SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias de la Comunicación
Semiótica de la imagen
Análisis de la película “Pasante de modas”
Profesor: M.C. María Leonor Bernal
Alumnos Arely Monserrat Guerrero Rivera 1631658
Victoria Raquel Hernández Quintero 1633688
Mirna Sofía Palacios Chávez 1719008
Sabrina García Luévano 1634988
Jorge Adrián Rivera Botello 1636720
Grupo: C07
Monterrey, Nuevo León a 21 de Noviembre del 2015.
ANÁLISIS SEMIÓTICO DEL CINE
FICHA TÉCNICA:
 Título: Pasante de modas
 Dirección: Nancy Meyers
 Guión: Nancy Meyers
 Productora: Nancy Meyers, Suzanne Farwell y Celia Costas (productora ejecutiva.)
 País: Estados Unidos
 Año: 2015
 Duración:121 minutos
 Mercado meta: Para adolescentes y adultos
 Sinopsis:
En “Pasante de moda”, De Niro interpreta a Ben Whittaker, un viudo de 70 años que ha
descubierto que el estar retirado no es todo lo que esperaba. Finalmente, aprovecha una
oportunidad para volver al ruedo y se convierte en pasante Senior en un sitio web de moda
fundado y comandado por Jules Ostin.
 Trama:
La trama de la película busca que tanto él y ella aprendan el uno del otro además de que se irán
involucrando en la vida del otro formando una bonita amistad. Por un lado Ostin tiene bastantes
problemas con su esposo e hija por el poco tiempo que tiene debido a su trabajo y deberá decidir
si debe contratar a un CEO que se haga responsable de su compañía, el problema es que no
sabe si esto lo hace por ayudar a su compañía o por su vida personal es ahí donde Whittaker
funcionará como un mediador. A pesar de ser una chick flick está bastante bien ejecutada y con
un cast que funciona bastante bien. De Niro es un actor de experiencia y Hatheway ha
demostrado a lo largo de los años que sabe escoger las películas que protagonizará, además de
que la tensión entre estos dos personajes es bastante natural.
 Estructura dramática:
En los primeros treinta minutos se cuenta la historia de Ben que consigue ser pasante en un sitio
web de moda iniciada por Jules Ostin (Anne Hatheway) donde ella es una persona ocupada y
con muy poco tiempo, al principio no le parecía la idea de tener pasantes mayores de 60 años
pero poco a poco se dio cuenta que fue buena idea y es ahí donde Ben se va consiguiendo un
puesto mas arriba del que estaba. Pero en eso la empresa empieza a tener problemas ya que
Jules por no tener mucho tiempo era necesario contratar un director lo cual ella negaba a
hacerlo.
Después de los treinta minutos Ben ya tiene más la confianza de Jules y se convierte como “su
mejor amigo” le ayuda tanto en el trabajo como en problemas personales. Ben como ya tiene
más su confianza nota que algo no va bien en el matrimonio de Jules y es ahí donde empieza el
problema cuando Ben ve a el esposo de Jules estando con otra mujer, lo cual a él le afecta ya
que Jules se convirtió en alguien importante para él. Es aquí donde Jules se encuentra con
problemas en la casa y en la empresa, ya que su esposo la engañaba y ella por no tener mucho
tiempo no podía arreglar esta situación, más a parte buscaba nuevo director para la empresa.
Por ultimo pasando los noventa minutos, se empiezan a arreglar las cosas tanto en el matrimonio
de Jules como con su empresa. Se da cuenta que no necesita de ningún director para poder
llevar más alto su empresa y su marido la apoya en eso, no quiere que deje su sueño por él, así
que deciden intentarlo una vez más. En cuanto a la empresa ella toma el control y decide que no
hay mejor persona que lleve la empresa que ella misma.
 Clímax.
El momento más emocionante (casi al final o al final de la película)
El momento mas emocionante de la pelicula fue cuando se dio cuenta que no necesitaba de
nadie para poder manejar la empresa que ella mismo fundo.
