de impartir e impulsar la educación en el nivel medio superior a la población demandante en zonas del Distrito Federal
en que la oferta era insuficiente y así lo requirió el interés colectivo, fue que se creó el Instituto de Educación Media Superior del Distrito
Federal, como un Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública del Distrito Federal, sectorizado en su origen a la
Secretaría de Desarrollo Social, mediante Decreto publicado el 30 de marzo de 2000 en la Gaceta Oficial del Distrito Federal.
Para la creación del órgano de administración que hiciera posible iniciar las acciones que permitieran cumplir el objeto para el que fue
creado el IEMSDF, con fecha 01/07/2000, la Oficialía Mayor del Gobierno del Distrito Federal emitió el Dictamen No. OM/1656/00,
que integraba una sola plaza con este fin.
De esta manera y conforme a las atribuciones que por Decreto le habían sido asignadas, el Instituto inició en el año 2001 la operación de
16 planteles, conformando así el Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal (SBGDF), 15 planteles de nueva creación más
el de Iztapalapa 1, situación que volvió imperiosa la necesidad de contar con la estructura orgánica indispensable para llevar a cabo las
funciones que le permitieran atender a los estudiantes que acudían a ellos, por lo cual se solicitó y autorizó una reestructuración orgánica
mediante el oficio DGAP/284/2001 de fecha 31 de enero del 2001, con el que se remitió el Dictamen No. 114/2001 con el cual la
plantilla del Instituto alcanzó 53 plazas.
Posteriormente y con el propósito de mejorar las acciones tendientes a satisfacer las necesidades educativas el Decreto de Creación del
IEMSDF se reformó y adicionó para fortalecer tanto a su Órgano de Gobierno como a sus Órganos Consultivos, así como para integrarle
nuevas atribuciones y facultades, siendo publicado este último Decreto, en la Gaceta Oficial del Distrito Federal el 29 de enero de 2004.
11. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 11
La dinámica propia del Organismo y la definición de una serie de funciones adicionales requeridas para la atención de los estudiantes,
hizo necesaria una reestructuración orgánica adicional, misma que consistió en la modificación de las denominaciones de las
Coordinaciones y de algunas Subdirecciones, para hacerlas más consistentes con las actividades que en ese momento desarrollaban, y en
la nivelación de la Contraloría Interna. Por lo anterior se solicitó y obtuvo, a través del oficio OM/825/04 de fecha 9 de agosto de 2004,
la autorización respectiva con el Dictamen No. 23/2004.
El 6 de febrero de 2007, se modifica la Ley Orgánica del Distrito Federal, estableciéndose la creación de la Secretaría de Educación del
Distrito Federal. Se reforma el Artículo 1 del Estatuto Orgánico del IEMSDF en el que se menciona que el IEMS es un organismo
público descentralizado de la Administración Pública del Distrito Federal, el cual estará sectorizado a la Secretaría de Educación.
Dentro del programa del Gobierno del Distrito Federal Universalidad del Bachillerato, el 23 de julio del 2007, mediante acuerdo SO-
2/10/2007, el Consejo de Gobierno aprueba la propuesta para la operación del Bachillerato Semiescolarizado. El 22 de septiembre de
2007, se inician las clases de esta Modalidad.
A partir del mes de agosto del 2007, se inicia también la operación del plantel 17 del Sistema, siendo la delegación Venustiano Carranza
quien, con aulas provisionales, abrió la oferta educativa para los estudiantes vecinos de la zona.
Con vigencia a partir del 1 de enero de 2008 se emitió el Dictamen No. 2/2008 que establece la estructura orgánica y el organigrama con
las que ahora trabaja el Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Con la reestructuración también se logra dar al IEMSDF, una estructura central acorde a sus necesidades, sin un crecimiento exagerado
de la estructura subalterna; y se estructuran los planteles de Instituto con una organización que les permitirá funcionar adecuadamente
para atender las necesidades de los educandos y de esta manera lograr incrementar la permanencia y el egreso de los estudiantes.
La Contraloría General con fecha 14 de septiembre de 2009, notifica la nueva estructura orgánica en base al Dictamen 13/2009, y que
entra en vigencia a partir del 16 de septiembre de 2009.
La Contraloría General del Distrito Federal con fecha 29 de junio de 2010, notifica la nueva estructura orgánica en base al Dictamen
10/2010, y que entra en vigencia a partir del 1 de julio de 2010. Asimismo, con fecha 19 de noviembre de 2010, notifica la autorización
de cuatro plazas de estructura, como alcance al Dictamen 10/2010, y que entran en vigencia a partir del 1 de agosto de 2010.
El Consejo de Gobierno del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal, aprobó el presente manual mediante acuerdo
número SO-3/16/2010 en la tercera sesión ordinaria celebrada el 8 de diciembre de 2010.
3. MARCO JURÍDICO-ADMINISTRATIVO
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
Publicación 05/02/1917
Última Reforma 29/07/2010
Estatuto de Gobierno del Distrito Federal
Publicación 26/07/1994
Última Reforma 09/04/2009
Ley General de Educación
Publicación 13/07/1993
Última Reforma 19/08/2010
Ley Federal de Responsabilidades de los Servidores Públicos
Publicación 31/12/1982
Última Reforma 13/06/2003
Ley Federal del Trabajo
Publicación 01/04/1970
Última Reforma 17/01/2006
Ley del Impuesto al Valor Agregado
Publicación 29/12/1978
Última Reforma 07/12/2009
Ley del Impuesto Sobre la Renta
Publicación 01/01/2002
Última Reforma 19/11/2010
12. 12 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Ley de Educación del Distrito Federal
Publicación 08/06/2000
Última Reforma 22/07/2010
Ley Orgánica de la Administración Pública del Distrito Federal
Publicación 29/12/1998
Última Reforma 01/07/2009
Ley de Procedimiento Administrativo del Distrito Federal
Publicación 21/12/1995
Última Reforma 13/04/2009
Ley que establece el derecho a contar con una beca para los jóvenes residentes en el Distrito Federal, que estudien en los planteles de
educación media superior y superior del Gobierno del Distrito Federal
Publicación 27/01/2004
Última Reforma Sin reforma
Ley de las y los jóvenes del Distrito Federal
Publicación 25/07/2000
Última Reforma 13/01/2009
Ley de Austeridad para el Gobierno del Distrito Federal
Abrogada 23/04/2009
Ley de Presupuesto y Gasto Eficiente del Distrito Federal.
