Guía conceptos sobre la navegación de los Europeos

1. -1
las exploraciones marítimas
Dur
ri c¿
inv¡
terr
sí p
ma
dos
Ios
La
Mer
con
siór
Par
fi rn
tugi
Las
pas
de
Car
*',i
#F
#iú
&§
#E
ffi'é
#:F
#f
3iE
:ffr
#i
Azult
Gran
El astroLabio es un artefacto de invención china,
sirve para determinar La latitud.
Durante eLsrg[o XV, [a necesldad de encontrar nuevas rutas para
comerciar con eL 0riente, sumada a La creciente demanda de
materias primas, estimu|.aron La navegación en Europa
Las rutas comerciales
Las rutas marítimas europeas se conectaban aL este deL mar
Mediterráneo y en eI mar Negro con rutas terresires prcceden-
tes de Asia por las cuaLes vtaiaban la seda y [as especias, comc
La prmienta, eI azafrán, l.a nuez moscada y [a canela. Las espe-
cias se utiLizaban como condimento para melorar eL olor y e
sabor de los aLimentos. Este intercambio comerciaLse presentc
durante eI srg[o XV con eL Lejano 0riente La lndia, Catay IChrna
y Cipango IJapón).
Sin embargo, Las rutas comerciaLes hac a elLejanoy N/edro Oriente
se hicieron más difícrLes cuando eL lmperio otomano invadió [¿
c udad de ConstantrnopLa, en '1453 aLtiempo que dom naron todc
eL comercio de La parte orientaL deL mar Mediterráneo La seda.
[as especias siguieron l.[egando a Europa, pero en naves turcas
que cobraban precios más eLevados. Esta sltuaclón motivó La bús-
queda de nuevos caminos para lLegar a Asia.
Las escuelas de navegantes
La búsqueda de rutas alternativas para ILegar dlrectamente a [o-
mercados orientaLes fue patrocinada por [as monarquías, qu=
vieron en eI comercio una fuente de riqueza que aumentaría s-
poder y prestigro; además, Las expLoraciones permitían haLLa-
nuevas tierras y metales preciosos, como el oro y la pLata. U'
elemp[o deLapoyo de Las monarquías a La expLoraclón fue eIq1,.
dro eL rey de Portuga[, Enrique e[ Navegante, que en 141 7 fundÓ
en el sur de PortugaL, l.a Escueta Náutica de Sagres.
Esta escuela permitró meiorar eL dominio de Las técnicas d:
navegación. ALLí los portugueses desarroLLaron una embarca-
ción, conocida como carabe[a. AdicronaImente, La presencia d-
personaLidades clentíflcas y técnicas de toda Europa posrbrlt-
perfeccionar eI uso de Las cartas de navegación, la brújuta y e
astro[abio como instrumentos de orientación.
Exploraciones marítimas
MúLtrpl.es fueron Las motlvaciones para la real.ización de expLo-
raciones marítimas en eLocéano AtLántlco por parte de españo-
les y portugueses. Entre estas se encontraTon:
. Los nuevos adeLantos en l.a navegación sumados a La neces -
dad de encontTar una Tuta alternativa hacia 0riente que perm -
tieran disminuir l.a dependencia de las caravanas terrestres -
través de las cuaLes se suministraban especias a Europa, desd:
territorios asrátrcos con mÚLtipLes inestabilidades poLíticas.
. La necesidad de cubrir La escasez de metaLes preciosos en e
territorio europeo.
. EL deseo de extender La fe cristiana, a [a vez que detener l¿
avanzada musuLmana.
que
CIENCIA,
TECNOI.OGÍf*
SOCIEDAD
Las carabe[as
Las carabe[as fueron embarcaciones diseñadas
.on nuevos t pos de timón, qui[La y velas, que
podían internarse en eL océano
Gracias a sus veLas cuadradas, [as carabelas
permitieron un manejo más fáclLy cómodo, ya
que se aprovechaba en mayor medida [a acción
del viento. En consecuencia, estos navíos reque
rían de una tripuLación más pequeña, porque no
":cesitaban de fuerza humana para rema[.
Menciona una tecnoLogía actuaL que
aproveche Las condiciones deL ambiente
oara funcionar.
;'.

2. El reino de Portugal
En 1385, balo elmando deIreyJuan l, Los portugueses derrotaron
aL e]ército de castrILa en la bataLLa de Atjubarrota. Esta victorra
permrtró que PortugaL se consoLidara como un reino indepen_
diente que de inmediato se preocupó por melorar eL comercio y
La navegación.
Durante eLsigLo XV elreino de PortugaLinrció su expansión por [as
islas africanas y por Las costas de ese continente. Fue asícomo en
1415 ocuparon ceuta, y desde aLLí descubrieron Las istas Madeira
en 1419 y posteriormente Las istas Azores en 1427 .
Los motivos de estas exploracrones fueron económicos: Los por
tugueses buscaban metales preciosos, especias y una ruta a[ter-
¡ativa por eL Atlántrco sur que Los comunicara directamente con
Asia En las exploraciones en elcontinente africano, portugaIob-
tLrvo pimienta, aunque de menor caLicJad que la de La Indra ma¡frl,
requeñas cantrdades de oro y escLavos. FinaLmente, para l49B
:LLos encontTaron una ruta alterna aLcontinente asiático.
España a finales del siglo XV
lurante casi ocho sigLos, Los reinos cristianos de la penínsuLa Ibé-
'ca Lucharon contra Los musuLmanes, que en el año 711 habían
¡vadido esta zona e impuesto su dominro en la mayor parte deL
:rritorio Algunos reinos cristianos estabLecie¡on aLianzas entre
: para fortaLecer su poder y su capacidad ofensiva. En i47L, el
-:t.monio entre Isabet de castitta y Fernando de Aragón conocr-
rs como los Reyes catóticos, Lograrón La expulsrón definitrva de
- s musuLmanes en 1492
-: coTona de Aragón extendió su activrdad comerciaL por eL mar
:diterráneo, mientras que la coTona de castiil.a rnició contacto
- r el norte de Áf .ca y conqurstó Las rsLas canarras pero La inva-
- n de estas isLas generó tensiones drpLomáticas con portugaL.
j.'a evitar una conf rontaclón, los gobiernos de los dos reLnos
'raTon en 1475 eL Tratado de Atcacovas, que aseguraba a por_
:aLelcontroLdeLAtLántico africano y a castrlla eLdominio sobre
. rslas canarias, estableciendo una Línea de demarcación que
,,.aba por eL cabo Bolador En 11+96, con la conqursta de La rsla
', Tenerife, Los españoles dominaron en su totaLidad Las islas
. -arias, que sirvieron de base para La conquista de Amélca.
. : que escenifica La victoria de los
.:a, España,14?2.
Fecha Evento
Los portugueses ocupa
ron Ceuta, en África.
Los portugueses descu
brieron [as islas lry'ade ra
Los portugueses descu
brieron las tslas Azores.
Los turcos conqu istaron
Constantrnopla.
Expediciones alrío
Congo
Bartolomé Diaz des
cubrió el sur de África,
l[amado Cabo de Buena
fspera nza.
Vasco da Ga ma consi,
guró atravesar eI océano
Indico
=1,'.l..:,i::;,¡ : t,:. :-l:.::-:. aj i gfáfi CO
Ubica en un planisferio cada una de Las
exptoraciones señaLadas en eI gráfico.
ExpLica cuáL fue eL recorrido desarro[tado
por Los navegantes portugueses.
.
lwww.redes-sm.net
lngresa a nuestTo sitio web y encuentra activi-
dades compLementalas acerca de Las expLora-
ciones marítimas.
Actividades
Sintetiza
Describe los motivos que condujeron a [os
portugueses a reaLizar [as expLoraciones
ma rit imas.
Explica comó contribuyó et matrimon c
de los Reyes Catóticos a La expans ón
marítima de España.
Razona
Compara las motivaciones q-e r _. e-on
españoles y portugueses para .ealizar
expLoraciones marítimas. ExpLica ias si-
mititudes y diferencias de este proceso.
1 415
1 419
1 4?7
1 453
1 482
1 487
1497 1498
i
I
l
i
1
l
Reyes CatóLicos sobre los árabes en
+

3. Descubrimiento y conquista de América
Sabías que...
J- Las noticias de [os viajes y descubrimien-
tos de Cotón conmocionaron a [as cortes eu-
ropeas. Con e[ fin de concitiai a los reinos
de CastiLta y Portugat, [os Reyes Catóticos
firmaron et Tratado de TordesiLtas en 149L,
por et cua[ [a [ínea divisoria de sus zonas de
inftuencia y expansión se trasLadó doscientas
setenta leguas aI oeste, base sobre [a que
PortugaI asentó su cotonización y dominio en
tierras brasiteñas.
..[www.redes-sm.net
En nuestro sitio web haLLarás actividades reLacio-
nadas con eL Descubrimrento y La Conquista de
América
:al Colón, convencido de la redondez de La
', : 2royecto de navegar por eI oeste para
La tIegada de Los europeos a América supuso un choque cuLtura-
que cambió La vrsión que éstos tenían del mundo La Tierra n:
so[o era una esfera, sino que estaba habltada por civlLizacione-
y puebLos desconocidos para e|.[os
los viajes de Cristóbal Colón
La reina de CastrLLa lsabel [a CaióLrca, decrd ó flnanciar eL prc-
yecto presentado por Cristóbal. Cotón, un marino genovés qu=
insrstía en conocet una ruta que Llevaba a La lndia navegand-
hacia eI oeste Los reyes y Colón f rmaron Las Capitutaciones de
Santa Fe y Co[ón f ue nombrado aLmirante, virrey y gobernador c=
Las t erras que descubriera, cargos que eran vlta|.iclos y herec
tarios. También recibiría La déclma parte de todas Las gananci:
qJe se obLuv e'an en sLS v ¿:es.
CristóbaL Co[ón reaLizó cuatro vraies en donde expLoró territor -
de centro y sur América. Regresó a España en 1504 y dedrcó
resto de sus días a reclamar sus derechos ante La Corona,:
obtener resultados FaL[eció eL 20 de mayo de 150ó.
Primer viaje
El 3 de agosto de 1492, CristóbaL CoLón zarpó del puerto de -,
crudad de PaLos de La Fronteta con tres embarcaciones: la Pinta
La Niña y La Santa María, ocupadas por 90 hombres, aproximac.
mente. Luego de hacer una esca|.a en |.as isLas Canarlas, in,:
eL viale hacia eL occidente. E[ 12 de octubre desembarcó en
isla de Guanahaní, en eL mar Carlbe La cuaL bautizó como Sar
Satvador, actuaLisLa de Watlrng, en eLarchipléLago de Las Bal=
mas, y tomó poseslón de eLLa en nombre de los Reyes Cató[ic:.
El27 de octubre de 1492, los españoles arribaron a Cuba, '"'
5 de drc embre Llegaron a [a actuaL ls[a de Santo Domingo, c
en ese momento fue bautizada como La Españo[a EL día 2¿
d ciembre La Santa lVaría enca[[ó en La costa noroeste de Sa-
Dominqo, entonces se dectd ó construir, con los restos de
nave y [a ayuda deL cacique Guacanagarix, un fuerte aI que,
maron Navrdad Co[ón decidró regresar a España y delar ei
fuerte a un grupo de hombres aI mando de Diego deArana. L
vrajeros tocaron tlerras españo[as el l5 de marzo de 1493.
Segundo viaje
EL 25 de septiembre de 1493 una nueva expedrción, dirigrda :
CoLón zarpó de Cádtz. En esta ocasión [os navegantes LLega-
a Las actuaLes Anti[Las, Cuba y Puerto Rico [uego se drrig e-
hasta eLfuerte de Navrdad, en La Española, pero éste había s
oesLru do po' Los nat ,os.
Para reemp[azar eIfuerte Navidad CoLón fundó, el.ó de ener:
149 1+,la primera ciudad europea de Amérlca, con eI nombre
La lsabeLa, junto aL río Bajabonico; entonces eLaLmirante ord=
que doce buques de su flota retornaran a España yse quedó -
sol.o tres carabelas, con Las que exp[oró en abrlL de 1494, el -
de Las Antl|.Las y.Jamaica. En lunio de 149t, eI aLmirante regr-=
de su sequndo vtale a bordo de La Niña, acompañado sóLo d=
lndia eL primer buque construido en |.as nuevas tierras.
En
sigr
dor
des
Sar
tteg
enc
aut
tag
Cri:
razi
Bot
Tierra,
Ltegar
;
:

