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• «El proceso selectivo de constitución y
reconstitución de la identidad, la creación de
versiones nuevas que resaltan aspectos
olvidados o dan cuenta de otros intereses
subordinados no se detiene nunca y no puede
fijarse de una vez para siempre con contornos
definitivos». (Jorge Larraín)
• Hay momentos históricos cruciales para la
formación de la identidad latinoamericana,
pero esto no significa que ella se haya
formado de una vez para siempre o que haya
sido concebida de igual forma por los diversos
grupos de la sociedad.
• La constitución de una cultura
latinoamericana comienza en el momento que
la cultura española del siglo XVI se encuentra
con las culturas indígenas en América.
• En este encuentro de culturas existe
claramente un problema de asimetría de
poder, ya que la cultura española poseía una
base militar, económica y tecnológica más
desarrollada que la de los indígenas.
En cualquier encuentro asimétrico y conflictivo
entre dos culturas, sea porque una invade y
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extensivos de comunicación y comercio,
entrando en relación estrecha, surge la
problemática de la identidad cultural.
Períodos de crisis Identitaria en
América Latina
• Conquista y colonización: indios pierden su
libertad y su sentido de identidad original y
una nueva matriz cultural empieza a formarse
donde a ojos del español, el indio surge como
un "otro" inferior, debido a sus costumbres.
• Crisis de la independencia y el período de
constitución de los estados nacionales a
comienzos del siglo XIX: El impacto de la
Ilustración y el pensamiento racionalista
adquieren una enorme importancia en las
nuevas definiciones de la identidad
latinoamericana.
América Latina entre 1914 y 1930:
En el contexto de la Primera Guerra Mundial y
de la gran depresión del sistema capitalista
mundial a fines de los años 20 la dominación
oligárquica de los terratenientes
latinoamericanos empieza a deteriorarse, y las
clases medias y obreras recientemente
movilizadas comienzan a desafiar el orden
establecido.
Años 70
• El fracaso de los regímenes populistas, el
progresivo estancamiento industrial y la
creciente radicalización de las clases populares
condujeron a una serie de golpes militares en
varios países del cono sur. Esto suscita una vez
más nuevas preguntas sobre nuestra
identidad.
Actividad:
• Observa el video de Eduardo Galeano y
responde:
• Explica el video con tus palabras.
• ¿Qué aspectos de la identidad
latinoamericana rescata?
• ¿Cuál es la imagen identitaria que presenta?
• Luego de escuchar la canción «Latinoamérica»
de Calle 13, responde:
• Explica el contenido de la canción.
• Identifica la idea principal de la canción
Latinoamérica.
• Explica a que hace alusión el siguiente verso:
Tú no puedes comprar al sol./ Tú no puedes
comprar la lluvia/ No puedes comprar mi
vida./ Mi tierra no se vende.
• c.- Interpreta los siguientes versos:
• "Trabajo en bruto pero con orgullo / Aquí se
comparte, lo mío es tuyo"
• "Soy América latina, / un pueblo sin piernas
pero que camina"
• "El jugo de mi lucha no es artificial, / porque el
abono de mi tierra es natural"
• Explica: “Soy lo que dejaron,/ soy toda la
sobra de lo que se robaron.”
• ¿Cuál es la intención que tiene el autor al
describir América Latina?
• ¿Cuál es la imagen que deja la canción
respecto a la identidad Latinoamericana?
Explica.
Utiliza los siguientes versos de la
canción, para crear un concepto de
identidad Latinoamericana
• «Mano de obra campesina para tu consumo»
• «Soy el desarrollo en carne viva, un discurso
político sin saliva.»
• «soy la fotografía de un desaparecido»
• «soy un pedazo de tierra que vale la pena»
• «Soy lo que me enseñó mi padre, el que no
quiere a su patria no quiere a su madre»
• «Soy América latina, pueblo sin piernas pero que
camina»
• «Soy los versos escritos bajo la noche estrellada»
• «Haciendo rituales de agua bendita»
• «Soy todos los santos que cuelgan de mi cuello»
• «El jugo de mi lucha no es artificial,
• porque el abono de mi tierra es natural»
• «Trabajo en bruto pero con orgullo,
Aquí se comparte, lo mío es tuyo»
• «Este pueblo no se ahoga con marullos,
Y si se derrumba yo lo reconstruyo.»
«Tampoco pestañeo cuando te miro,
• Para que te acuerdes de mi apellido»
• Explica el siguiente verso:
«La operación cóndor invadiendo mi nido»
• Vincula el concepto de identidad cultural con
el de identidad latinoamericana.
• ¿Qué relación existe con el concepto de
identidad latinoamericana e identidad
nacional?
• ¿Qué aspectos de la identidad
latinoamericana son los que destacan las
expresiones o manifestaciones culturales ?
• Luego de reflexionar sobre las
expresiones y la identidad
latinoamericana, ¿de qué
forma expresarías tú el
concepto de identidad
latinoamericana? Explica al
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  • 1.