Publicación 31/12/2009
Última Reforma 19/10/2010
Ley de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Distrito Federal
Publicación 28/03/2008
Última Reforma 13/04/2009
Ley de Adquisiciones para el Distrito Federal
Publicación 28/09/1998
Última Reforma 19/01/2010
Código Fiscal del Distrito Federal
Publicación 26/11/2010
Última Reforma Sin reforma
Código Fiscal de la Federación
Publicación 31/12/1981
Última Reforma 28/12/2009
Código Civil Federal
Publicación 26/05/1928
Última Reforma 28/01/2010
Código de Procedimientos Civiles para el Distrito Federal
Publicación 26/05/1928
Última Reforma 14/05/2010
Reglamento de la Ley de Adquisiciones para el Distrito Federal
Publicación 23/09/1999
Última Reforma 16/10/2007
Reglamento Interior de la Administración Pública del Distrito Federal
Publicación 28/12/2000
Última Reforma 12/12/2010
13. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 13
Reglamento de la Ley que establece el derecho a contar con una beca para los jóvenes residentes en el Distrito Federal, que estudien en
los Planteles de Educación Media Superior del Gobierno del Distrito Federal.
Publicación 12/05/2006
Sin reforma
Decreto por el que se crea el Organismo Público Descentralizado de la Administración Pública del Distrito Federal, denominado
Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal
Publicación 30/03/2000
Última Reforma 29/01/2004
Decreto de Presupuesto de Egresos del Distrito Federal para el ejercicio fiscal del 2010
Publicación 31/12/2009
Sin reforma
Circular Uno OM/630/2007
Publicación 12/04/2007
Última Reforma 06/11/2009
Resolución Miscelánea Fiscal 2009
Publicación 29/04/2009
Última Reforma 31/03/2010
Estatuto Orgánico del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal
Autorizado por el Consejo de Gobierno del IEMSDF en su Tercera Sesión Ordinaria de 2004, celebrada el 31 de agosto de 2004.
Publicación 23/03/2005
Última Reforma 07/04/2008
4. OBJETIVO GENERAL
Impartir e impulsar la educación de tipo medio superior, en aquellas zonas en las que la oferta sea insuficiente y así lo requiera el interés
colectivo. La educación que impartirá el Instituto, será democrática, promoverá el libre examen y discusión de las ideas y estará
orientada a satisfacer las necesidades de la población de la Ciudad de México.
5. ESTRUCTURA ORGÁNICA
1. 0. 0. 0. 0. 0. Dirección General
1. 0. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Información
1. 0. 0. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “B” (2)
1. 0. 0. 0. 0. 1. Enlace “C”
1. 1. 0. 0. 0. 0. Dirección Estudiantil
1. 1. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de lo Consultivo Escolar
1. 1. 0. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Promoción de la Salud
1. 1. 0. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Recreativas
1. 1. 0. 4. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Académicas no Curriculares.
1. 1. 1. 0. 0. 0. Subdirección de Administración Escolar
1. 1. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Becarios
1. 1. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Estudiantes
1. 1. 1. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Control e Impresión de Certificados
1. 1. 0. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “B” (2)
1. 2. 0. 0. 0. 0. Dirección Académica
1. 2. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Control del Sistema Semiescolarizado
1. 2. 1. 1. 0. 0. Subdirección de Personal Docente
1. 2. 1 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Reclutamiento y Selección Docente
1. 2. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Ingreso e Inducción al Personal Docente
1. 2. 2. 0. 0. 0. Subdirección de Evaluación y Seguimiento
1. 2. 2. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Evaluación y Seguimiento de Estudiantes
Jefatura de Unidad Departamental de Evaluación del Desempeño Docente y Seguimiento de la
1. 2. 2. 2. 0. 0.
Gestión Académica y Administrativa
1. 2. 2. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Reglamentación Académica
14. 14 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
1. 2. 0. 0. 0. 1. Líder Coordinador de Proyectos “B”
1. 3. 0. 0. 0. 0. Dirección Administrativa
1. 3. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Archivo y Control Documental
1. 3. 1. 0. 0. 0. Subdirección de Recursos Humanos
1. 3. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Nómina
1. 3. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Control de Asistencia
1. 3. 1. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Actualización y Control de Plantilla
1. 3. 2. 0. 0. 0. Subdirección de Recursos Financieros
1. 3. 2. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Presupuesto
1. 3. 2. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Contabilidad
1. 3. 3. 0. 0. 0. Subdirección de Recursos Materiales y Servicios Generales
1. 3. 3. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Almacenes
1. 3. 3. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Adquisiciones
1. 3. 3. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Servicios
1. 3. 3. 4. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento
1. 3. 0. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “B” (2)
1. 4. 0. 0. 0. 0. Dirección de Innovación
1. 4. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Desarrollo de Proyectos de Innovación
1. 4. 0. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Programa de Estímulos para el Bachillerato Universal
1. 4. 1. 0. 0. 0. Subdirección de Desarrollo de Procesos de Innovación
1. 4. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo a la Docencia
1. 4. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Producción de Materiales Educativos
1. 4. 2. 0. 0. 0. Subdirección de Formación en Línea
1. 4. 2. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo Tecnológico
1. 4. 0. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “B”
1. 5. 0. 0. 0. 0. Dirección Jurídica
1. 5. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Archivo y control de Expedientes
1. 5. 0. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Normatividad
1. 5. 1. 0. 0. 0. Subdirección Jurídica
1. 5. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de lo Contencioso y Amparo
1. 5. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Información Pública
1. 6. 0. 0. 0. 0. Dirección de Informática y Telecomunicaciones
1. 6. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Sistemas de Información
1. 6. 0. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Soporte Técnico
1. 6. 0. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Telecomunicaciones
1. 6. 1. 0. 0. 0. Subdirección de Sistemas
1. 6. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Desarrollo de Sistemas y Web
1. 6. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Administración de Base de Datos
1. 6. 1. 3. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Comunicación Gráfica
1. 6. 0. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “B”
1. 6. 0. 0. 0. 1. Enlace “B”
1. 7. 0. 0. 0. 0. Contraloría Interna
1. 7. 0. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Quejas, Denuncias y Responsabilidades
1. 7. 0. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Control Administrativo y Operativo
Ámbito Territorial
1. 0. 1. 0. 0. 0. Subdirección de Coordinación de Plantel (18)
1. 0. 1. 1. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Servicios Administrativos (18)
1. 0. 1. 2. 0. 0. Jefatura de Unidad Departamental de Apoyo Técnico (18)
1. 0. 1. 0. 1. 0. Líder Coordinador de Proyectos “A” (34)
1. 0. 1. 0. 0. 1. Enlace “C” (34)
1. 0. 1. 0. 0. 2. Enlace “B” (18)
15. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 15
6. ATRIBUCIONES
Del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal
Para el cumplimiento de su objeto, el Organismo tendrá las siguientes atribuciones, establecidas el Artículo Tercero del Decreto que
Reforma y Adiciona el Diverso por el que se crea Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal:
I. Desarrollar, instrumentar y ejecutar modelos alternativos de educación media superior en el Distrito Federal, así como sus
planes y programas de estudio;
II. Establecer, organizar, mantener y administrar planteles de educación media superior en el Distrito Federal los cuales
constituirán el Sistema de Bachillerato del Gobierno del Distrito Federal, dando prioridad a las zonas donde los servicios
educativos sean insuficientes o lo dicte el interés público;
III. Impartir educación media superior a través de las modalidades escolar y extraescolar, cuidando en todo tiempo de llevarla a los
sectores sociales más desfavorecidos y de acuerdo con el modelo educativo desarrollado por el Instituto;
IV. Expedir certificados de estudio y otorgar diplomas y títulos académicos correspondientes al nivel medio superior;
V. Otorgar o retirar reconocimiento de validez a estudios realizados en planteles particulares que impartan el mismo modelo de
enseñanza;
VI. Auspiciar el establecimiento de planteles particulares en los que se impartan los modelos educativos diseñados por el Instituto
y;