4. Tercer viaje
En 1498 CoLón rea[izó un tercer viaje. Desde Las isLas Canarias,
siguió hasta Las Lslas de Cabo Verde y se dirrgió hacia eL sur, en
donde expLoró l.a rsLa Trinidad recorrió Las costas de VenezueLa y
descubrió La desembocadura deI rio 0rinoco. Camino a La isLa de
Santo Domingo drvisó La lsLa Margarita rica en perlas. Cuando
LLegó a La EspañoLa, encontró que La mayoría de Los españoles,
encabezados por Francisco Rotdán, se habían rebeLado contra La
autoridad de su hermano Bartotomé, quren estaba aL frente de
La gobernación de La tsla. Las quejas contra La administractón de
CrstóbalColón ILevaron a Los Reyes CatóLrcos a destituirlo; por taL
razón, en 1500 enviaron a La isla de La Española a Francisco de
Bobadil.ta, que Lo reLevó de su cargo y [o hrzo prisionero.
Cuarto viaje
Colón consiguió que los Reyes Le permitieran reaLizar un cuarto
y último viale, en 1502 Partró deL puerto de Cádiz con eL obletrvo
de encontrar un paso que Le permitiera Llegar hacla eL oeste, pues
seguía creyendo que había LLegado a [a lndra, por esta razón, desde
un primer momento Los españoLes LLamaron lndlos a Los nativos
americanos.
Los navegantes atravesaron eL Caribe hasta el goLfo de Honduras,
siguieron hasta eIcabo de Gracias a Dios y recorrieron La costa de
Panamá Srn embargo, no encontraron el paso que buscaban, ni
oro ni espec as EL 1 de mayo de 1503 CoLón se drlgró a la isla La
Españo[a, pero se vio ob[igado a arribar en Jamaica.
VIAJES DE CRISTÓBAL COLÓN 11I,g2-1501-I
t5t¿5 azores p0RTUGAL. ARAGéN
IASTItLA
vil la
dP
EXPLORADORES DEL CONTINENTE AMERICANO
. Año de ta
txptoradores' expeorcron
ALonso de 0jeda,
Américo
Vespucio y -Juan
de la Cosa
Descubrimiento
Costa norte de
América del Sur y
las Antillas
1 499
Vicente Yáñez :
Prnzón
Ped ro Álva r-"2 ,
CabraL
:
Alonso Vélez
y Luis Guerra
Roclrigo de
Bastrdas y -luan l
Juan Diaz de
SoLis y Vicente
Yáñez Pinzón :
lL99 Costa norte del
a.lud B-¿.r
1 500 Costas de Bras I
Costa bras l-"ña
1 500 hasta el Río de
la Ptata
, Costa deL nordeste
de América del Sur,
: llegando alGotfo
de Urabá, Jamaica
' y la isla de Santo
iDomingo.
i-
15oB r5o9 co.sta.s de [a P.enin
sLLa de Yucatan.
I
1 501
a
Vasco Núñez
Ba Lboa
-:>LExabai_B
AmpLia [a información presentada en eL
gráfico consuLtando la biografía de Los
exptoradores deI continente americano.
En la red
www.e-sm. netlT cs31
Ampi.ia tus concctmientos sobre eL descubnmiento
de Américe.
Actividades
Sintetiza
¿Cuáles fueron [as causas para que Cris-
tóbaL Co[ón fuera destituido de su carg.
de virrey y gobernador de las tierras c,=
descubriera?
lndaga
Consutta a[gunos datos de.=
CristóbatCoLón.
Razona
I iOcéano Pacífico
da , 1 ^11 o Mar del Sur a
rJ rJ
Lraves del islmo:i
_ i * ____ : !g
pal1l¿
-
"#r1
eilrabGl
li a5 Madeira
FIORIDA Ianarias
lsl¿5 tabo Verde
Océano
Atlántico
Viajes de Cristóbal Colón
.e Primer viale (1492-1493)
+ Segundo v aje (1493 1496)
<--* Tercer v ale (1498 1500)
*- --" Cuarto v aje (i502 1504)
Lim te see!n -" Tr¿i¿do
de To desi ¿s (1494)
.j..t ;r:.;.:r: :;: i:i..::: ii I mapa
Describe e[ recorrido reaLizado por CoLón en cada uno de sus viajes
Enumera [as pob[aciones y ciudades descubiertas y fundadas.
ESCALA
¡ 300 600 km
i!!!!+¡¡i-

5. *
[a conquista de América (I).
Sabías que...
Para evitar Las revueLtas internas y Los in-
tentos de regresar a La lsta de Cuba, mientras
ocupaba la costa del actuaI territorio de Mé-
xico, eL conquistador Hernán Cortés manda
quemar los barcos en Los que habia Ltegado
junto con sus maTineros.
CIENCIA,.,,.
TECNOtOGi.*
SOCI¡PIl),:.;.,
Herramientas europeas e indígenas
Norte y Centroamérica
Características de la conquista de América
Este fue un pToceso histórico que signifrcó un cambio de vic=
tanto para eL mundo europeo como para Los pueblos originaric.
Desde 1492,las lsl.as deL Caribe y [a costa de Amérlca Centr.
fueron Los primeros territorios en seT expLorados y conquistad:
por los españoLes. En estos [ugares, Los europeos encontrar¡
resistencra por parte de Los nativos, pero con eI tiempo Lograrc
dominar a Las sociedades autóctonas.
A través de las empresas de conquista, [a corona española tom
posesión de [os terrrtorios descubiertos. Para esta misión, el mo
narca nombraba a un capitán de conquista o adetantado, quie
debía firmar un pacto o capitu[ación con |.os representantes o=
monalca, que indrcaba con exactrtud qu'Á terrrtorio podía co'
quistar y los priviLegios que conseguiría después de conquistar:-
Luego Ler'a que busc¿r socios o empresas comerc;a[es oue
dieran TecuTSos para comprar o aLquiLar barcos, conseguir a-
mentos y buscar tripuLantes.
Una vez que La conquista mlLitar flnallzaba exitosamente, el co-
qu stador hacía eL reparto de Los beneficios entTe sus so|.dadc-
según sus méritos; estos consistían en tierras y encomiendas c.
rndígenas.
Conquista de México
En 1519, Hernán Cortés organizó una expedición con eI oble--
de aLcanzar |.os territorios continentaLes ublcados alfrente de -=
isLa de Cuba ELobletivo delconquistador era haLLar Las minas c=
oro de las que había tenido noticia por Los indígenas antil.Lano.
Cortés estab[ec ó contactos con indígenas totonacas, un pu.
bLo de La zona costera que sufría La domrnación de los azteca.
Éstos lniciaImente se enfrentaTon con Los conquistadores esp;
ñoles, pero después se aLiaron a elL.os con eLobjeto de liberars-
de los aLtos tributos que cobraban Los aztecas. Tras esta pr -
mera vrctor a, Cortés fundó la ciudad de Veracruz y recibró a [c.
embajadores del emperador Moctezuma, que Le ofrecieron or-
y plata para que desistiera de su empresa, pero eL conquistadc-
se negó y avanzó sobre Tenochtittan.
AzuLejo alusivo a la entrada de Hernán Cortés a territorio azteca, 151?. Cortés
fue confundido por [os aztecas con eL dios QuetzalcóatL.
&
*r
i.z!'t !i:r *.'l.1.:,:
:
:
.-.. .-,:rtt* -;:'
I
Crando los europeos LLegaron a América, tra-
jeron utensilos de hierro, como [a azada y La
t 1era, y aLgunas máqu nas, como eL molino,
e[ arado de rela y [a carreta tirada por bueyes
o cabalos En contraposic ón, [os tndígenas
ut Izaban herramientas hechas de piedra y no
te¡ian anrmales de carga.
.. Considerando l'as tecnotogías de los in-
dígenas y Los españotes, ¿cuá[ crees que
fue más eficiente?..lustifica tu respuesta.
t

6. [a batalla por Tenochtitlan
TenochtitLan, La imponente y majestuosa capitaL deL lmperio az
teca fue fundada hacia 1325 por los mexicas y elB de noviembre
de 1519 recibió con festelos y agasa1os a l.os primeros conquista-
dores que arribaron.
Cuando Cortés arribó a TenochtitLan, Los españoLes fueron reci-
bidos como invitados de Moctezuma lnrciaImente Los indígenas
pensaron que los conquistadoles eTan dioses, por sus vestidu-
ras, por eLuso de cabaLLos y por eLsonido emitrdo por Las armas
de fuego. A los pocos días Los españoLes tomaron como rehén
aL emperador azteca y Pedro de ALvarado ordenó una masacre
de jefes aztecas. Los aztecas reaccionaron Luchando contra Los
españoLes. EL propio Moctezuma fue víctima de esta srtuación y
murió apedreado por su puebLo cuando intentaba mediar en eL
confLicto.
Tras este hecho, Los conquistadores decidieron retirarse de la
ciudad y se refugiaTon en Ttaxca[a en un episodio denominado
[a Noche triste y que ocurrió eL 10 de luLio de 1520.
Moctezuma fue reempLazado por Cuauhtémoc, quien ordenó re-
sistir Los ataques españoLes. Entre mayo y agosto de 152i Los
conquistadores asediaron Tenochtltlan. Después de una fiera
resistencia, La cludad se lndió eL 13 de agosto Bajo eI dominio
españoL, eL territorio fue denominado Nueva España y Cortés
fue nombrado 'Gobernador"
y "Capitán generaL" de La nueva co-
Lonra. Cortés decldió que La caprtaL de la nueva provincia sería
Tenochtit|.an, pero con eL nuevo nombre de México.
Conquista de Centroamérica
Los españoLes coLonizaron las islas de Cuba, La EspañoLa y
Puerto Rico, sometiendo a sus habitantes aLtrabajo forzado. Srn
embargo, La dismrnución de La población indígena y eL agota-
miento de Los Tecursos, que rmpedía mantener a todos los espa-
ñoles asentados aLLí, lLevaron a que se promoviera La conquista
de nuevos territorios. Entre Las expedíciones que contribuyeron
a La conquista de Centroamérica se enclentTan:
. En 1524, Hernán Cortés envió una expedrción a Honduras, pero
la drfrcuLtad del terltorio y las rivaLidades de Los españoles la
hrcieron devoLver a México. Dos años después, Cristóbat de Otid
domrnó Las zonas de rnfluencia de los r-nayas, estableciendo co-
municación entre Nueva España y Panamá.
. En 1 524, Pedro de A[varado se apoderó de Guatemala y f undó
la ciudad de Santrago de Los CabaL[eros de GuatemaLa Un año
después avanzó sobre eL actuaL territorio de EL Salvador y fue
nombrado Gobernador de GuatemaLa.
. Entre 1526 y 154ó, Francisco de Montejo llevó a cabo [a con-
quista de la penínsuLa de Yucatán, pero su avance fue Lento,
debido a que tuvo que enfrentar una fuerte resistencia de Los
indígenas mayas.
. Entre 1562y I 5ó3, Juan Vásquez de Coronado adeLantó La con-
quista de Costa Rica
Azulejo aLusivo a La entrada de Hernán Cortés a
territorio azteca, 151?. Cortés fue confundido por los
aztecas con eL dios QuetzalcóatL.
.. {www.redes-sm,net
lngresa a nuestTo sitio web y podrás realizar ac-
tividades complementarias sobre la conquista de
América del Norte y Centroamérica.
Actividades
Sintetiza
Enumera tres características deL proceso
de conquista desarrotlado por los europe.:
¿Qué factores facilitaron La conqu st: : =
M éxi co?
ffiSá.r-t
r-_€
I
éA
#
Razona
¿0ué impIicaciones t¡. : :
México y Centroamé.i:a ^
¿Por qué se dio la .-:-:-: 3
medio de Las ar-b:-=-:l:la:
ñoLes?
mó
'lo-
ien
det
)n-
rlo-

