El documento describe los factores que explicaron el crecimiento económico europeo en el siglo XIX, como el fortalecimiento del marco institucional a través de bases jurídicas, pensamiento económico y político liberal, y una estructura de clases emergente. También menciona que el colonialismo obstaculizó el desarrollo económico al bloquear la integración de las colonias con el resto del mundo y negar a los súbditos coloniales participar en el proceso de crecimiento.

1. Saliendo del contexto
hostil para crecer:
Imperio de la ley, propiedad privada y libertad.
Un factor que explica el crecimiento
europeo en el siglo XIX (y uno que no)

2. Tabla de contenidos
Factor de crecimiento
europeo siglo XIX.
01
Elementos del factor
de crecimiento.
02
Factor de obstrucción al
crecimiento europeo siglo
XIX.
03
Elementos de el factor de
obstrucción.
04
Sometimiento, limitaciones,
restricción de comercio y
problemas con el crecimiento
mundial.
Bases jurídicas, pensamiento
económico y político, estructura de
clases, educación y relaciones
internacionales.
Fortalecimiento del marco
institucional y sus elementos.
Colonias y su problema con el
desarrollo económico de Europa.

3. Contexto Hostil
En psicología, se define los espacios hostiles como aquellos
ambientes o contextos en los que la población desarrolla su vida
cotidiana, y en los que ocurren frecuentemente hechos que van en
contra del desarrollo propicio de la persona y de la sociedad. Ya sea
que la persona lo sea o quienes la rodean: La hostilidad se puede
manifestar en diferentes entornos.
El fortalecimiento del marco institucional europeo:
Saliendo del “contexto hostil” en el siglo XIX
“El marco institucional de la actividad económica en la Europa del siglo
XIX, que produjo la primera civilización industrial, daba un amplio
margen de acción a la iniciativa individual y a la empresa” (Cameron &
Neal, p. 236, 2014)

4. Elementos del marco insititucional que
permitieron el desarrollo europeo del siglo XIX
Pensamiento
económico y político
Bases
Jurídicas
01 02 03
Estructura
de clases

5. Elementos del marco institucional que
permitieron el desarrollo europeo del siglo XIX
Relaciones
internacionales
Educación y
alfabetización
04 05
“Ninguno de esos elementos era enteramente nuevo en el
siglo XIX, pero su yuxtaposición y su reconocimiento explícito
hicieron de ellos unos poderosos colaboradores en el proceso
de desarrollo económico” (Cameron & Neal, 2014)

6. 1.- Bases jurídicas:
Elementos
Derecho consuetudinario
- Gran Bretaña y otros.
- Evolutivo.
- Flexible.
- Protección a la propiedad.
- Intereses privados y públicos.
- Costumbres de comerciantes.
Declaración de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano
-Trae el Nuevo Orden.
-“Todos los hombres nacen y
permanecen libres en sus
derechos”
-Libertad de expresión, libertad
general, propiedad, igualdad ante
la ley y otros.
Asambleas revolucionarias
-Francia y luego masificada.
-Especificaron las bases jurídicas
del Nuevo Orden.
-Abolición de régimen feudal.
-Propiedad privada de la tierra.
-Eliminación del aparato estatal
que regulaba la industria.
Códigos
La síntesis napoleónica trae el
surgimiento de:
- Code Civile
- Code de Commerce

7. 2.- Pensamiento económico y política
Guerras Napoleónicas
El periodo de estas guerras,
presenció la culminación del
nacionalismo e imperialismo
económico de los siglos
posteriores.
Riqueza de las
Naciones, Adam Smith
En 1776, fue publicada lo
que fue la declaración de
independencia económica
individual. Exigía una
reducción del papel del
Estado (“laissez-faire”). Este
tuvo apoyo en los distintos
continentes, sobre todo en
Gran Bretaña.
Otros personajes
John Stuart Mill y Jeremy
Bentham (Utilitaristas) ,
quienes tuvieron
protagonismo en las
reformas de revisión
humanitaria de leyes
penales, la creación de la
policía metropolitana y otros.
¿En qué se basaron las ideas económicas y políticas del siglo XIX en Europa?