VII. Las demás que este Decreto y otras disposiciones le otorguen.
Del Titular de la Dirección General del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Conforme a lo establecido en la Ley Orgánica de la Administración Pública del Distrito Federal le corresponde:
Artículo 54. Los Directores Generales de los organismos descentralizados por lo que toca a su representación legal, sin perjuicio de las
facultades que se les otorguen en otras Leyes, Ordenamientos o Estatutos, estarán facultados expresamente para:
I. Celebrar y otorgar toda clase de actos y documentos inherentes a su objeto;
II. Ejercer las más amplias facultades de dominio, administración, pleitos y cobranzas, aún de aquellas que requieran de
autorización especial, según otras disposiciones Legales o Reglamentarias con apego a esta Ley o a la Ley o Decreto de
creación del Estatuto Orgánico;
III. Emitir, avalar y negociar títulos de crédito;
IV. Formular querellas y otorgar perdón;
V. Ejercitar y desistirse de acciones judiciales inclusive del juicio de amparo;
VI. Comprometer asuntos en arbitraje y celebrar transacciones;
VII. Otorgar poderes generales y especiales con las facultades que les competan, entre ellas las que requieran autorización o
cláusula especial. Para el otorgamiento y validez de estos poderes, bastará la comunicación oficial que se expida al
mandatario por el Director General, y
VIII. Sustituir y revocar poderes generales o especiales.
Los Directores Generales ejercerán las facultades a que se refieren las fracciones II, III, VI y VII bajo su responsabilidad y dentro de las
limitaciones que señale el Estatuto Orgánico que autorice el órgano de gobierno.
Artículo 71 Serán facultades y obligaciones de los Directores Generales de las entidades las siguientes:
I. Administrar y representar legalmente a la Entidad;
II. Formular los Programas Institucionales y los presupuestos de la entidad y presentarlos ante el Órgano de Gobierno dentro
de los plazos correspondientes;
III. Formular los programas de organización, reorganización y/o modernización de la Entidad;
IV. Establecer los procedimientos y métodos de trabajo para que las funciones se realicen de manera articulada, congruente y
eficaz;
V. Establecer los sistemas de control necesarios para alcanzar las metas u objetivos propuestos;
VI. Establecer sistemas eficientes para la administración del personal, de los recursos financieros y de los bienes y servicios que
aseguren la producción de bienes o prestación de los servicios de la Entidad;
VII. Establecer y mantener un Sistema de Estadísticas que permita determinar los indicadores de gestión de la Entidad;
VIII. Presentar periódicamente al órgano de gobierno el informe del desempeño de las actividades de la entidad, en la forma y
periodicidad que señale el Reglamento correspondiente;
IX. Ejecutar los acuerdos del Órgano de Gobierno;
X. Suscribir, en su caso, los contratos colectivos e individuales que regulen las relaciones laborales de la entidad con sus
trabajadores, y
16. 16 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
XI. Las que se señalen en otras Leyes, Reglamentos, Decretos, Acuerdos y demás disposiciones administrativas aplicables.
Conforme a lo establecido en el Decreto que Reforma y Adiciona el Diverso por el que se crea Instituto de Educación Media Superior del
Distrito Federal, tiene las siguientes facultades:
Artículo Décimo.- El Director General tendrá, además de las facultades que le confieren el artículo 54 y 71 de la Ley Orgánica de la
Administración Pública del Distrito Federal las siguientes:
I. Administrar y representar legalmente al organismo;
II. Ejecutar los acuerdos del Consejo de Gobierno;
III. Coordinar la elaboración y actualización de los planes y programas de estudio que se imparten en el Sistema de Bachillerato
del Gobierno del Distrito Federal, que consoliden su modelo educativo;
IV. Formular los programas institucionales y el anteproyecto de presupuesto del Instituto, para someterlos a la aprobación del
Consejo de Gobierno;
V. Formular los proyectos de organización, reorganización y/o modernización del Instituto;
VI. Establecer sistemas administrativos para la operación del Instituto, en lo que se refiere al desempeño de su personal y al
manejo de sus recursos materiales y financieros;
VII. Formular los manuales de organización y procedimientos para su aprobación en el Consejo de Gobierno;
VIII. Establecer y mantener un sistema de información estadística sobre las actividades del Instituto;
IX. Presentar al Consejo de Gobierno los informes de actividades del organismo, en la forma y con la periodicidad que señale el