7. ta conquista de América üI). Suramérica
Sabías que...
Pizarro no quiso instatar su capitat en Cuz-
co por miedo a posibLes rebe[iones indígenas,
por [o que en 1535 f undó La ciudad de Lima,
en [a costa; esta ciudad se convirtió en [a ca-
pitaI deI Virreinato de Perú.
Ejecución del emperador AtahuaLpa por el conquistador
Francisco Pizarro.
Conquista de Perú
EI lmperio inca fue gobernado por Huayna Cápac entre'1493 y
1525, período en que Ios españoIes avanzaban por Los terrltorlos
americanos Antes de que [os conquistadores llegaran aI lmpe-
rio tnca, La viruela ya había causado estragos entre su pobLación
Precisamente Huayna cápac fue vícttma de esta enfermedad, y
a su muerte en 1525 se produlo una d splta por eL poder entre
sus hijos Huáscar y Atahual.pa. Las Luchas entre ambos causa-
ron miLes de muertes y debilrtaron aL lmperio Finalmente, en
1 532 Atahua[pa derrotó a Huáscar y ordenó su elecución
Por otra parte, eI vlale de exp[oraclón de Núñez de Batboa por
eL Lstmo de Panamá, en septiembre de'1513, permitió a Los es-
pañoLes obtener noticias de La exLstencia deL lmperto tnca y sus
riquezas. la 1524, Francisco Pizarro y Diego de Atmagro se aso-
ciaron para iniciar La conquista de esie imperio; luego ie un
viale fal[ido en 152ó, ?tzarro obtuvo [a capitutación de Totedo
en 1529, en la que se Le autorizó conquistar eL actuaL territorio
peruano
En 1530 Pizarro partió de Panamá con lB0 hombres y 37 ca'
baILos. Los españoLes desembarcaron en Tumbes, aL norte del
actuaL Perú y, aprovechando Las lvaLldades existentes entre los
puebLos de La zona, estabLecieron aLianzas con Los huancas y |.os
cañaris, que fueron decisivas en [a conquista
En 1532 Pizarro Pidió una en-
trevista a AtahualPa, La que se
efectuó en Cajamatca, un baL-
neario de descanso del jefe
rnca AILí e[ [íder rndígena fue
apresado y su ejércrto PráctL-
camente destruido. Los incas
ofrecieron un rescate de dos
habitaciones LLenas de oro Y PLata
por La Lrbertad de su Líder, lo cua.
ue aceplado por P'zarro, qu er
posteriormente no cumPLió su
pa[abra y mandó e;ecutar a Ata-
hualpa; eLimpacto de esta acción
provocó l.a desarticu|'aclón de l.a
pobIación.
ocÉ,qNo
ATLÁNTICO
OCEANO
p,qcirtca
Asentarnientos incas
Calzada rca|
Otras calzadas incas
lmperio azteca
Asentamientos aztecas
Civilización maya
Asentamientos mayas
eachacamac-¡.E'i
lnk¿wasi
I¿mbo (olor¿do--J
0ll¿ntayt¿mbo
L malambo
o
il
j
'i¡l
rlt
a
" i;l&É¡r '{ ú: mapa
ldentifica en eL maPa Los te-
rritorios ocuPados Por l.as
civitizaciones lnca Y Azteca
antes de La ttegada de los
conquistadores esPañotes.
Señata en e[ maPa La ruta que
siguió Francisco Pizarro Para
ILevar a cabo [a conquista deI
lmperio lnca.
(
LA AMÉRICA PRECOLOMBINA
I
-.
A'
':
=--É
+
lFu'
chi
En
opc
de
SUT
te rr
t re<
En
per
tadr
Arg
Ped
150
deI
ti co
tení
fuer
ció n
do nr
un(
deI
Pa ri
4,
-
:
=

8. )3y
^io s
pe-
ió n.
d,y
ltre
sa-
, en
por
SUS
rso-
I un
edo
tlo
Resistencia de los incas
EL ejércrto españoL avanzó sobre Cuzco , y ?tzarro promovió eL nom-
bramiento de Manco lnca ll como nuevo monarca del lmperro Pa-
sado un tiempo, Manco lnca organizó un Levantamiento armado
contra Los conquistadores y logró cercaT Cuzco en 153ó pero La
llegada de refuerzos españo[es Lo obligó a retirarse a La cludad de
VrLcabamba, escondida entre Las montañas, donde gobernó hasta
su muerte, en 151+4.
Durante Los gobiernos de SayriTúpac, Titu CusiYupanqui y Túpac
Amaru lnca, Vitcabamba se mantuvo como reino independiente,
pero en 1573, en eL mandato del vrrrey Francisco de Totedo Los
españoLes atacaron La cludad, apresaron y ejecutaron a Túpac
Amaru, dando fin aLqrandioso lmperio inca
Otras conquistas en América
Fundación de Santiago, óteo de Pedro Lira.
Chite
En 153ó, La expedicrón de Diego de Atmagro fracasó ante La dura
oposrción de Los mapuches*. Cinco años después, un Lugarteniente
de Pizarro, Pedro de Vatdivia dirigró una nueva expedrcrón hacia eL
sur deLcontinente. Su plan era fundar ciudades a Lo Largo deLactual
territorio de ChiLe para unir Las zonas de influencla inca con eL es-
[.echo de MagaLLares.
En 1553 VaLdlvla llegó aL territorio controiado por l.os mapuches,
pero su avance fue detenido en eL río Maule FinaLmente fue derro
tado y murió a manos de Los rndígenas.
Argentina
Pedro de Mendoza LLegó al río de La Plata en 153ó con 1ó naves y
1500 hombres. Su expedrción tenía dos propósitos: f renar eL avance
de Los portugueses sobre tierras españoLas y halLar La tierra deL mí-
tico Rey Btanco, Leyenda que trataba sobre un inmenso reino que
tenía grandes cantidades de pLata y oro. Este conquistador fundó eL
fuerte de Santa María de Los Buenos Aires, pero encontró La oposi-
crón de Los querandíes* en La zona. FinaLmente, [os español.es aban-
donaron eLfuerte y regresaron a España. Mendoza murió en eLviale
Un grupo que pertenecía a la tripuLación origrnaL, aLmando de Juan
de Ayotas y Domingo de lra[a, permaneció en La zona, remontó el río
Paraná y, en 1537, f undó La ciudad de Asunción en territorio Guaraní.
Mapuches:
PuebLo originario ubicado en el actuaL
territor o de Chile
Querandíes:
Denominación que los guaraníes, pobLadores
sudamericanos, daban a la etnia también
conocida corno panrpas, cuya dieta diaria se
basaba en eL consumo de grasa de animaL
.. {www.redes-sm.net
lngresa a nuestro sitio web y encuentra activr-
dades compLementarias acerca de La conquis-
ta de Suramérica.
Actividades
Sintetiza
ldentifica y compara, semejanzas y dife-
rencias en [a conquista de los aztecas y
Los incas.
¿CuáLes fueron [as principa[es difrc-.:.-
des que encontraTon Los españc.:= :-
La conquista de [os territorros a: ] - = .
Argentina?
Razona
Analiza La influenc : :-: .-,: =- .a con-
quista, eI est::.='. - =-
-: :: :--eroos,
aLianzas o l::-::: =--.-= .:= plebtos
origina-:=:= l-=- -'
-
,l
.E
4.3.
_1
,,=-
lcaS
dos
r[aia
cuaI
uien
i sr¡
Ata-
.ción
le la

9. La conquista de América üII). fxploraciones de otras potencias europeas
Exploraciones europeas
Et debititamiento deL poder de [a Corona españota posibiLitó el
surgimiento de otras potencias europeas. Las más poderosas
que se estabtecieron en territorio americano fueron Portugat,
Francia, lngtaterra y Hotanda. Entre eLLas se dividieron los terri-
torios det Caribe y una gran porción de los territorios de Amé-
rica deI Norte y Amérrca deI Sur.
Exploraciones portuguesas
En 1500, una expedición aI mando de[ navegante portugués
PedroAlvarez de Cabral arribó a [as costas de Brasit. En 1501
Gaspar de Lemos etaboró eI primer mapa de [a costa y, en su
recorrido, descubrió [a existencia deL pato de Brasil, árboI que
contenía una resina que podía ser utitizada como co[orante de
tejidos. EI vator comerciaI que este producto podía tener en Eu-
ropa ltevó a [a creación de un monopotro reaI sobre su expto-
tación, de forma que soto eI rey de PortugaL podía autorizar s¡
extracción y comercia lización.
En 1533, e[ rey Juan lll dividió [a costa attántica brasiteña en
quince fracciones, que ltamó capítanías, pero solo tres f ueron
prósperas; entonces, en 1549 se disolvieron [as capitanías y se
nombró un gobernador generaI para toda [a cotonia. En [os me-
lores sitios de [a costa, comerclantes y mercaderes fundaron
factorías, de [as cuates entregaban [a quinta parte a [a Corona
portuguesa y eI drezmo para [a lgtesia. Adlcionatmente, se co-
merciatizaron especias y sedas.
A partir de 1549, [a Corona portuguesa imptementó una nueva
estrategia para tomar eI controI directo de sus posesiones en
América con [a rnstatación de un gobierno generaI en Bahía
E[ rey Juan lll asignó un regimrento a las órdenes del primer
gobernador, Tomé de Sousa, encargado de fundar una ciudad
que se convirtiera en sede de gobierno y cumptiera funciones
como expu[sar a [os piratas de ta costa, garantizar et monopotio
sobre eI palo de Brasit, organizar [a defensa territoriaI y fiscaLi-
zar los rendimientos de [as capitanías. Esta cludad f ue Satvador
de Bahía, y además se fundaron otras, como Río de Janeiro, en
1 5ó5.
Exploraciones francesas
E[ rey francés Francisco l, rivaI de España en Europa, lntentó
sumarse a los afanes col.onizadores y estabLecer asentamientos
en eI Nuevo Mundo. Para etlo, decidió patrocinar varios vrajes
de navegantes europeos deseosos de descubrir nuevas tierras.
Fue así como se emprendieron varios viaies aI norte de América,
. En 1523, el ftorentino Giovanni daYerrazzano recorrió [a costa
attántica de Norteamérica, desde Caro[ina hasta ta ista de Te-
rra n ova.
. En 1534, Jacques Cartier exp[oró las costas del goLfo de San
Lorenzo y tomó estos terrítorios en nombre de [a Corona fran-
cesa. Un año más tarde avanzó por eI río San Lorenzo hasta La
zona de Quebec y creó los primeros asentamientos franceses
en Aménca: Nueva Escocia, Annapolis y Quebec.
tr
L
t-
cl
V
CI
gi
ri
er
m
tir
Hc
CU
gu
atr
ta:
La
m€
ma
sío
tug
prc
gu(
UN
me
tu it
Ar f
Icor
nas
f uer
gue
deI
Enl
de tr
Am:
I
(
t
(
t
t
C
t
e
C
b
ir
I
I
I
I
I
I
I
t
¡
l
I
f
¡
¡
!
!, rr¡r
Mapa de Brasil, obra deL cartógrafo portugués Lopo
Homem, hecho a mediados del siglo XVl. El dibuiante
destacó La exptotación del Pau-brasil, también conocido
como pernambuco, un árbol muy apreciado en Europa,
ya que de él se obtenía una valiosa tíntura usada en la
industria textil.
..
. . .[www redes-sm.net
En nuestro sitio web encontrarás actividades re-
tacionadas con [as exptoraciones de [as potencias
cotoniates en América.
Para ampliar
Los portutanos
La Carta Toscanelli es un portuLano del año 1457.
Uno de los principales avances que posiblti-
taron la navegación a comienzos de ta Edad
l;1¡ierna fueron [os portutanos. Eran mapas
fi^d¿mentaLes para [a oríentación at permitir
eL us. l: la brújuta.
Produc c¡s s3bre todo en ltalia, Portugat y Ma-
ltorca, hubc oos t;pos esencia[es: aqueltos que
soto representaban [a línea de costa, Llamados
portutanos náuticos; y los que añadían infor-
mación sobre eI interior, denominados cartas
náutico-geográficas.
¿Qué tipo de portutano presenta [a
imagen? ¿Cuá[ sería su propósito?
MANE-]O CONOCIMIENTOS oo^vEñ^ cÉ ¡A cñ¡.¡^{¡rc c¡,