8. 3.- Estructura de clases
Fuente: SocialHizo
Europa del Antiguo Régimen El cambio de la agricultura
El cambio de la agricultura hacia las nuevas
formas de industria y el crecimiento de las
ciudades, trajo nuevas clases sociales.
A mediados del siglo XIX, los trabajadores
dejaron de ser una minoría y comenzaron a
querer tierras, reconocimiento y más
derechos. Comenzaron a tomar mucha
importancia los sindicatos y las
organizaciones obreras en general.
-Descontento social por desigualdades.
-Karl Marx: Dictadura del proletariado.
-Choque de clases.

9. 4.- Educación y alfabetización
Antes del siglo XIX, a penas habían instituciones
docentes... Los adinerados contrataban tutores
para sus hijos (varones). También tenían roles
importantes instituciones religiosas para la
educación.
La Revolución Francesa introdujo el principio de
educación pública y gratuita. También trajo
innovación a la educación, por ejemplo,
escuelas especializadas, como la “École
Polytechnique”.
Europa fue aumentando su cobertura, calidad
y número de personas inmersas en el sistema
educacional.

11. 5.- Relaciones internacionales
Hechos importantes
Congreso de Viena
1814-1815
Vencedores de Napoleón
trataron reponer el Antiguo
Régimen. No lo lograron, por
presencia fuerte de ideas de
democracia y nacionalismo.
Ideologías
El nacionalismo estuvo muy
presente en esta época y en
parte también mostraba los
ideales de países divididos en
buscar la reunificación
económica.
Tensión
Este siglo no fue testigo de
guerras devastadoras, pero las
pequeñas que hubo, trajeron
grandes cambios políticos y
económicos.
Sin embargo, al terminar el
siglo, las tensiones se
agudizaron y terminaron con el
resurgimiento del imperialismo
europeo.

12. Y ahora… ¿Qué no explicó el
crecimiento?
Uno de los factores que perjudicó el
crecimiento europeo del siglo XIX.
Colonias y problema con
el desarrollo económico

13. El asentamiento de colonos
¿Qué es el colonialismo?
Relación de dominación
política, social y económica
que existe entre una
población extranjera (en este
caso países europeos) y
países periféricos, los cuales
son explotados por la
potencia.
El colonialismo europeo tuvo dos etapas
principales: Primera etapa en siglo XVI y la
segunda entre el siglo XIX y principios del siglo XX.

14. Dinámica de las sociedades de colonos
europeos
Sociedades basadas en
políticas que le reservaban los
beneficios económicos a los
colonos, excluyendo a los
habitantes locales.
Intereses
coloniales
Lo que muchos colonos
querían, no era el desarrollo
de la tierra, sino que tener
mano de obra barata.
Muchos colonos se oponían a
integrar a los nativos en el
sistema colonial.

15. ¿Qué efectos tuvo sobre el desarrollo económico?
La oposición de los colonos a la integración de los nativos en el sistema coloquial, bloqueaba una
integración económica internacional de amplia base y en general el desarrollo económico.
Restricción
Colonos restringían el acceso
a la prosperidad de ellos
mismos y a sus aliados, ya
que la exclusión de los
nativos disminuía la
posibilidad de un crecimiento
de amplia base.
Bloqueo
Al bloquear la
democratización, también
bloqueaban el desarrollo
social y económico de la
región, prefiriendo un trozo
más grande, de una torta
más pequeña.
Limitación
Se restringió el comercio de
algunas colonias. Negando
acceso pleno a mercancías,
capital y tecnología de una
economía mundial en auge.
Lo que disminuía el bienestar
total.

16. “El colonialismo obstaculizó el
desarrollo en la medida en que
obstruía la integración
económica de las colonias con el
resto del mundo o la posibilidad
de que los súbditos coloniales
participaran de este proceso”
(Frieden, p. 25,2007)

17. Referencias
R. Cameron & L. Neal., (2014). “Historia
económica mundial. Desde el Paleolítico
hasta el presente. Alianza Editorial.
J. Frieden., (2007), Capitalismo global. El
trasfondo económico del siglo XX. Crítica
Barcelona.
D. Landes., (2018). La riqueza y la pobreza de las
naciones. Por qué algunas son tan ricas y
otras tan pobres. Crítica.
SocialHizo.(2004). Revolución Francesa: Antiguo
Régimen.
"Colonialismo". Autor: Equipo editorial, Etecé. De:
Argentina. Para: Concepto.de. Disponible en:
https://concepto.de/colonialismo/. Última
edición: 9 de septiembre de 2020.
Consultado: 22 de marzo de 2023.
Psiquiatría.com. Hostilidad. Disponible en:
https://psiquiatria.com/glosario/hostilidad