Estatuto Orgánico; y
X. Las demás que le otorgue el Estatuto Orgánico y el Consejo de Gobierno.
De acuerdo con lo señalado en el Estatuto Orgánico del Instituto, tiene las siguientes facultades y obligaciones:
Artículo 12.- El Director General tendrá las siguientes facultades y obligaciones
I. Administrar y representar legalmente al Instituto ante toda clase de autoridades, organismos públicos y privados y personas
físicas, con poder general para actos de dominio, de administración y para pleitos y cobranzas, con todas las facultades
generales y las que requieran de poder especial de conformidad con las disposiciones legales aplicables, las cuales podrá
delegar bajo su estricta responsabilidad;
II. Ejecutar los acuerdos del Consejo de Gobierno;
III. Formular las propuestas de Estatuto Orgánico y del Personal Académico del Instituto y sus modificaciones;
IV. Formular la propuesta de estructura orgánica básica y sus modificaciones, el Manual de Organización y el Manual de Normas
y Procedimientos del Instituto;
V. Formular y presentar al Consejo de Gobierno, los programas institucionales y el presupuesto anual del Instituto, su
vinculación y su congruencia con el Sistema Educativo Nacional y con el Programa General de Desarrollo del Distrito
Federal;
VI. Coordinar la elaboración y actualización de los planes y programas de estudio que se impartan en el Sistema de Bachillerato
del Gobierno del Distrito Federal, para su aprobación ante el Consejo de Gobierno;
VII. Formular los programas de modernización del Instituto, de conformidad con la reglamentación correspondiente;
VIII. Establecer sistemas y procedimientos para la administración del personal, de los recursos financieros y de los servicios que
preste el Instituto;
IX. Elaborar y suscribir el Reglamento Interno de trabajo del Instituto, el cual regulará las relaciones laborales con sus
trabajadores;
X. Expedir y suscribir en representación del Instituto, constancias, certificados de estudio, diplomas y títulos académicos
correspondientes al nivel medio superior;
XI. Formular y presentar al Consejo de Gobierno, para su validación, el avance trimestral, programático presupuestal y
financiero, del ejercicio del presupuesto del Instituto;
XII. Rendir al Consejo de Gobierno, un informe anual de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos, así como los
informes específicos que el Consejo requiera;
XIII. Establecer y mantener un sistema de información que permita asegurar la consistencia de los datos generados por la
operación del Instituto, la definición de estadísticas y de indicadores de gestión;
XIV. Realizar las designaciones o remociones del personal docente, técnico y administrativo que no estén reservadas a otra
autoridad de acuerdo con los términos establecidos en este Estatuto;
XV. Certificar copias de Documentos que obren en los archivos del Instituto;
XVI. Dirimir y substanciar las controversias que se susciten entre los Órganos del Instituto y la Comunidad o entre sus miembros;
y
XVII. Las demás que le otorgue este Estatuto Orgánico y el Consejo de Gobierno.
17. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 17
7. OBJETIVOS Y FUNCIONES
Jefatura de Unidad Departamental de Información
Objetivo
Apoyar la difusión de las actividades relevantes del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal con los medios de
comunicación, así como de la información al interior del Instituto a través de los distintos medios y plataformas, de acuerdo a lo que
establece la normatividad en la materia.
Funciones
Elaborar y proponer el Programa Anual de Promoción y Difusión del IEMSDF a la Dirección General, quien lo presentará al Órgano de
Gobierno para su aprobación, de acuerdo a lo que establece la normatividad en la materia;
Proporcionar el apoyo a la Dirección General del IEMSDF ante los medios de comunicación;
Proponer a la Dirección General los mecanismos a establecer con los medios de comunicación, de la información del quehacer inherente
al Instituto, con apego a la normatividad aplicable;
Someter a consideración de la Dirección General las estrategias para las relaciones públicas del Instituto con otras entidades educativas,
instituciones públicas y privadas, de acuerdo a la normatividad establecida;
Proporcionar los servicios de logística para la realización de conferencias de prensa y presentaciones de la Dirección General en actos
oficiales, con apego a la normatividad establecida;
Proponer a la Dirección General campañas de imagen institucional al interior y exterior del IEMSDF, apegándose a la normatividad
vigente;
Atender las peticiones de información de los medios de comunicación sobre el Instituto, previa aprobación de la Dirección General;
Elaborar el Boletín Informativo del instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal, sometiéndolo a la consideración de la
Dirección General;
Proponer a la Dirección General las consideraciones editoriales para la elaboración del órgano informativo del IEMSDF;
Someter a consideración de la Dirección General materiales para su difusión en los medios de comunicación con información que sea de
interés para el Instituto;
Elaborar y proponer programa de actividades de comunicación social del Instituto, sometiéndolas a consideración de la Dirección
General, con apego a la normatividad establecida;
Efectuar el monitoreo de noticias efectuadas por los medios de comunicación sobre información relacionada con el Instituto y elaborar la
síntesis informativa para su difusión, guarda y custodia, sometiéndolas a la aprobación de la Dirección General; y
Las demás que le asigne la Dirección General y le confiera la normatividad del Instituto.
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Objetivo
Apoyar en las actividades de gestión y seguimiento de los asuntos encomendados por la Dirección General a las diferentes áreas del
Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Funciones
Mantener permanentemente actualizado el registro del control de asuntos de la Dirección General;
Registrar oportunamente el deshago de los asuntos de la Dirección General encomendados a las diferentes áreas del Instituto;
Elaborar reportes de seguimiento al superior jerárquico de los asuntos de la Dirección General del Instituto de Educación Media Superior
del Distrito Federal,
18. 18 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Elaborar informes mensuales por área del desahogo de los asuntos, sometiéndolos a la consideración del superior jerárquico.
Elaborar y proponer a su superior jerárquico comunicados a las áreas del Instituto, enviando la relación de asuntos pendientes de atender.
Efectuar el análisis y registro de los asuntos que son atendidos por las diferentes áreas del Instituto de Educación Media Superior del
Distrito Federal;
Las demás que le asigne la Dirección General y le confiera la normatividad del Instituto.
Líder Coordinador de Proyectos “B”
Objetivo
Apoyar en la supervisión, seguimiento y en la asesoría técnica, para el mantenimiento preventivo y correctivo a los bienes muebles,
inmuebles y equipos electromecánicos del IEMSDF, de conformidad a la normatividad establecida y bajo los principios fundamentales
de transparencia, eficiencia, honradez e imparcialidad.
Funciones
Presentar a la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento proyectos de modificación y ampliación de espacios en los inmuebles
del IEMSDF.
Apoyar a la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento en el seguimiento al cumplimiento del Programa Anual de
Mantenimiento de los Planteles, presentando informes.
Apoyar a la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento en los procesos de licitación para la contratación de bienes y servicios
que le sean encomendados.
Asegurar el cumplimiento de los contratos con prestadores de servicios externos, presentando los reportes correspondientes a la JUD de
mantenimiento.