10. rl',
Exploraciones inglesas
La mayor parte de Norteamérica estuvo abandonada y descut-
dada por La Corona españoLa debido a [a carencia de meta[es
preciosos. Como resuLtado, Los ingLeses aprovecharon |.a situa-
ción, se asentaTon allí y crearon sus propias coLonias.
Enrique Vll concedló eI permiso de co|.onizar eL Nuevo Mundo a
John Cabot, quien tenía proyectado ILegar a Asia navegando por
latrtudes situadas aI norte. En 14g7 Ltegó a Cabo Bretón, ceTCa
de Canadá, considerándo[o un extremo de Asia, pero se encon-
tró con tierras cubiertas de hieLo y con pocas probabiLidades de
explotación. En 1498, Sebastián Cabot, su hr1o, descubló [as
costas de Groentandia, La bahía de Baffin, [a penínsu[a de La-
brador y Terranova, pero no hattó oro ni riquezas. por eso [os
ingleses no continuaron [as expediciones por eLAtl.ántico norte.
Elprimer intento de coLonización rnglesa en sue[o americano fue
La expedición encabezada porSirWatter Rateigh, quien estabLe-
ció coLonias en [a Llanura orientaI de América deI Norte y fundó
Virginia en 1585. EL proceso de coLonización se reanudó en 1620,
cuando [os puritanos, feIigreses protestantes, que eran perse-
guidos por sus ideas reLigiosas, Llegaron a cotonizar Norteamé-
rica. Durante eL siglo XVll se fundaron trece colonias ingtesas
en La costa at[ántica norteamericana. Las cotonias fueron Ll.a_
madas New Hampshire, Massachusetts, Rhode lstand, Connec-
ticut, New York, New Jersey, Pensilvania, Detaware, Maryland,
Virginia, Caroljna deI Norte, Carotina delsur y Georgia.
Exploraciones holandesas
Hotanda, con su gran poderío navaI y respa[do económico, in-
cursionó en e[ Caribe entre 1569 y 1ó48, cuando libraba una
guerra de tndependencia contra España; los hoIandeses fueron
atraídos por eLtriple motivo de expLotar las satinas, asaltar flo-
tas y puertos españoLes y organizar una red de contrabando.
La batatta por la sal fue La responsabte de La ocupación de nu-
meTosas is[as. EI inmenso consumo de saIen [a elaboración de
manteca y queso ltevó a Hotanda a buscar muchas más provi_
siones de este producto. Ai principio la obtenía en SetúbaLIpor-
tugatly en Cabo Verde {África}. Pero en 1598, Fetipe ll de España
prohibió a los holandeses e[ [ibre acceso a Los territorios portu-
gueses, obtigándotos a buscar La saI en América. Encontraron
un buen depósito en Araya IVenezueLaj, donde este producto era
mejor que en Setúba[, pues era sal gema y, además, era gra-
tuita, sin embargo fueron expuLsados por Los españotes.
AI finaL Los holandeses se asentaron en Las Antiil.as Menores
{como en CurazaoJ, en zonas de Brasit, Surinam y Las Guaya-
nas. Estas colonias tuvieron rango temporat, pues sus dominios
fueron frustrados por Los españoles, Los ingLeses y los portu-
gueses y solamente lograron permanecer en pocas posesiones
deL Caribe
En 1623, [os hotandeses compraron a Los indígenas una porción
de territorio en América deI Norte y f undaron ra co[onia de Nueva
Amsterdam
::
rdor
: :.
T^
S:n
-3n-
: IC
:SES
Durante gran parte de la expansíón europea por
el mundo, eL océano Atlántico y el mar Caribe
se convirtieron en escenarios de La guerra entre
potencias. Cuadro de barcos ingleses y de la armada
española.
Galeón hoLandés fondeado en las costas americanas
para comerciar con indígenas.
Actividades
Sintetiza
¿Qué situaciones contribuyeron para que
[os ingteses desistieran deI proceso de
conquista en América de[ Norte?
¿Cuá[ era et principal interés de los r-,-
[andeses en eI proceso de conquist: --:
América?
¿Cómo se desarrolló e[ proceso d: ::^:- -.:=
portuguesa ?
Razona
¿CuáL de [os procesc= := ::-:- =ia desa-
rrotlados por Las !¡:e^. :s ::^s leras más
exitoso? ¿Por c"-e r
l-

11. Impacto cultural de los
cIENCIA,,¡
TEcNoroeiR
SOCIEDAD
Cuando Los europeos [Legaron a América, tra
leron consigo la vaca, eI burro, eI caba[Lo, los
utensiIios de hierro, como [a azada y [a tilera, y
a[gunas máqu nas como elmo[lno, eL arado de
reja, y La carreta tirada por bueyes o cabaLlos.
En nuestro coniinente se siguió practicando
una eficiente agricuLtura intenstva con obras
como las chinampas y [as terrazas irrigadas;
continuaron edif icándose puentes co[gantes, y
prosrquió La utrIización de una extensa gama de
técn cas textrLes, aLfareras y de cesieria.
¿Qué utitidad tiene eI encuentTo deI saber
tecnoLógico deI Viejo y eL Nuevo Mundo?
descubrimientos
La conquista de Amérlca no sóLo significó [a ampLlación deLterr -
torio de Las naciones europeas o eLconoc mlento de La existencia
de otras trerras y pueblos. Más a[|.á de esto, fue eL encuentro de
dos mundos que se habían desarroLLado en forma lndependiente
por miLenios. El contacto entre eLViejo y eI Nuevo Mundo trans-
formaria La cultura de toda La humanidad en aspectos que se han
mantenido a través deL trempo entre [os que se pueden destacar
La atimentación La retigión, la [engua y La tecno[ogía
Alimentación
Con motivo de [a conqulsta de tierras antes desconocidas, ade-
más de Las especias, desde tiempos antiguos se intercambiaror
productos origrnarios de cada Lugar. AL mismo tiempo que Los
europeos LLevaron a Las tterras americanas eIcuLtivo de tri9o, ce-
bada, arroz, caña de azúcar y café e introduleron animales do
mésticos, conocieron Los cuLtivos de maí2, papa, tabaco, tomate
cacao, batata y aguacate.
Religión
A frnes del srgLo XV Los habitantes de l.a penínsu[a lbérrca term -
naban su i.ucha pc'r recuperar eI control territorial y expuLsar -
Los musuLmanes Durante e|. srgLo XVI en eL resto de Europa s:
vivreron cTUe[rtas luchas entre católicos y protestantes. En est=
contexto, eL fervor reLtgroso LLevó a Las coronas de España y Por
tugaL, acompañadas por la lgLesra CatóLica, a desarro|.[ar una ir-
tensa campaña de evangeLización y conversión, en muchos caso.
forzosa, de La pob[ación americana.
Por su parte, en Las colonias de lnglaterra, HoLanda y Franc.
serían Los coLonos, en su rnayoría protestantes, los que Llevaría-
a cabo La erradicación de las creencias indígenas Sl b en Los dc.
procesos contribuyeron con La cristianizac ón deL continente, e'
r¡.hos casos Los indigenas encont'a-on e:Lralegia> pa'a cam --
f[ar o mezcLar sus prácticas, dioses y festivrdades con La reIrgió-
de los bLancos.
Iengua
La aceLerada disminución de la población rndígena y [a desapa-
ricrón de grupos enteros conduieron a La pérdida de Lenguas
dia[ectos americanos. No obstante, eL factor fundamentaL e-
este proceso fue eI fenómeno de acuLturacrón y evangeLizac ó-
de los rndígenas que mpL.rcaba, por supuesto, eI aprendizale c=
La [engua de los europeos que Los conquistaban y que, en muchc.
casos, se constituyeTon en mayoría En consecuencia, Las Lengua-
más habladas en América son, aún en nuestros días, eLespañc
eI portugu-Ás eL ingLés y elfrancés.
ALgunas lenguas tndigenas han resistido el. paso deL t empo y ..
rmposrc ón cuLtura[. SobresaLe el quechua, hablado en [os actu¿-
Les territorios de Perú, Ecuador, y BoLrv a;eIguaraní, conservac
en [os terrltorios de BrasiL, Uruguay y Paraguay;y eLnáhuatI or -
ginarro de GuatemaLa y Méxrco
ffi.d&" I
Despu
dígena
pe rso r
en cá[r
cifras
tLeg ó a
a 1ó5t
nuevar
Las ra
po b Lac
. Lasl
de [¿
cua I
era I
SA CT
. Lar¡
co nt
chos
cta
Los
. Las
i ndí
gue
car
pue
al p
noc
o La ci
qL=
SLT::
ba-
ua :
l
Ant.. ,
Las ,. ,
céLe:
drst -
Los r- -
y Bar:
com,
resp,
Lac
La
de
pa ra
afri c
La
eL r
eva
Encuentro tecnotógico deI
y e[ Nuevo Mundo
.,8,,
| -;s españoLes justificaron la conquista en su papeL
I era^gelizador. lmagen de Guamán Poma de AyaLa,
I gu. representa La evangelización de Los incas.
I
L.

12. Impacto sobre la población indígena americana
Despues de [a Co
d ís e n a r, ; ..1 ;; ióqrH
:i
j;,:'Jl:,::
J: ;i,i""i:j;, : :::...J: : i:,personas habitaban er continente a fLnaLes deL sigro XV, con baseen cáLcuLos aproxrmados
^e
¡norrect"or, io= inu".tigadores sena[ancifras que varían entre 50 y 75 _iii;;,es de habrtantes, y que seLLegó a un mínimo cre menos aá iz riLLones en La clécada de 1640a 1ó50' Después de esa fecha, Ll .u'ru. de pobLación comenzónuevamente a ascender.
Las razones principales que permiten expricar eL descenso de [apobLaoón indígena son:
' Las muertes en c-ombate debrdas a factores como [a efectividadde las armas de fuego v i.=..ñrAl. urropu". y [a forma en lacuaLLos indígenas se enfrentab"n u Lu guerra, pues su objetivo no
::: ,|;.,, ,a : : :J ;::: i' "
s i n o c a f t u r" ; J;-;.r; ;i.;,;'J$a ra e r
' La rápida propagación de epidemias, como [a grrpa y La virueLa,contra [as cua[es tos indigena, no..-tu¡.n inmunizados. En mu-chos luqares, ra vrrue[a ré u^i.nol¿ ] iruu¿, de Las redes comer-
;:'::i:¡"t".:as v sin q" r"" nl'"="''" et contacto l¡á..o .on
. Las Iuchas intern
i n d ís e n a D
",; i;;; :i i":: ff t i; 1., 1., J.?;;: l#:.::...; : : :guerra ovrL por La sucesión en ei trono entre Atahualpa y Huás_car, hilos de Huayna Cápac. por^ olá áao
"n
Mesoamerica, tospuebLos sometidos a ros azteca. J".u.¡.n romper ese víncuLo,
;:ff;l.1S"
buscar aLianzas .;;1;;",;añoLes .n .on1r."¿. r"
' La destrucción de [a organización famitiar, cutturaI y económica,que garantizaba la permanencia de [as sociedades indígenas y susubsistencia A cambio, fue.on-.o"muiiio. a condrciones de tra-
!:,:,;'r:::ras, especia[mente .n-1"= r.,iinus, a tratos crueIes y aLrn regrmen aIimenticio insuficiente
Extermtnio de la población indígena
Ante un posibte exterminro de La población indigena, fueron variaslas voces que se alzaron a favor de e[a. Entre aLgunas, Las máscélebres fueron ras de Los frairás Á;;;;" de Montesinos quien sedistrnguió por [as denuncias frente uiuÁr.o a que eran sometidosto_s indigena5 por p¿tLe de tos.ofonruOl
y eartoiomJi" rJ, c"r", 0""ári.:;;;:;:? :1i}::i :=,i;J:,i:como e[ "protector
de Los lndros Á-.=.= denuncias, La Coronarespondió con dos medldas:
. La expedicrón de La Ley de Burgos en
,,5,,2,
en La cualse lrmrtabaeI número de indros por coLonJy se Le.=,gnaba La obLrgación deevangelizarlos, legaLrzando asIui r¡ri.r" de encomienda
. La promutgación de las Leyes Nuevas en 1542,que prohrbíania escLavitud de Los rndros Sin.;b;;g. estas medidas erande alcance lrmttaclo, por Lo cuaL no r.lo.u.on las condicrones
5,T:l::].rígenas;
en cambio, rmpuLsaron eIrráfrco de esctavos
En la red
www.e-sm.nel/7 cs32
AmpLí1 tus conocin¡ientos sobre eLimpacto cul_
tu ra I d e 1 d escu b ri m t e nto de Am é ri ca.
r:
I a s e s p a n o I e s a L e m o r i z a r o n u L o r'u ¡, i ri ú2"i';;i q"-n
",Cuadro del espanot pedro GonzaLe), qru Ái",r;r',u""'ltngreso de Cortes a TenochtitLan Á iri¡át-r)'",Jr",
.. {www.redes_sm.net
fngresa a nuestro sitio web y podrás reaLizar
1,.^,^tl!:9.t
comp[ernenta.ias sobre ia ;;;i;cron lndigena en América.
Actividades
Sintetiza
Reatiza un esquema conceptuaI para ef _
pLicar los impactos que tuvo [a Conqu : .
sobre [a pobtación indígena de Ar¡:- -=
¿Cué[ es [a importancia de [a la:: - ' =.. _
rro[lada por los frailes Antor]: .= , ,_ I .=
sinos y Bartotomé de Las C:.._
Razona
AnaLiza Los legad:: l=.::_::_-.:s con_
quistadores eu-:c:
consideres p.. , .,
=---., . ,=t-;;1;;;.:,::