  • 2.
  • 3. • «El proceso selectivo de constitución y reconstitución de la identidad, la creación de versiones nuevas que resaltan aspectos olvidados o dan cuenta de otros intereses subordinados no se detiene nunca y no puede fijarse de una vez para siempre con contornos definitivos». (Jorge Larraín)
  • 4. • Hay momentos históricos cruciales para la formación de la identidad latinoamericana, pero esto no significa que ella se haya formado de una vez para siempre o que haya sido concebida de igual forma por los diversos grupos de la sociedad.
  • 5. • La constitución de una cultura latinoamericana comienza en el momento que la cultura española del siglo XVI se encuentra con las culturas indígenas en América. • En este encuentro de culturas existe claramente un problema de asimetría de poder, ya que la cultura española poseía una base militar, económica y tecnológica más desarrollada que la de los indígenas.
  • 6. En cualquier encuentro asimétrico y conflictivo entre dos culturas, sea porque una invade y coloniza la otra, o sea a través de medios extensivos de comunicación y comercio, entrando en relación estrecha, surge la problemática de la identidad cultural.
  • 7. Períodos de crisis Identitaria en América Latina • Conquista y colonización: indios pierden su libertad y su sentido de identidad original y una nueva matriz cultural empieza a formarse donde a ojos del español, el indio surge como un "otro" inferior, debido a sus costumbres.
  • 8. • Crisis de la independencia y el período de constitución de los estados nacionales a comienzos del siglo XIX: El impacto de la Ilustración y el pensamiento racionalista adquieren una enorme importancia en las nuevas definiciones de la identidad latinoamericana.
  • 9. América Latina entre 1914 y 1930: En el contexto de la Primera Guerra Mundial y de la gran depresión del sistema capitalista mundial a fines de los años 20 la dominación oligárquica de los terratenientes latinoamericanos empieza a deteriorarse, y las clases medias y obreras recientemente movilizadas comienzan a desafiar el orden establecido.
  • 10. Años 70 • El fracaso de los regímenes populistas, el progresivo estancamiento industrial y la creciente radicalización de las clases populares condujeron a una serie de golpes militares en varios países del cono sur. Esto suscita una vez más nuevas preguntas sobre nuestra identidad.
  • 11. Actividad: • Observa el video de Eduardo Galeano y responde: • Explica el video con tus palabras. • ¿Qué aspectos de la identidad latinoamericana rescata? • ¿Cuál es la imagen identitaria que presenta?
  • 12. • Luego de escuchar la canción «Latinoamérica» de Calle 13, responde: • Explica el contenido de la canción. • Identifica la idea principal de la canción Latinoamérica. • Explica a que hace alusión el siguiente verso: Tú no puedes comprar al sol./ Tú no puedes comprar la lluvia/ No puedes comprar mi vida./ Mi tierra no se vende.
  • 13. • c.- Interpreta los siguientes versos: • "Trabajo en bruto pero con orgullo / Aquí se comparte, lo mío es tuyo" • "Soy América latina, / un pueblo sin piernas pero que camina" • "El jugo de mi lucha no es artificial, / porque el abono de mi tierra es natural"
  • 14. • Explica: “Soy lo que dejaron,/ soy toda la sobra de lo que se robaron.” • ¿Cuál es la intención que tiene el autor al describir América Latina? • ¿Cuál es la imagen que deja la canción respecto a la identidad Latinoamericana? Explica.
  • 15. Utiliza los siguientes versos de la canción, para crear un concepto de identidad Latinoamericana • «Mano de obra campesina para tu consumo» • «Soy el desarrollo en carne viva, un discurso político sin saliva.» • «soy la fotografía de un desaparecido» • «soy un pedazo de tierra que vale la pena» • «Soy lo que me enseñó mi padre, el que no quiere a su patria no quiere a su madre»
  • 16. • «Soy América latina, pueblo sin piernas pero que camina» • «Soy los versos escritos bajo la noche estrellada» • «Haciendo rituales de agua bendita» • «Soy todos los santos que cuelgan de mi cuello» • «El jugo de mi lucha no es artificial, • porque el abono de mi tierra es natural»
  • 17. • «Trabajo en bruto pero con orgullo, Aquí se comparte, lo mío es tuyo» • «Este pueblo no se ahoga con marullos, Y si se derrumba yo lo reconstruyo.» «Tampoco pestañeo cuando te miro, • Para que te acuerdes de mi apellido»
  • 18. • Explica el siguiente verso: «La operación cóndor invadiendo mi nido»
  • 19. • Vincula el concepto de identidad cultural con el de identidad latinoamericana. • ¿Qué relación existe con el concepto de identidad latinoamericana e identidad nacional? • ¿Qué aspectos de la identidad latinoamericana son los que destacan las expresiones o manifestaciones culturales ?
  • 20. • Luego de reflexionar sobre las expresiones y la identidad latinoamericana, ¿de qué forma expresarías tú el concepto de identidad latinoamericana? Explica al curso.