Apoyar a la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento en el seguimiento y supervisión a los servicios de conservación,
mantenimiento, ampliación y adecuación de inmuebles y equipos electromecánicos del IEMSDF.
Proporcionar al personal técnico de mantenimiento, asesoría técnica en procedimientos constructivos, empleo de materiales propios del
mantenimiento y reparación de equipos electromecánicos, previa autorización de la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento.
Presentar a la JUD de Mantenimiento los anexos técnicos requeridos para la contratación de servicios de conservación, mantenimiento,
ampliación y adecuación de inmuebles.
Ejecutar en coordinación con el Jefe de Unidad Departamental de Plantel que corresponda, el inventario de herramientas y materiales
utilizados en los mantenimientos de los inmuebles del IEMSDF, presentando el informe correspondiente a la Jefatura de Unidad
Departamental de Mantenimiento.
Presentar el registro de servicios de mantenimiento atendidos en las oficinas centrales del IEMSDF, debidamente foliado y de manera
cronológica a la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento.
Compilar, analizar y conciliar los reportes de actividades de mantenimiento a bienes muebles, inmuebles y equipos electromecánicos,
enviados por los planteles y oficinas centrales del IEMSDF, presentando los informes correspondientes a la Jefatura de Unidad
Departamental de Mantenimiento.
Presentar al superior jerárquico en forma periódica los resultados de los avances de las metas programáticas del Programa Anual de
Mantenimiento del IEMSDF.
Apoyar en la compilación de documentación y elaboración de los informes que requiera la Jefatura de Unidad Departamental de
Mantenimiento, de acuerdo a la normatividad establecida.
Las demás que le asigne la Jefatura de Unidad Departamental de Mantenimiento y la Normatividad del Instituto.
19. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 19
Enlace “C”
Objetivo
Apoyar en la elaboración de reportes fotográficos, reportajes, entrevistas, crónicas y notas informativas, así como eventos para la
difusión de las actividades relevantes del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Funciones
Apoyar a la Dirección General del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal en la emisión de reportes fotográficos;
Apoyar a la Dirección General en la emisión de reportajes, entrevistas, crónicas y notas informativas para la difusión de las actividades
propias del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal;
.
Asistir a la Dirección General en el seguimiento de los eventos culturales y académicos coordinados por las diferentes áreas del Instituto
de Educación Media Superior del Distrito Federal para elaboración de reportajes, entrevistas, crónicas, notas informativas y reportes
fotográficos
Apoyar a la Dirección General en la realización de conferencias de prensa y presentaciones en actos oficiales, con apego a la
normatividad establecida;
Asistir a la Dirección General con los reportes fotográficos para las campañas de imagen institucional al interior y exterior del Instituto
de Educación Media Superior del Distrito Federal, apegándose a la normatividad vigente;
Apoyar en la atención de las peticiones de información de la Dirección General del Instituto de Educación Media Superior del Distrito
Federal;
Presentar a la Dirección General el material fotográfico para su inclusión en el Boletín Informativo del instituto de Educación Media
Superior del Distrito Federal.
Proporcionar a la Dirección General editoriales para la elaboración del órgano informativo del IEMSDF.
Presentar a la Dirección General materiales fotográficos para su difusión en los medios de comunicación que sea de interés para el
Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Las demás que le asigne la Dirección General y le confiera la normatividad del Instituto.
Dirección Estudiantil
Objetivo
Coordinar la correcta aplicación de la normatividad para la administración escolar, la promoción de la salud, orientación educativa y de
cultura de seguridad escolar, las actividades académicas no curriculares, las actividades recreativas y de cultura de protección civil de los
estudiantes en los planteles del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSDF).
Funciones
Coordinar la supervisión de la correcta aplicación de la normatividad para en administración escolar, la promoción de la salud, orientación
educativa y de cultura de seguridad escolar, las actividades académicas no curriculares, las actividades recreativas y de cultura de
protección civil de los estudiantes en los planteles del IEMSDF.
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta de actualización de la normatividad que regula la administración escolar,
la promoción de la salud, orientación educativa y de cultura de seguridad escolar, las actividades académicas no curriculares, las
actividades recreativas y de cultura de protección civil de los estudiantes en los planteles del IEMSDF.
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta de la actualización a la normatividad para la integración, registro y
control del expediente de los estudiantes, ya sea documental o electrónico.
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta del calendario para el ciclo escolar que corresponda, de conformidad con
la normatividad establecida.
20. 20 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta del listado de colonias para el registro de aspirantes en el ciclo escolar
que corresponda, de conformidad con la normatividad establecida.
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta de convocatoria para el registro de aspirantes en el ciclo escolar que
corresponda, de conformidad con la normatividad establecida.
Establecer los instrumentos de control que garanticen la debida aplicación de la normatividad para el registro, ingreso, permanencia y
egreso de los estudiantes en los planteles del IEMSDF, haciéndolos del conocimiento de la Dirección General.
Establecer los instrumentos de control que garanticen la debida aplicación de la normatividad para la integración y vigencia de los
estudiantes en el padrón de beneficiarios de la beca de los planteles del IEMSDF, haciéndolos del conocimiento de la Dirección General.
Establecer los instrumentos de control que garanticen la debida aplicación de la normatividad emitida por el Gobierno Federal para la
incorporación o baja de los estudiantes de los Planteles del IEMSDF en el servicio médico otorgado por el Instituto Mexicano del Seguro
Social, sometiéndolo a la consideración de la Dirección General el proceso para su aplicación.
Coordinar el establecimiento de los mecanismos de seguimiento y control para la aplicación de la normatividad que rige la administración
escolar, la promoción de la salud, orientación educativa y de cultura de seguridad escolar, las actividades académicas no curriculares, las
actividades recreativas y de cultura de protección civil de los estudiantes en los planteles del IEMSDF.
Coordinar y proponer la elaboración e implementación de procesos para la evaluación de la administración escolar, la promoción de la
salud, orientación educativa y de cultura de seguridad escolar, las actividades académicas no curriculares, las actividades recreativas y de
cultura de protección civil de los estudiantes en los planteles del IEMSDF, sometiéndolos a la consideración de la Dirección General.
Coordinar y proponer la elaboración e implantación de informes estadísticos de las modalidades escolar y semiescolar y los controles que
permitan conocer, a través de las Subdirecciones de Coordinación de Planteles, la matrícula estudiantil y los movimientos que se generen
(bajas, altas, cambios de plantel, cambios de modalidad, entre otros), la distribución de grupos por turno y número de estudiantes en cada
uno de ellos, avance académico, tanto históricos como actuales, de acuerdo con la periodicidad y la normatividad establecida por el
IEMSDF.