13. El colonialismo español
. . .¡www.redes-sm.net
En nuestro sitio web encontrarás actividades re-
lacionadas con eL coLonialismo español.
AUTORIDADES COLONIALES EN AMÉRICA
Audiencias
La monarquía dividió eL territorio
americano en varios virreinatos:
Nueva España en 1535, Perú en
1542, Nuevo Reino de Granada
en 1 718 y Río de La Plata en 177 6
Cada uno estaba a cargo de un
virrey, que representaba aI rey
y elercÍa funciones administra
tivas, políticas y judíciaLes.
Eran tribuna[es de justicia y con-
sejos asesores deL virrey. Esta-
ban formadas por un presidente
y varios oidores, que eran [icen
ciados en derecho.
Se crearon en regiones donde
eL controL españoL podía verse
amenazado por rebeLiones indí-
genas o por ataques de poten-
cias europeas rivaLes.
Se ocupaba de cobrar los im-
puestos y aranceLes, efectuaba
Ios pagos de ros f unc:onarios y
Los gastos púbLicos
Organización político y administrativa
La monarquía españo[a creó una serie de instituciones y autorl-
dades para eLgobierno de Las coLon¡as amer¡canas. Estas institu-
ciones tuvieron sede en España y en América.
Autoridades co[oniales en España
Gozaba de poder absoLuto y sus decisiones etan inapelabtes.
Nombraba a Las autoridades civiLes, militares y reLigiosas a
todo Lo largo de sus dominios hispánicos
Fue creada en 1 503 en l.a ciudad de Sevitla y controtaba el co
Casa de mercio y la navegación desde y hacia América. Además, tenía
Contratación eL monopolio comercial de España para evitar que Las colonias
comerciaran entre eLLas o con otras potencias extranleras.
Rey
EL
tid
Mt
rl
rl
I
(
I
I
(
I
I
I
ol
I
l
I
ol
f
La
cur
en1
oI
(
o(
(
Í
t
ol
C
t
o!
t
t
Í
f
ol
t
of
t_
ol
Y
Consejo
de lndias
Fue estabLecido en 1 51 9 y se constituyó en eL principaI organ
ismo asesor deL rey en los asuntos coLoniales; estaba autor
izado para dictar Leyes y ordenanzas.
Nombraba y vigiLaba a Los principales tuncionarios que se en
viaban a América
Virreinatos
Capitanías
generales
ReaL
Hacienda
I I Eran las asambteas de vecinos
--i
::ffi:;l";,fli.'."i1:J:i:l:;
I I obras de intraestructura.
Corregidores
Encargados de administrar las
zonas ruTaLes, veLaban por eL
buen funcionamiento de La jus
ticia, por eL bienestar de los
indígenas y por evitar Las extralí
mitaclones de los encomenderos.
En el siglo XVlll fueron reempta
zados por Los intendentes.
ffi
F- ¿CuáLes eran los virreinatos de mayor extensión?
}. ¿En qué se parece ta división por v¡rreinatos a [a división por
países que tiene actuatmente América Latina?
Ll-ltt
LA ORGANIZACIóN DE LOS IMPERIOS AMERICANOS

14. Organización iurídica
E[ dominio coloniaLespaño[ se caracterizó por construir gran can-
tidad de leyes para organizar La vrda de Los habitantes deL Nuevo
Mundo. La Legislación coLoniaLse reconoce poT:
. Promover [a evangetización EL papa entregó el Nuevo Mundo a
Los Reyes Cató[rcos, con la condrción de evangeLizar Los nuevos
dominios. Por tanto, muchas noTmas f ueron elaboradas para be-
neficiar [a Labor de la lgLesia.
. Favorecer a los indígenas. Tras La muerte y [a expLotacrón des-
medida de gran número de rndígenas por Los primeros con-
quistadores, en 1512 La Corona emitió las Leyes de Burgos, que
regu[aron La expLotación indígena. Con eLtiempo, [a sobreexpLo-
tación indígena suscitó un debate lurídico, filosófico y teoLógrco
en e[ que destacaron f ranciscanos y dominicos, como Francisco
de Vitoria o Bartotomé de las Casas, quienes Lograron [a apro-
bación, en 151+2, de las Leyes Nuevas, por Las que Los indígenas
fueron contemplados como súbditos de La Corona.
. Unificar las normas. La Legrslación indígena estaba conformada
por una serie de noTmas que carecían de unidad, |.o cualtrató de
remediarse con La pubIicación de La "Recopil.ación de Leyes de
lndias" de'ló80.
. Obedecer e[ principio de PersonaLidad del. Derecho. ,A cada indi-
viduo se [e aplicaban las leyes de acuerdo con sus circunstancias
personates, a fin de dara cada cua[[o que Le correspondía, según
su raza, estatus nobiLiario o profesión u oficio.
División de la sociedad
La sociedad coloniaI se organizó en varios grupos teniendo en
cuenta el. origen, eL [ugar de procedencia, La condlción económica
entre otros factores.
. Españotes. Eran blancos y disfrutaban de Los privitegios económi-
cos y potíticos. Tenían acceso a los attos cargos.
. Criottos. Hijos de españoles nacidos en América. Si bien se les
consideraba superiores a otros gr-upos socia[es, generatmente
no podían competir con [os españoles por Los cargos adminis-
trativos.
. Mestizos. Fueron eL resuttado de [as retaciones entre españoles
e indígenas. Podían ser jornateros, mineros, comerciantes y ar
tesanos.
. lndios. Eran nativos americanos que fueron obtigados a adap-
tarse a la imposición de Las costumbres y tradiciones españo-
Las. Estaban obligados a pagar tributo y conformaron [a principaI
mano de obra durante los sigtos XVI y XVll. Fueron exptotados
mediante [a mita y [a encomienda.
. Negros. Originarios de África, fueron traídos a [as cotonias por
los españoles como mano de obra para el trabajo en [as minas.
. Mutatos. Fueron eL producto de relaciones entre b[ancos y negros.
La mayoría eran esclavos, pero aLgunos alcanzaron la [ibertad.
. Zambos. Fueron eI resultado de La unión [a población indígena
y [a pobtación negra.
Sabías que...
Para promover [a conversión de los
indígenas, ios misioneros escribieron los
textos bíb[icos en [enguas indígenas como
eI quechua y et náhuatt. En ta actuatidad,
estos [ibros son importantes para
preservar los idiomas indígenas.
En la red
www.e-sm.netl7 cs33
Amplía tus conoctmtentos sobre el coLontaLismo.
Los españoles constituyeron La cLase más privilegiada
de La sociedad colonial.
Actividades
Sintetiza
¿0ué papet cumplían los virreinatos?
¿Cuáies fueron los principales etementos
de [a organización jurídica durante [a coto-
nización española?
¿En qué consiste [a norma de Obedecer el
principio de Personalidad det Derecho? Da
atgunos ejemptos.
Razona
¿Qué consecuencias trae para .3 s:: ::3J
una división fundamentada en e. ::-:.-er-
te étnico?
¿Cómo inftuyó La pro- : r ,- - :e .: evan-
gelización en La cult¡-a ¡: i:s cobLadores
a merica n os ?

15. Sistemas de explotación y reformismo español
FUERZA DE TRABAJO ESCLAVA
E¡+-E:+i + c *=_ €=. lm-agen
, Describe [as caracterísiicas de [a imagen,
has énfasis en [as actividades que desa-
rrottan [os esctavos, sus vestimentas y
actitudes.
. .¡www.redes-sm.net
Consulta nuestra página web y reaiiza actividades
relacionadas con la economía coLoniaL.
La prrncrpaIactividad co[oniaLfue l.a exptotación de metates pr=-
ciosos, pr ncipaLmente de oro y ptata, que eran transportadcs
desde Las m nas hasta la metrópolr Sin embargo, paralelos a La
minería prosperaron [a agricuLtura, l.a ganadería y eL comercio
Sistemas de explotación de la mano de obra
Para que eI desarrcL[o de Los sectores agropecuar os y mineros
fuera fructífero, los españoLes impLemeniaron varlos sistemas de
trabajo encaminados a expLoiai- [a mano de obra ndíEena y es-
cLava negra, entre eLLos:
. EL repartimiento. Consistía en La asignación de población rn
dígena para eI trabalo agríco[a. Fue ut [izado por los primero:
expLoradores y conquistadores españoLes, pero con eL ttempc
desapareció debido a La disminucrón de La poblacrón indígena
. La encomienda. La Corona asignaba a un españoL un determ -
nado número de Indígenas que debían pagarle trlbuto A cam-
bio el encomendero se comprometía a proteger y educar a los
rndigenas bajo los preceptos de [a fe cristiana. La encomiend¿
desapareció en eL sigLo XVlll, debldo a La dismrnuc ón de [a po
b|.acrón rndígena.
. La mita. Se organizó para La explotación de Las minas; cad¿
comunidad indígena estaba obl.igada a enviar una parte de sus
rntegrantes a trabajar por turnos rotativos. Las arduas y exte-
nuantes condiciones de trabaio en las m nas ocas onaron [¿
muerte de muchos indígenas
. La esctavitud. En eL sigLo XVll, para supltr La mano de obra in-
dígena, Los españoLes impusieron [a escLavitud de personas
provententes de Africa. Los escLavos eTan utilizados prlncrpaI
mente como Tnano de obra en Las pLantaciones de azúcar y a[-
godón y en Las zonas mineras; por eLLo, fueron Llevados en grar
cantidad hacia las regiones tropicaLes, donde eran sometidos a
Largas jornadas de trabalo y a crueLes castigos físicos.
. EL porteo. Este sistema se especiatizó en eL transporte. Ur
grupo de indígenas debían cargar, sobre sus espaldas, Los pro
ductos requeridos por Los conquistadores españoles.
. EL yanaconazgo. Bajo este sistema de trabajo Los indígenas
desvincuLados de sus comunidades, eran tomados aL serviclc
de aLgunos españoles.
La
CSRetación de
Zona
Hispanoamérica
Brasil
Norteamérica
Ca ri be
Total
población africana e indígena en América
a finates det sigto XVlll
Pobtaciónindígena Pobtaciónafricana
7 530 000 :
2ó0 000 i
: 820000;
i
1
: 8ó10000 i
77 6000
1 9ó0 000
-* 1"OOOO
1 770 000
6 416 000
hc1-