Coordinar el envío de la información o de los datos estadísticos a las áreas del IEMSDF que correspondan para los trámites que
consideren convenientes, de acuerdo con la normatividad del Instituto.
Coordinar que se lleven a cabo conciliaciones semestrales con las Subdirecciones de Coordinación de Plantel, para verificar que la
información proporcionada a través de los titulares de los mismos sea congruente con la que obre en archivos y en los sistemas
informáticos
Coordinar el control, resguardo, elaboración y emisión de los certificados de estudios, de conformidad con la normatividad establecida.
Coordinar el control, elaboración y emisión de las constancias de estudios, de conformidad con la normatividad establecida.
Someter a la consideración de la Dirección General el diseño, las medidas de seguridad, reformas y adecuaciones a los formatos de
certificados, constancias de estudios e historia académica, así como la normatividad para tal efecto.
Realizar las gestiones necesarias para registrar ante las instancias correspondientes de la Secretaría de Educación Pública los formatos de
certificados.
Someter a la consideración de la Dirección General la propuesta de actualización de la estructura contenida en el sistema informático
institucional de los estudiantes de acuerdo a las necesidades que se presenten.
Coordinar la autorización de las solicitudes de correcciones y/o modificaciones requeridas por las Subdirecciones de Coordinación de
Planteles de los registros en el sistema de información institucional establecido de la situación académica o administrativa de los
estudiantes de los planteles del IEMSDF.
Elaborar propuesta de los Perfiles de puestos y los instrumentos de evaluación de conocimientos para el personal de la Dirección
Estudiantil y del personal de administración escolar de los planteles del IEMSDF, de acuerdo con la normatividad en la materia.
Mantener la vinculación con las distintas instancias de la Administración Pública Federal, del Distrito Federal y del propio Instituto para
la atención de los asuntos de su competencia.
Participar en los Comités y Subcomités que le correspondan de acuerdo con la normatividad vigente.
21. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 21
Coordinar y en su caso autorizar el plan, los programas de trabajo y el anteproyecto anual de presupuesto de la Dirección Estudiantil, de
conformidad con las disposiciones normativas aplicables, y
Las demás que le asigne la Dirección General y le confiera la normatividad del Instituto.
Jefatura de Unidad Departamental de lo Consultivo Escolar
Objetivo
Coadyuvar en la vigilancia sobre la debida aplicación y actualización de la normatividad establecida para la administración escolar y el
desarrollo integral del estudiante en los planteles del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSDF).
Funciones
Formular las propuestas de actualización de la normatividad para la administración escolar y el desarrollo integral del estudiante en los
planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil, la propuesta de la normatividad para la elaboración del calendario escolar; la
integración del listado de colonias y la elaboración de la convocatoria para el registro de aspirantes en el ciclo escolar que corresponda.
Proponer la actualización de la normatividad para la integración, registro y control, documental o electrónico, del expediente de los
estudiantes en los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Administración Escolar y Desarrollo
Estudiantil, para su presentación a la Dirección General.
Elaborar las propuestas de actualización de la normatividad para el registro, ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes de los
planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil, para su presentación a la Dirección General;
Proponer la actualización de la normatividad para la integración y vigencia de los estudiantes en el padrón de beneficiarios de la beca de
los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil, para su presentación a la Dirección General.
Formular las propuestas de actualización de los mecanismos internos para la incorporación o baja de los estudiantes en el padrón de
estudiantes beneficiarios del servicio médico otorgado por el Instituto Mexicano del Seguro Social, sometiéndolas a la consideración de la
Dirección Estudiantil.
Formular las propuestas de actualización del Manual Administrativo en lo que corresponde a la Dirección Estudiantil, presentándolas al
titular para su visto bueno y posterior presentación a la Dirección General para su aprobación de acuerdo a la normatividad del IEMSDF.
Participar en las conciliaciones semestrales con las Subdirecciones de Coordinación de Plantel, para verificar que la información
proporcionada a través de los titulares de los mismos sea congruente con la que obre en archivos y en los sistemas informáticos,
informando a la Dirección Estudiantil de los resultados.
Formular propuestas de mecanismos de seguimiento y control de la aplicación de la normatividad que rige la operación de los servicios
escolares y del desarrollo integral del estudiante en los planteles, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil, de
conformidad con la normatividad del IEMSDF.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil los instrumentos para la evaluación de los servicios escolares y el desarrollo
integral de los estudiantes de los planteles del IEMSDF, de acuerdo a la normatividad del Instituto.
Formular las propuestas de actualización de la información requerida para el registro de aspirantes así como el ingreso, permanencia y
egreso de los estudiantes en los planteles del IEMSDF, contenida en el sistema de información institucional establecido, sometiéndolas a
la consideración de la Dirección Estudiantil, de acuerdo a la normatividad del IEMSDF.
Las demás que le asigne la Dirección Estudiantil y le confiera la normatividad del IEMSDF.
Jefatura de Unidad Departamental de Promoción de la Salud
Objetivo
Coadyuvar con la Dirección Estudiantil en la vigilancia de la correcta aplicación de la normatividad para la determinación y desarrollo de
las actividades de promoción de la salud y orientación educativa con los estudiantes de los planteles del Instituto de Educación Media
Superior del Distrito Federal (IEMSDF).
22. 22 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Funciones
Elaborar las propuestas y su actualización de la normatividad para la determinación y desarrollo de las actividades de promoción de la
salud y orientación educativa con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a consideración de la Dirección
Estudiantil.
Elaborar la propuesta de medicamentos para la cobertura de las necesidades de urgencias y primeros auxilios en los planteles del
IEMSDF, de acuerdo al cuadro básico de medicamentos y normatividad establecida, sometiéndola a consideración de la Dirección
Estudiantil para su aprobación por las autoridades correspondientes.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil la propuesta de programa de actividades de promoción de la salud y orientación
educativa a desarrollar con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida
Verificar que las actividades de promoción de la salud y orientación educativa que se desarrollen con los estudiantes de los planteles del
IEMSDF, se realicen con apego a la normatividad establecida, informando de los resultados a la Dirección Estudiantil.
Realizar las gestiones necesarias para el buen desarrollo de las actividades de promoción de la salud y orientación educativa con los
estudiantes de los planteles del IEMSDF previa autorización de la Dirección Estudiantil.
Elaborar los informes sobre el seguimiento al desarrollo de las actividades de promoción de la salud y orientación educativa con los
estudiantes de los planteles del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida, sometiéndolos a la consideración de la
Dirección Estudiantil.
Proponer a la Dirección Estudiantil instrumentos que permitan identificar factores relacionados con la salud que influyen en el avance
académico de los estudiantes de los planteles del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal.
Analizar los datos obtenidos a partir de la aplicación de los instrumentos para determinar la presencia y magnitud de factores de riesgo
relacionados con la salud y que afecten el desempeño de los estudiantes del IEMSDF.
Proponer a la Dirección Estudiantil la atención a las solicitudes de las Subdirecciones de Coordinación de Plantel, sobre la canalización
de los estudiantes que presenten factores relacionados con la salud y que afecten su avance académico.
Las demás que le asigne la Dirección Estudiantil y le confiera la normatividad del Instituto.
Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Recreativas
Objetivo
Coadyuvar con la Dirección Estudiantil en la verificación de la correcta aplicación de la normatividad para la determinación y desarrollo
de las actividades recreativas y de cultura de protección civil con los estudiantes de los planteles del Instituto de Educación Media
Superior del Distrito Federal (IEMSDF).
Funciones
Elaborar las propuestas de actualización de la normatividad para la determinación y desarrollo de las actividades recreativas y de cultura
de protección civil con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil, la propuesta de programa de actividades recreativas y de cultura de protección
civil a desarrollar con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida.
Verificar que las actividades recreativas y de cultura de protección civil que se desarrollen con los estudiantes de los planteles del
IEMSDF, se realicen con apego a la normatividad establecida, informado de los resultados a la Dirección Estudiantil.
Realizar las gestiones necesarias para el buen desarrollo de las actividades recreativas y de cultura de protección civil con los estudiantes
de los planteles del IEMSDF, previa autorización de la Dirección Estudiantil.
Elaborar los informes sobre el seguimiento al desarrollo de las actividades recreativas y de cultura de protección civil con los estudiantes
de los planteles del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida, sometiéndolos a la consideración de la Dirección
Estudiantil.
Las demás que le asigne la Dirección Estudiantil y le confiera la normatividad del Instituto.
23. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 23
Jefatura de Unidad Departamental de Actividades Académicas No Curriculares
Objetivo
Coadyuvar con la Dirección Estudiantil en la supervisión de la correcta aplicación de la normatividad para la determinación y desarrollo
de las actividades académicas no curriculares con los estudiantes de los planteles del Instituto de Educación Media Superior del Distrito
Federal (IEMSDF).
Funciones
Elaborar las propuestas de actualización de la normatividad para la determinación y desarrollo de las actividades académicas no
curriculares con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil, la propuesta del plan semestral de actividades académicas no curriculares a
desarrollar con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida.
Asegurar y verificar que las actividades académicas no curriculares que se desarrollen con los estudiantes de los planteles del IEMSDF, se
realicen con apego a la normatividad establecida, informando de los resultados a la Dirección Estudiantil.
Realizar las gestiones necesarias para el buen desarrollo de las actividades académicas no curriculares con los estudiantes de los planteles
del IEMSDF, previa autorización de la Dirección Estudiantil.
Elaborar los informes sobre el seguimiento al desarrollo de las actividades académicas no curriculares con los estudiantes de los planteles
del IEMSDF, de conformidad con la normatividad establecida, sometiéndolos a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Coordinar las actividades, jornadas y/o talleres encaminados a promover las humanidades, las ciencias, el arte, la seguridad escolar y la
cultura de la legalidad.
Coordinar con las diferentes áreas de cultura, ciencias, arte y seguridad escolar o prevención del delito, la solicitud de información sobre
temas de cultura, ciencias, arte y seguridad escolar para su distribución entre la comunidad del IEMS.
Las demás que le asigne la Dirección Estudiantil y le confiera la normatividad del Instituto.
Subdirección de Administración Escolar
Objetivo
Supervisar y vigilar la debida aplicación de la normatividad en materia de administración escolar y de la operación de los servicios
escolares en los planteles del Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSDF).
Funciones
Formular las propuestas de actualización de la normatividad en materia de administración escolar y de la prestación de los servicios
escolares que operan en los planteles del IEMSDF, sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Someter a la consideración de la Dirección Estudiantil, la propuesta de calendario escolar, el listado de colonias y la convocatoria para el
registro de aspirantes en el ciclo escolar que corresponda, de conformidad con la normatividad establecida.
Coordinar y supervisar la aplicación de la normatividad para la administración escolar y la operación de los servicios escolares en los
planteles del IEMSDF.
Coordinar y supervisar la debida aplicación de la normatividad para la integración, registro y control del expediente documental o
electrónico, de los estudiantes en los planteles del IEMSDF.
Coordinar y supervisar la debida aplicación de la normatividad para el registro, ingreso, permanencia y egreso de los estudiantes en los
planteles del IEMSDF.
Supervisar y vigilar la atención de las solicitudes de correcciones y/o modificaciones requeridas por las Subdirecciones de Coordinación
de Planteles de los registros en el sistema de información institucional establecido sobre la situación académica o administrativa de los
estudiantes de los planteles del IEMSDF.
24. 24 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 24 de Octubre de 2011
Coordinar y supervisar la debida aplicación de la normatividad para la incorporación o baja de los estudiantes en el padrón de estudiantes
beneficiarios del servicio médico otorgado por el Instituto Mexicano del Seguro Social.
Formular las propuestas para el establecimiento de mecanismos de seguimiento y control en la aplicación de la normatividad que rige la
operación de los servicios escolares en los planteles del IEMSDF, sometiéndolos a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Coordinar y supervisar la aplicación de los instrumentos para la evaluación de los servicios escolares en los planteles del IEMSDF.
Formular las propuestas de actualización de la información requerida para el registro de aspirantes así como el ingreso, permanencia y
egreso de los estudiantes en los planteles del IEMSDF, contenida en el sistema de información institucional establecido, sometiéndolas a
la consideración de la Dirección de Administración Escolar.
Supervisar el debido uso del sistema de información institucional para la administración y registro de la información académica o
administrativa de los estudiantes de los planteles del IEMSDF.
Coordinar y supervisar la debida aplicación de la normatividad establecida para la revisión de estudios, la emisión de la historia
académica, la emisión de la constancias de terminación de estudios, la emisión de certificados de estudios parciales, la emisión de
certificados de terminación de estudios, la emisión de certificaciones de estudios (duplicados), a los estudiantes de los planteles del
IEMSDF.