16. El reformismo Borbón
A comienzos deL sigLo XVlll, La famitia reaLde los Habsburgo fue
reempl.azada por La dinastía de Los Borbones en España, a La cuaI
pertenecía Cartos lll, monarca que se adhería a Las nuevas ideas
de [a llustración europea y quien durante su reinado [1759 a 17BB)
rmpuLsó una serie de reformas potíticas, económicas y cu[turaLes
con e[ propósito de lograr una administración más eficiente y
captar una mayor tributación de sus cotonias.
Aspecto Reformas borbónicas
. Creación de Los virreinatos de La Nueva Granada [1739] y deL Río :
de [a Ptata [1778]; además de la conformación de las Capitanías
GeneraLes de VenezueLa [1773], ChiLe {17781, GuatemaLa y Cuba
poLítica . lnstauración de los intendentes. Su función principaL era refor :
maT tas haciendas para cenLralizar [a recotección de recursos
económicos dirigidos hacia La Corona. :
. Reforma de Las fuerzas armadas mediante La creación de Las:
Escuetas de ArtiIteri¿, Caballeria e lnfar-lería y la renovación de
Economía
ReempLazo de flotas y ga[eones por Los navíos de registro, per-
tenecientes a comercianies privados. .
PromuLgación de Las 0rdenanzas de Libre Comercio [1778), que
redujeron los aranceLes y permitieron el comercio de los puer
tos españoLes con España y entre Las m smas coLonias.
Creación del monopolio del tabaco. :
lmpuLso a la explotación y exportación de productos coLoniales
como el azúcar, el cacao, la pLata y las pieLes.
Fomento a las industrias españolas de armas, textiLes y obletos '
de Iu1o, garantizando eL mercado en América.
a
a
Cultura y
sociedad
Promoción de expediciones botánicas para inventariar Ios re-,
cursos de flora y fauna de los virreinatos de Perú, Nueva España
y el Nuevo Reino de Granada.
0torgamiento de derechos y Libertades a Los gitanos que se se
dentarizaran y abandonaran su Lengua y modo de vestir.
lglesia .
a
Somet mienio deLTribunal de la Inquisic ón al rey y seculariza .
ción de Los procesos de censura.
Expulsión de los jesuitas de todo eL lmper o españoL en l7ó3
Autonzación para eL repartimiento cle tierras en distritos que
pertenecían a las misiones.
Las consecuencias por las reformas borbónicas no se hicier0n
espera r en toda ,Amé'ica
. Hubo gran descontento de La mayor parte de crio|.Los y mestizos
por La enorrne carga trrbutaria, eL aumento de ingresos fiscaLes
y Las limrtaciones para acceder a Los cargos burocráticos.
¡ Hubo desabastecrmiento de productos, ya que Las demás poten
cias dominaban los mares y asaLtaban Los barcos españoIes con
productos americanos y se impedía La introducción de mercan-
cías en Las coLonias.
. Las reforrnas generaron malestar entre la pobLación Indígena
como ocur ró en eL virreinato del Perú, en 1780 con eL levanta
miento de Túpac Amaru ll, y en La Nueva Granada, en 178'1, con
La rebe[ión de los comuneros.
Sabías que...
La dinastía de los Habsburgo dirigió at
lmperio españoI entre 151ó y 1700. Et pre-
dominio potítico de esta famiLia comenzó
con Cartos I [15'ló-15581 y terminó con Car-
tos ll [1óó5-1700).
Túpac Amaru Lideró una protesta indigena en Perú. Sus
reivindicaciones nada tuvieron que ver con la posterior
e ma n cip a ci ó n d el vi rrei nato.
ts,,ffi_idq"Gl_-:
É=
§5, ReaLiza un mapa conceptual acerca de [os
sistemas de exp[otación de [a mano de
obra durante [a cotonia.
E*. ¿Cómo fue inftuenciada [a economía coto-
niaI por las reformas borbónicas?
=.*EiÉE=?= ¿Aué implicaciones trajo para España y sus
cotonias eI cambio de dinastía?
€, Exp[ica y anatiza [as consecuencias de unas
de [as reformas borbónicas. Da ejemptos.
EL excesivo poder de Los jesuitas susc
desconfianza de los reyes, por lo que,
ocurrió en España, fueron expukados
como Porfugal y Francia.
'.-. a
:= __'as patses,

17. Organización económica de las colonias españolas
. . .lwww.redes-sm.net
lngresa a nuestro sitio web y encuentra activida-
des complementarias acerca de [a organización
económica en [a Cotonia.
cIEtfcIA,i
TECITOTOGTA
SOCIEDAD
La minería
Después de derrotar a [os aztecas y a [os incas, [os conquistado-
res tomaron los tesoros de oro y plata guardados en los templos
indígenas. Posteriormente, se dedicaron a [a búsqueda de yacr-
mientos de metates preciosos, siendo los princrpates:
. La producción de oro y esmeratdas en e[ virreinato deI Nuevc
Reino de Granada.
. Las minas de ptata de Zacatecas, en e[ virreínato de [a Nueva
España, y ta det Cerro de Potosí, en eI virreinato deI Perú. A
estas se sumaba [a mina de mercurio de Huancavetica, [ocaLt-
zada en Perú, ya que et mercurio era un metatindispensabte en
la producción de mayores cantidades de oro y ptata.
E[ proceso de extracción y posterior refinamiento de [a ptata exr-
gró importantes inversiones de capitaI para [a adquisición de he-
rramientas y construcción de obras hidráuticas que evitaran La
inundación de las minas. En [a segunda mitad deIsigto XVI, [a tn-
troducción deI proceso de amatgama para separar [a ptata y otros
minerales provocó un notabte aumento de [a producción minera
La exptotación de [as minas de oro y ptata permitró a [a monarquia
obtener metates preciosos, que [e sirvieron para abastecer sus
e1ércitos, mantener [a burocracia administrativa y obtener bienes
de Lujo consumidos por [a nobteza.
Cantidad de ptata y oro que ttegó al. puerto
de Sevilta (Españal, 1503 a 1óó0
Años Cantidad de oro f kgl Cantidad de ptata f kgl
:0...."^"--:
: 8ó000
I ¿eeooo
.:
: 2061 450
I
j
I
: _ 150_3-1520 i
a:
t 15]).8!0_:_
: 1541-1560 :
-..*, 15Á1-1580 l
| , ,,--,.--i.
I 581 -1 ó00 i
14!0:_.
]lrys_
67
9!9_-
2::5:_
31 552 4810ó53
)9"91 19?9
16?l _1.6!9
1 641 I 664
2Aü9
5 129
2018
Lgtv!
??t?0?9
1 499 686
En eL sigto XVl, Bartolomé de Medina desarroltó
un proceso de amalgamación, que consistía en
agregar azogue Imercurio] a [a p|.ata molida,
para Luego lavarta y fundirla. La utitización de
esta técnica permitió obtener pLata más pura e
incrementó |.a productividad. Este proceso fue
adoptado en [a Nueva España en 1550 y en e[
Perú en 1570.
¡ I . ¿Consideras que e[ estudio de [a química
I I inftuyó en e[ desarrotto de este avance
I t tecnológico? ¿Por qué?
l-¡¡-
Representación de la mina de plata deL Cerro de Potosí.
Agricultura
En l.as costas de BrasiI y tas Antitl.as, [os europeos desarrottaror
ptantaciones de caña de azúcar, café y al.godón, que Luego se co-
merciaban en grandes cantidades en Europa. Estas ptantas Te-
querían de enormes extensiones de suetoy mano de obra para sL
siembra y cosecha, por esta razón los europeos trajeron esctavos
de Af nca, que empteaTon en faenas agrícolas.
En las zonas de clima tempLado se produjeron cerea[es, com.
trigo y ma(2, así como hortalizas y frutas, además de ganadc
Estas [abores agrícolas se reatizaban en [as mercedes de tierra
propiedades otorgadas a ciertos conquistadores, que Luego se
constituyeron en [a base de su poder económico. Posteriormente
pasaron a ttamarse haciendas y estancias.
Durante eI sigto XVll La hacienda sirvió como espacio para ta expto-
tación ganadera, produciendo sebo, cueros y carne, mientras qu.
en eI siqto XVlllse utilizaron sus suetos para cuttivos extensivos

18. Ganadería
En [a época prehispánica soto existieron atgunos camélidos,
como Las ltamas, en la corditlera de los Andes. Con [a [tegada
de Los españoLes a,América se introduleTon nuevas especies
de ganado, como vacas, caba[tos, mutas, ovejas y cerdos. EI
ingreso de esta nueva fauna generó una transformación deI es-
pacio, porque atgunas de [as tierras de cuttivo de [os indígenas
se convirtieron en terrenos de pastoreo. Aunque [a ganadería
se extendió por todas [as cotonias para abastecer |.os centros
urbanos y mineros, Ias actividades ganaderas tuvieron mayor
arraigo en tres áreas: el occidente y norte del virreinato de
Nueva España, [as [[anuras deI interior de [a capitanía de Vene-
zuela y [a cuenca detvirreinato deI Río de [a Ptata.
Monopolio comercial
La Corona españota obLiqó a sus colonias a comerciar soLo con
etLa, prohibiéndoles intercambiar productos entre etLas o con
otros países. Estas limitaciones tenían por objetivo evitar que
el oro y [a pLata saliesen de los dominios de España. Además,
se debían expIotar sol.amente materias primas derivadas de La
agricultura o de [a minería, con e[ ob;eto de evitar que se es-
tabtecieran centros de manufactura que pudiesen competir con
los productos procesados en España. Es decir, se extraían los
r-ecursos naturates de América y se exportaban a España, donde
se manufacturaban, y Iuego se traían a América para ser vendi-
dos a precios elevados.
En i 5ó1, La Casa de Contratación creó el s jstema de flotas y ga-
Ieones para transpoTtar mercancías y pasajeros entre España y
América, y consistía en grupos de naves mercantes que seguían
una Tuta fila, protegidas por buques de guerra, Itamados gateo-
nes, que tenían por misión defender a Las ftotas de los ataques
de piratas y corsarios.
La flota sóto ltegaba a atgunos puertos americanos, como
PortobeLo, La Habana, Cartagena y Veracruz. En eLlos se ce-
Lebraban ferias, en Las que comerciantes de dlstintas colonias
transaban toda clase de productos, desde metales preciosos
hasta manufacturas europeas y escLavos.
Piratería y contrabando
Los países rival.es de España intentaron romper el monopolio
otorgando a sus marinos una patente de corso, que era una
autorización para saquear puertos o naves españoLas, situacíón
que dio origen a los corsarios, como eL ingtés Francis Drake y eI
hotandés Otiver Van Noort.
Los marjnos que se dedicaban aL robo de navíos de forma inde-
pendiente recibían eI nombre de piratas o bucaneros, quienes
recorrían de preferencia eI mar Caribe, donde encontraban re-
fugro en sus numeTosas islas. En el srglo XVIII La piratería cedió
terreno aIcontrabando o comercio r[egaLde artículos de Lulo, que
rendía grandes ganancias y en eL que se destacaron principaL-
mente los marineros f ranceses, ingLeses y holandeses.
E[ crecimiento de [a piratería en e[ océano
Attántico, a mediados det sigto XVlll, obtigó a
España a reemplazar las ftotas por los navíos _]
de registro, otorgando Libertad a los comer- !
ciantes para organizar una flota sin tener que =
seguir una ruta estabtecida.
=
.=--.:...:=-==.::=.:=?::.-
==
Sabías que...
@ffire
39. ¿aué díferencía existe entre los corsarios y
los piratas?
4€I. ¿Cómo afectaba [a piratería e[ comercio en
la Cotonia?
4t, Describe en tus términos e[ monopo[io co-
merciaI instaurado por España.
=-É
4?. Compara tas características de La agricul-
tura desarrottada en [a Cotonia con formas
actuales de extracción agrícola.
RUTAS DE COMERCIO ENTRE AMÉRICA
Y ESPAÑA
Océano
Pacíf¡co
af=.*=',= .:*? *: mapa
Señala Las rutas r._:*:-:: :-e pasaban
por el acrua. ::-- ::- r ::.:-: :^0.
x/