Formular las propuestas de actualización de los mecanismos de registro, control y custodia de la historia académica, de las constancias de
terminación de estudios, de los certificados de estudios parciales y de los certificados de terminación de estudios, las certificaciones de
estudios (duplicados), a los estudiantes de los planteles del IEMSDF; sometiéndolas a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Supervisar la elaboración de informes estadísticos del modalidad escolar y semiescolar sobre la matrícula estudiantil y los movimientos
que se generen (bajas, altas, cambios de plantel, cambios de modalidad, entre otros), la distribución de grupos por turno y número de
estudiantes en cada uno de ellos, avance académico, tanto históricos como actuales, de acuerdo con la periodicidad y la normatividad
establecida por el IEMSDF.
Supervisar y efectuar conciliaciones semestrales con las Subdirecciones de Coordinación de Plantel, para verificar que la información
proporcionada a través de los titulares de los mismos sea congruente con la que obre en archivos y en los sistemas informáticos,
informando a la Dirección de Administración Escolar de las incidencias que se presenten y de acuerdo a la normatividad del IEMSDF.
Supervisar la elaboración de los informes a las áreas del IEMSDF que correspondan para los trámites que consideren convenientes, de
acuerdo con la normatividad del Instituto, a través de la Dirección Estudiantil.
Supervisar la debida atención de la información de su competencia requerida por otras instancias, a través de la Dirección Estudiantil, de
acuerdo con la normatividad del IEMSDF.
Participar en los Comités y Subcomités que le correspondan de acuerdo con la normatividad vigente.
Elaborar el Plan y programas de trabajo así como el anteproyecto anual de presupuesto de la Subdirección de Administración Escolar, de
conformidad con las disposiciones normativas aplicables, sometiéndolos a la consideración de la Dirección Estudiantil.
Las demás que le asigne la Dirección Estudiantil y le confiera la normatividad del Instituto.
Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Becarios
Objetivo
Asegurar el otorgamiento de la beca a todos aquellos estudiantes de las modalidades escolar y semiescolar de los planteles del Instituto de
Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSDF) que cumplan con la normatividad establecida y hayan presentado la solicitud
correspondiente.
Funciones
Asegurarse de la correcta difusión de la normatividad, procesos, tiempos y formatos para la integración y vigencia de los estudiantes en el
padrón de beneficiarios de la beca de los planteles del IEMSDF.
Verificar que los Listados de estudiantes considerados como alumnos regulares de los planteles del IEMSDF, cumplan con la
normatividad establecida.
25. 24 de Octubre de 2011 GACETA OFICIAL DEL DISTRITO FEDERAL 25
Elaborar la convocatoria para la integración del padrón de beneficiarios de la beca de los planteles del IEMSDF de acuerdo con la
normatividad en la materia, sometiéndola a la consideración de la Subdirección de Administración Escolar.
Asegurar y verificar la debida difusión de la convocatoria para la integración del padrón de beneficiarios de la beca de los planteles del
IEMSDF.
Vigilar que los trámites de solicitud y la integración de documentos del becario cumplan con la normatividad aplicable.
Asegurar la aplicación de la normatividad en la elaboración del padrón de beneficiarios de la beca de los planteles del IEMSDF.
Programar y efectuar visitas a los planteles del IEMSDF para verificar la debida integración de documentos del becario en el expediente
de estudiante, previa autorización de la Subdirección de Administración Escolar.
Formular las propuestas de actualización del módulo de becas, contenido en el sistema de información institucional establecido,
sometiéndolas a la consideración de la Subdirección de Administración Escolar.
Verificar los datos contenidos en el módulo de becas, contenido en el sistema de información institucional establecido, para corroborar la
información emitida por las Subdirecciones de Coordinación de Planteles en las diferentes etapas del otorgamiento de becas a los
estudiantes de los planteles del IEMSDF.
Informar a la Subdirección de Administración Escolar de los resultados obtenidos en las diferentes etapas del otorgamiento de becas a los
estudiantes de los planteles del IEMSDF.
Asegurar la debida aplicación de movimientos de receso escolar y baja de estudiantes que se presenten durante el semestre, para que se
registren en el módulo de becas en tiempo y forma y efectuar los trámites para no dispersar los recursos a dichos beneficiarios.
Verificar y revisar los listados de estudiantes becarios, así como el debido requisitado de los recibos, o cualquier otro mecanismo
establecido, y efectuar los trámites subsecuentes para la dispersión de los recursos para el pago de la beca.
Proponer y realizar los indicadores estadísticos que permitan mostrar el impacto de la beca en el aprovechamiento académico de los
estudiantes de los planteles del IEMSDF, sometiéndolos a la consideración del titular de la Subdirección de Administración Escolar.
Elaborar los reportes e informes que le correspondan, para su envío a las áreas internas o externas requirentes a través de la Subdirección
de Administración Escolar de acuerdo con la normatividad del IEMSDF.
Las demás que le asigne la Subdirección de Administración Escolar y le confiera la normatividad del Instituto.
Jefatura de Unidad Departamental de Registro y Seguimiento a Estudiantes
Objetivo
Coadyuvar en la verificación para que la información de los estudiantes de las modalidades escolar y semiescolar de los planteles del
Instituto de Educación Media Superior del Distrito Federal (IEMSDF), contenida en el sistema de información institucional establecido,
esté registrada de conformidad con la normatividad establecida.
Funciones
Elaboración de los informes estadísticos del sistema escolar y semiescolar sobre la matrícula estudiantil y los movimientos que se generen
(bajas, altas, cambios de plantel, cambios de modalidad, entre otros), la distribución de grupos por turno y número de estudiantes en cada
uno de ellos, avance académico, tanto históricos como actuales, de acuerdo con la periodicidad y la normatividad del IEMSDF,
sometiéndolos a la consideración de la Subdirección de Administración Escolar.
Participar en las conciliaciones semestrales con las Subdirecciones de Coordinación de Plantel, para verificar que la información
proporcionada a través de los titulares de los mismos sea congruente con la que obre en archivos y en los sistemas informáticos,
informando a la Subdirección de Administración Escolar de los resultados.
Elaboración de los informes a las áreas del IEMSDF que correspondan para los trámites que consideren convenientes, de acuerdo con la
normatividad del Instituto, sometiéndolos a la consideración de la Subdirección de Administración Escolar.