19. [a lglesia en el colonialismo español
Sabías que...
Et nieto de los Reyes Catóticos, eL empe- !
rador Cartos V, haciendo eco a [as súpticas
de Bartotomé de Las Casas de etiminar las
guerras de conquista y [as encomiendas con
que se había premiado los conquistadores,
convocó una comisión que produjo una nueva
tegisLación de los derechos y obtigaciones de
ta pobtación indígena de América, [as Leyes
Nuevas de lndias, las cuates fueron promut-
gadas en Barcetona, en 15L2, y contenían [a
'::":':
o:::1T
',": ::"ll*11'- .:
La colonización españota estuvo motivada por eI afán de exten-
der eL dominlo poLítico españoL y eI deseo de obtener metales
preciosos. Pero también fue imputsada por un fuerte propósito
evangetizador y misionero.
En eL año 1493, ta Santa Sede emitió Las Butas Alejandrinas,
que dieron inicio a la e|.aboración deL Derecho de Patronato de
Los reyes españoLes en América, La cuaL concLuyó en La Junta de
Burgos de 1512. Este derecho consistía en que Los monarcas se
com-prometían a impuLsar ta difusión deL cristianismo, a cambio
de obtener a|.gunos derechos, como nombTar sacerdotes, obispos
y arzobispos; de esta forma La lgiesia quedó sujeta a tas órdenes
de la Corona.
srn embargo [a lglesra no perdró poder y muestra de el|.o fue eL
estab[ecimiento deI Tribunal. det santo oficio de [a lnquisicrón
en América. Esta institución tenía La funclón de perseguir a Los
españoles, crioLlos e indígenas conversos que actuaran contrario
a Los dogmas de la reLigión católica. Sus princrpa[es tribunaLes se
ableron en Lima en 1570 Méxrco en ',]571 y Cartagena en 1ó10.
La evangelización
Para adeLantar la evangellzación La Corona autorizó La presencia
de varias órdenes reLigiosas en América, como agustinos, fran-
ciscanos, dominicos, mercedarios y jesuitas. Estas órdenes en-
viaban misioneros a Las [ocaLldades habitadas por indígenas, con
eLobjeto de vrvir entre e|.[os, evangeLizarLos y enseñarLes eI idioma
españoI aunque también intentaban reaIizar esta misión en sus
propras lenguas.
Para faciIltar La evangeLlza0ón de [os indígenas americanos, Los
misioneros respetaron sus cTeencias, pero a su vez inculcaron
La adoración a Los santos cristianos. De esta maneTa [as dos cu[-
turas se fueron uniendo y generaron un sincretismo retigioso,
fundado en Las simi|.ltudes entre ambas reLigiones, [o cuaI ad-
qutrtó un carácter proplo, que se manifestó en nuevas cTeencias
y fiestas religiosas de adorac ón. Como ejemplo de Lo anterior
ia Virgen María se asociaba con la Pachamama, o diosa de [a
Tierra aymara, mientras que a cristo se le identrficó con eI dios
inca Viracocha.
Además, miembros de |.a lgIesia adeLantaron una campaña siste-
mática para eLimrnar Las prácticas re[igiosas de |.os nativos. Este
proceso de imposicrón rncLuyó acctones violentas, como La des-
truccrón de |'os símbolos re[igiosos. Para facllitar la evangeLiza-
ción de los rndígenas se acudió a dos métodos'
Las reducciones. Eran pobLados en [os cuaLes se congregaba
a [os indios ambuLantes y, bajo La dtrección de los misioneros,
se intentaba educarlos en una vida cristiana y civiIlzada. Estas
reducciones fueron conocidas con eL nombre de misiones. AL-
gunas de las más ampLias misiones se desarro[|'aron en los
áctua[es territorios de VenezueLa Brasll, Uruguay, Paraguay y
BoLivia
Las doctrinas. Eran pequeños pobLados formados en torno a
un rancho-capiLla, donde se congregaba a [os rndígenas recién
conve'tidos aL catoL cis-0.
Durante La evangelización, muchos indígenas se bautizan'

20. [a Iglesia y los derechos de los indígenas
La exploración y conqu sta de Amé¡ica estuvo marcada por [os
maLtratos a que fueron sometidos [os indígenas Tales tratos
degradantes fueron denunciados ante los reyes de España por
BartoLomé Ce Las Casas y Antonio de l',4ontesinos. Sus testimo-
nios, de primera mano, fueron considerados váLldos por Jsabel y
Fernando ccmo para emrtir una seTi-o de edictos* que prohibían
[a venta, eI trabalo forzado y [a escLavización de Los indígerras,
salvo en Lcs casos en que éstos fuese¡ "bravos" o renuentes a
delarse someter.
ACemés estas denurrtias sirvieron para que Los reyes convoca-
ran una 1r-rnta de teótogos* y llrrstas que debía deLiberar si Los
indios eran o no suletos de derechos La princLpaLfrgura en estas
deLiberaciones fue eL teólogo Francisco de Vitora Apoyándose
en eLderecho naturat* o derechc de origen dlvrno según eLcuaL
todos Los seres humanos son iguales por ser nilos de Dtos y he
chos a su imagen y semelanza, resolvió que Los lndlos síeran su-
¡etos de derechos por eL srmpLe hecho de ser criaturas de Dros y
que taLes derechos comprendían La lrbertad y eLderecho a La vlda
e rntegrrdad física así como [a [ibertad de concie¡cia, es decir,
que la fe católlca no se les pooía nr debia rmponer a [a f uerza sino
persuasivamente. Y, caso insóLiio para La época, argumentó que
nadie es escl.avo nis ervo por naturaLeza.
Dichas reflexiones sirvieron para que eL papa PabLo lllredactara
en'1537 La bula Sublimrs Deus, en La que condenaba a quienes
sostenían que los lndios debían ser tratados como
"brutos" y los
declaraba "verdaderos
hombres" y, por consiguiente, capaces de
recibir y asimiLar La fe cristrana y ser dueños de su Llbertad y sus
bienes.
La buta Subtimis Deus deI papa PabLo lll
A todos Los fieLes cristianos que Lean estas Letras, saLud y bendrción
apostóLica [...] hactendo uso de ta Altoldad apostóLica, determt
namos y declaramos por Las presentes Letras que dichos indios, y
todas las gentes que en eI futuro llegasen aL conocim ento de Los
cristianos, aunque vivan ftera de [a fe cristiana, pueden usar, po-
seer y gozar libre y Lícitamente de su Libertad y deL dominro de sus
propiedades, que no deben ser reducidos a servidumbre y que todo
lo que se hubiese hecho de otro modo es nuLoysin vaLor, [asimismo
decLaramosl que dichos rndios y demás gentes deben ser invitados
a abrazar La fe de Cristo a través de la predrcación de La paLabra
de Dios y con el elemplo de una vida buena, no obsiando nada en
contrano.
Dado en Roma en eLaño T537 eL cuarto dia de Las nonas delunio [2
de juniol, en eItercer año de nuestro pontif icado.
¿Cuátes serían
¿CuáLes serían
AnaLiza ambas
ejemp[os de
ejemptos de
situaciones.
vida buena para
vida buena para
los indígenas?
Los españoles?
Ed icto:
lVanrlato exped do por un rey u otra autondad
TeóLogos:
PeTsonas qu-o estud an la esencia, existencia y
air butos de Dros.
Derecho naturat:
Ley asurnida por Dios, en la creación del mundc¡,
para regrr la conCucta humana y oue se part cipa
a las personas por medto de La razrin seqún el
pensamiento ieológico mecl eval.
. .¡www.redes-sm.net
Ingresa a nuestTo sitio web y
des compLementarias acerca
Co Lo n ia.
encuentra activida- I
de La lglesia en La :
Actividades
Sintetiza
Enumera las estrategias que se utiLizaron en
La Cotonia para promover [a evangeirzac¡ón.
ReaLiza una itustración de una ciudad de La
época cotonia[.
Describe [as características deI TribunaI del.
Santo Oficio.
lndaga
¿Cuátes f ueron [as misiones más impc -.= -
tes y por qué se les reconoce?
Ubrca en un mapa de América ...-- -'a -=
esas mis¡ones.
Razona
Deduce algunas a: -:: -:. -.: :^:s iuvo
eL sincret¡sn'c .:- l::: ::-= .- -.itura de
Amér ca L:t ^=
a
't-
--

21. Colonialismo de otros reinos euroPeos
Grabado anónimo de 1ó13, que representa las diversas
fases productivas de un ingenio azucarero. En ettas
se puede ver a [os escLavos cosechando las cañas,
lLevándolas aI ingenio y pasándoLas por rodillos, hasta
que, una vez cristalizadas en los moLdes, se convertían
en "pan de azúcar" o azúcar cristaLizada para la venta.
Para ampliar
Las Bandeiras
Para co[onizar eL interior de Brasil se orga-
.::Ton desde Sao PauLo expediciones Lta
--:r3s bandeiras, formadas por aventureros
. ::-r: :antes, dedicados a buscar oro e
ind c:^-=::.a esclavizar. La acción de estas
expeO : ,- =:' -.- grdves conSecuenCiaS para
La pobLac,c^ riioena, que disminuyó, tanto por
los maLos tratcs como por Las enfermedades
traídas desde Europa, como La virue|.a o eL
sarampión.
Averigua más sobre este tipo cotonización.
dentif ica [as principates característ¡cas y
s.ls consecuencias.
Los conflictos entre potencias europeas deblLitaron eI poderío es-
pañoLdurante eIsiglo XVll Et proceso de expansión de Los reinos
europeos hizo que se constituyeTan en imperios coloniaLes.
La colonización Portuguesa
Durante elsrgLo XVl, Los portugueses organizaron un sistema co-
merciaIque se caracterizó por eLtráflco intercontinentaLde pro
ductos que se obtenían sin necesidad de grandes inversiones de
capitaLni asentamientos permanentes en l.as áreas productivas.
Los pnncrpales productos comerciaLizados eran el pato brasi[,
especias, sedas y esctavos capturados en Las costas africanas.
Ya en eLsigto XVll, Los co|.onizadores portugueses comenzaTon a
organizar eI cu|.tivo de caña de azúcar. La producción azucarera
se desarroLLó en los territorios deI actuaI nordeste brasiLeño,
sobre todo en l.a capitanía de Bahía. Los portugueses intentaron
someteT a La pobLación rndígena nómada que vivía en eIterritorio
brasil.eño, con el frn de emplearla como fuerza de trabajo en [as
haciendas azucaTeras Gran parte de esa pob[ación fue esclavi-
zada, y posteriormente murió. Ante esta situación, [os propie-
tarios de las pLantaciones comenzaTon a uti[izar como mano de
obra a nativos africanos, que fueron reducidos a La esctavitud y
trasLadados a Brasil
La exp[oración y coLonización deL interior de BrasiL tuvo un gran
impuLso a partir de 1ó93, cuando se descubrió oro en La región de
Minas Gerais Durante La primera mitad deL siglo XVlll, [a econo-
mía brasiteña estuvo basada en La exptotaclón y exportación de
este metaL precioso.
Actividades de los Portugueses
La actividad de [os conquistadores portugueses fue muy diversa
La lgtesia
La orden de Los jesuitas influyó poderosamente en
La cu[tura coLoniaL de BrasiL, pues fundó colegios e
rrsrrryo a cr'oltos, ndros y n'estizos.
También se encargó de La dirección de mislones
que buscaban la conversión al cristianismo en Los
indígenas. Las misiones eran organizadas en eL
territorio habitado por Los nativos donde se funda-
ban aldeas que contaban con cementerio, escueLa,
pLaza, taileres e iglesia. En eI centro deI pob[ado
se encontraba una gran cruz y [a estatua del santo
patron de [a mi.ion.
En 1550 ltegaron a BrasiL Los primeros cargamentos
de ganado vacuno procedentes de [as istas de Cabo
Verde [África]. Las zonas comprendidas entre los ríos
ReaL y San Francisco se convlrtieron en regiones pro
veeoor¿s de qan¿do.
La economía de BrasiLfue predominantemente agrí-
coLa. En Las cátidas tierras costeras hubo grandes
ingenios de azúcar donde trabajaban [os africanos
EL tabaco fue otro producto que tuvo gran importan-
cia en La economía coloniaL. A finales deL sigto XVlll,
grandes extensiones de terreno se desiinaron al cul-
La ganadería
'''1!::'*o:n
rrl
ped
cotr
pio:
tier
tar
cotc
lng t
[a lr
AUS-
Lar
pañ
viaje
p res
pros
impr
Lac
dur¿
agrir
ejen
see
exp0
LaC
Ita rs
que (
p roc
com(
Los .
Bra-.
má..
inte r
p ica
Sola -
entr:
Ioni¿
fu n o'.
pa só
La ir
CESA S
CETC¿
tar s-
Dura-
UNA S
Espa'
Cristc
que F
La agricuttura
-11

22. .'-
: -,
tsi[,
0na
rera
eño,
:lron
iorio
r las
El colonialismo británico
EL prrmer intento de coLonizacrón rngLesa en América fue La ex-
pedicrón encabezada por sir watter Rateigh quien estab[eció
colonias en [a LLanura orientaL de Amérrca deI Norte A prrnci
pios deL sigLo XVll, en ló0ó, estabtecieron La primera coLonia en
tierra americana, Vrrginia, donde comenzaron a cuLtivar y expor-
tar tabaco a Europa, un negocio muy Lucrativo. En 1ó20 ltegaron
cotonos conocidos como puritanos, que se habían marchaáo de
JngLaterra, perseguidos por recLamar a La Corona británica y a
La lglesia angLicana una reLigiosidad más prof unda y una mayor
a usterid a d
La cotonización británica tuvo motivaciones económicas: com-
pañías de comerciantes, e incLuso nobtes, financiaron muchos
viajes con eI obleto de obtener beneficios económicos de [a er,
presa comerciat La Corona rngtesa vio [a oportunrdad de traer
prosperidad aI país por eIaumento deI intercambio y elcobro de
impuestos de aduana.
La coLonrzación ingLesa se diferencia de La españoLa en que ésta
durante gran parte det sig[o XVll y XVlll basó su economía en La
agricuLtura para eI abastecimiento interno y eL comercio por
elemplo, las colonias del sur {de Lo que hoy es Estados Unidos]
se especiatizaron en [a producción de tabaco y a[godón para [a
exportación.
La corona inglesa vio en este proceso Ia oportunidad de desarro-
llarse económicamente, medrante eLcobro de impuestos, a La vez
que estimuLaba elcrecimiento de sus colonias. por eILo facititó et
proceso migratorio de famiLias compLetas que se desempeñaban
como coLonos, agricuttores y súbditos de [a Corona.
El colonialtsmo holandés
Los asentamientos holandeses se ubicaron en aLgunas áreas de
Brasr[, en Las AntrILas menores y en La Guayana HoLandesa Ade-
más de buscar saL, Los hoLandeses desarrolLaron en eL caribe un
intenso sistema de p[antación para abastecerse de productos tro-
picates, sostenido por mano de obra escLava.
So[amente lograron permanecer en pocas posesiones det caribe,
entre elLas curazao, Bonaire y Aruba, que se convirtieron en co-
Lonias estratégicas para su comercio. En i ó23, Los hoLandeses
f undaron la coLonia de Nueva Amsterdam que años más tarde,
pasó a manos de Los ing[eses y recibió eL nombre de Nueva york.
La LLegada de los Padres Pereqrinos en el barco
MaryLand, en 1ó20, se considera por La historiografía
tradicionaL norteamericana como eL oriqen de lás
Estados unidos de América.
En la red
www.e-sm.netl7cs3/+
AmpLía tus conocimientos sobre el coLoniatismo de
otros reinos eurapeas.
. .
lwww.redes-sm.net
En nuestro sitio web encontrarás actividades reLa
cionadas con el cotoniaLismo españoL.
Actividades
Sintetiza
Etabora un cuadro comparativo aceTca de
El colonialismo frances
La importancia de La fundación de ciudades en [as coLonias fran-
cesas fue de tipo económico y miLitar. su ubicación permitía estar
cerca de Las principales rutas de navegación españota, intercep_
tar sus barcos, y establecerse comercialmente.
Durante [a tercera década deL sig[o XVll Francia se apoderó de
una serie de rsLas españoLas deLCarbe que estaban oLvidadas por
España, porque carecían de metales preciosos. Las isLas de 6an
cristóbat, Martinica y Guadatupe f ueron Las principates co[onias
que Francia tuvo en eI Carrbe.
los procesos de cotonización europea e^
América.
lndaga
¿Cuátes de los territorios c' .: -
Europa Le siguen perten3_ =-: _
Razona
Deduce drfere^: :: : - _::: =^:-: :i
proceso de cc.:-::: _- ::::=_.. _, a. de
Los ot'os 3-::=-r:- -::-:

23. Kffi
El mundo afroasiático
Sabías que...
- E[ término 0T0MAN0 proviene de uno de :
Los principates caudittos de este puebLo, 0s- i
man u Otmán.
..
. .
{www.redes-sm.net
j En nuestro sitio web encontrarás actividades
I Lacionadas con eL mundo afroasiático.
. ¿. 14ahaL, mausoteo y monumenta aI amor que eL Sha
)a',.' ae rtia por su esposa Mumtaz Mahal.
En eI período comprendlc]o entre Los slglos XV y XVlll, Las expl.o-
rac ones europeas en Asia y Afrrca se Limltaron a las regiones
ceTCanas al [ltoral, donde podían ot]tener especias o esclavos y,
en pocos casos, instaLaron coLonias definttlvas TaLfue el caso de
España en Fi|.rptnas o de los asentamientos de portugueses, ho-
Landeses e ingLeses en Sudáfrica. Entretanto, aL interior de estos
contrnentes se mantuvieton sus propias dinámlcas, logrando
consoLicJar Estados e imperios que florecieron hasta La invasión
finaLeuropea en eIsrgLo XlX.
El Imperio otomano
Tras La caída de ConstantlnopLa, en 1453' Los turcos otomanos
avanzaTon hacia Los Balcanes y [[egaron hasta Las puertas de
Viena, donde fueron contenidos por [os europeos. A pesar deL fra-
caso que representó el sltlo de Viena, Los otomanos se concen
traron en mantener su dominio en eL Cercano 0riente, ocuparon
toda La penínsuLa de AnatoLia y conquistaron eLnorte de Af rlca, la
penínsuLa Arábiga, Pa[estina y la antlgua Mesopotamia'
Balo eL gobierno de Sol.imán el' Magnífico [1520-15óó), se orga-
nrzó eI Estado otomano y eI tmperlo aLcanzó su máximo espLen
dor, extendiendo sus domin os hasta La actuaI Hungría y eL Gotfo
Pérslco. Los otomanos aLcanzaron tal poder e mportancia en eL
mundo musu[mán que crearon eL úLtlmo califato. Su controL de
los territorios ocupados hlcieron que eL lmperio tuviera una Larga
vida, pues desapareció hasia 1 922 para dar paso a la Repúb[ica
de Turquia.
El subcontinente indio
A princrpios deI sigLo XVl, lndra fue rnvadida por un pueblo de
oriqen turco, Llderado por Babur, emperador uzbeko que se
proclamaba descendiente de Los famosos guerreros mongoIes
Tamertán y Gengis Kahn. Entre 1526y'1529, [ogró derrotar aLsuL-
tán de La lndra ocupó De[hi y Agra y se extendió por [a llanura del
Ganges Estos hechos, marcarían eLlnlclo deL lmperio MogoL que
deriva su nombre del títuLo de mongoL que osientaba Babur. En
este período lnd a vivió una época de enoTme espLendor que duró
unos cuantos slgIos: aunque formaImente eL lmper o se mantuvo
hasta 1857 con La invasión inglesa, só[o hasta 1707 tuvo años de
prosperrdad.
Los gobernantes mogo[es más sobresa[lentes f ueron Akbar y Sha
Jahin. En eI reinado de Akbar se [ogró someter en forma defi-
nitiva a los rajputas mecliante [a diplomaoa, convirtiéndoLos en
a[rados po|.íttcos y miembros del e]ército después de su derrota
en batalLa y contrayendo matrimonio con princesas ralputas con
eIfin de estabLecer una descendencia semlhlndú.
Durante este reinado se garantrzó La Libertad abso|.uta para que
los hindúes practtcaran su re[igrón y se promovió un drá[ogo entre
[os dlferente practicante reItgiosos {hindúes zoroastrianos, mu-
suLmanes y mtsiones lesurtas). Por su parte, su nleto, Sha Jahan
11628 1ó58), expanclió eI lmperro hacia eIsur deI Decán, promovió
Las artes y Las Letras y construyó eIfarnoso Taj Mahal' una tumba
para recordar a su esposa prediIecta, Mumtaz Mahat.
i
E
C
e
C
C
ti
tr
L
S
L
lc
cl
fr
d,
L
L,
te
ni
M
D
Lir
XI
c(
e!
a
(
s"
E:
re
C€
SL
m
dL
a
I

24. La China Imperial
En eL sigLo Xlll, Los mongotes, que eran un puebLo nómada pro-
cedente de Asla CentraLaL mando de Gengrs Khan, conquistaron
el lmperio chino. Durante eL domrnio mongoL aumentó eL inter-
cambio comercialy cu[turaL con Europa Sin embargo, los chinos
veían a Los mongoLes como bárbaros e invasores, razón por la
cuaL un monje budtsta e hijo de campesinos, Chu Yuan-Chang,
lideró las tropas chinas y consrguió expuLsar a Los mongoles deL
territorio en 13óB dando origen a [a dinastía lVing
La dinastía Ming f 1368-1|trtrl
Su época de mayor espLendor tuvo lugar balo eL reinado de Yung
Lo [1¿+03-1421+). Frenle a la presión constante de los mongoLes,
los gobernantes de [a dinastía Ming emprendieron La reconstruc
ción y amplracrón de la Gran Muratla, altiempo que protegían su
frontera marítima de Los piratas japoneses y tunguses (proce-
dentes de Srberial.
La dinastía Manchú o Qing Í164tr-1912l.
Los invasores tunguses Lograron imponer su dominio en todo el
territorio chino entre 1644y 1óól ALadoptar eL modeLo de admr-
nistración impelaL que se había rmplementado en la región de
Manchuria, fueron reconocidos comc La dLnastía Manchú.
Durante eLsrglo XVlli pretendieron Llevar a cabo una poLítica que
limrtara La influencia occidental, sin embargo, a Lo Largo deLsig[o
XlX, perdieron vastos terltorios frente a los imperios ingLés, fran
cés y ruso. La crisis, permitió que f ueran derrocados en 1912 y se
estabLeciera La RepúbLrca.
E[ continente africano
Este continente fue eL escenalo donde f[orecieron numerosos
reinos e imperios, de cuya historia poco se sabe debido a Las con-
cepciones de inferiorrdad raciaLque Llevaron a La desirucción de
su herencia y a La carencia de sistemas de escritura que per-
mitieran conservaT registros. A[gunos de [os más sobresaLientes
durante La Edad Moderna fueron:
. lmperio de MaLí. Se extendía desde el océano AtLánirco hasta
eL río Níger. Para eL sLgLo Xlll sus habitantes, Los mandingas,
ya habían domi¡ado eL antiguo reino de Ghana. Este imperio
prosperó debido al monopol o deI oro y a la exportaclón de
escLavos; además, importaba saL, cobre, artícuLos de Lujo y
caba[[os.
. Reino de Songhai. Fue fundado por Atí Ver 11464-1492), gue
rrero que someiió a Los puebLos tuareg y peuLs, organizó una
flota de piraglas para dom nar eL tramo navegable del lo
Níger, rntensifrcó [a expLotación deL oro y orqanizó un sistema
administrativo que Ie permrtió dominar sus nuevos territorios
. Reino de Monomatapa. Fr.le fundado aL parecer por puebLos de
origen bantú que mtgraron hacla el sur, [ogró su mayor exten
sión en eL srqLo XV, cuando sus dominios se extendieron hasta
Zimbabue, Mozambique, Angola y el norte de Sudáfrca
53. Compara los mapas e indica cuátes fueron
Los terrenos por donde se extendieron [as
dinastías Ming y Qing.
Actividades
Sintetiza
El.abora un mapa conceptuala.:-,-: -. -:
avances territoriaLes dei r^-'a- .' -.: =
t ico.
Razona
.D^-^,^
¿fOf QUe f Lr::: ---:-- .-a :-,-::aS nls-
tóricos d: ::-. -=-.:: -,--'- :. =-- :ano?
DINASTíA MING DINASTíA OING
Ampl.ía tus conocimientos sobre eI mundo af ro-
asiático.
t-
/ L5Ji