 Al inicio de la película ¿qué hay en los primeros diez minutos?
Al iniciar la pelicula en los primeros diez minutos se cuenta la historia de Ben Whittaker (Robert
De Niro) un viudo de 70 años y jubilado, en busca de cosas que hacer por el día.
ANÁLISIS SEMIÓTICO DE UNA PELÍCULA DE CARTELERA::
 Introducción
En esta pelicula veremos como influye la moda y los sitios web en esta epoca, la tecnologia
cada dia avanza mas y con ello es mas facil o practico conseguir todo en tan solo un “click” al
igual que veremos como las mujeres han sobresalido al paso del tiempo y cambiamos el papel
con los hombres, para ya no ser las del “sexo debil” y que se dieran cuenta que una mujer
puede llegar a ser igual o mejor que un hombre.
 Descripción del mensaje
Analizaremos la escena en donde Jules se queda trabajando hasta tarde, asi que Ben se
queda con ella ya que dice que “no puedes irte antes que tu jefe” y se queda hasta altas horas
con Jules para ver si algo se le ofrece.
En eso Jules al verlo que sigue aquí decide ir con el llevando una pizza, copas y un vino. Al
estar comiendo juntos el le comienza a contar su historia de su trabajo, lo cual le dice que el
trabajo ahí hace unos años atrás.
Despues por ultimo Ben decide hacerse un “Facebook” en el cual Jules le ayuda para
completar su perfil y en eso Jules le dice algunas de las preguntas que vienen para completar
su perfil, una de ellas era “Quien te inspira” y en eso Ben dice el nombre de Jules donde le
dice que ella lo inspira no solo a el sino a todos ya que ha sido una gran persona
emprendedora y que lucha por llegar a sus metas.
 Eje denotativo
 a) Planos: En esta escena se encuentras planos medios ya que se presentan Ben y Jules en
la escena.
 b) Luz y color. La luz es oscura ya que era de noche y la unica luz que hay es una luz
artificial de un foco, pues se encuentran dentro de una habitación.
 c) El sonido. El unico sonido que se escucha es el de sus voces.
 d) Movimiento: El unico movimiento que hubo fue el de Jules al ir al lugar de Ben con la
comida.
 e) Las formas: La de Jules y Ben son las que más predominan y captan la atención de los
espectadores
 f) Trama: Al ser muy tarde Jules se siente comprometida al ir con Ben ya que este se quedo
hasta tarde con ella y es ahí donde Jules le gana un poco de mas confianza de la que antes
no le tenia.
Imagen del Ben y Jules
Significantes plásticos Significado
Plano Plano medio: Ben y Jules en el trabajo.
Plano americano: Cuando Jules le
enseña como usar Facebook a Ben.
Perspectiva Ambos cenan y empiezan a hablar
sobre ellos.
Campo Se encuentran viéndose a ellos mismos
o a la computadora.
Enfoque Siempre es un enfoque claro y nítido.
Encuadre Se encuadra a ambos personajes de
los hombros para arriba durante su
conversación al igual que de la cintura
para arriba.
Color Los colores que se encuentran son
grisosos y un poco oscuros ya que era
de noche.
Sombras No existe ninguna sobra dentro de la
escena.
Luz Luz artificial, se encuentran en la oficina
que ya es de noche
Sonido Sonido de las voces de ambos
personajes.
Movimiento Jules cuando va con Ben a entregarle
de comer.
Formas Jules: La jefa del lugar.
Ben: El pasante que espera a su jefa.
 Eje connotativo
En esta escena se puede notar que Jules no solo es la jefa y dueña en el trabajo, sino
tambien una compañera o amiga con la cual puedes pasar un buen rato.
Significantes Significados de primer
nivel
Connotaciones de
segundo nivel
Jules Trabajadora, una persona
con mucho trabajo y poco
tiempo para convivir.
Podemos ver en esta
escena como Jules no
solo es una “loca por el
trabajo” sino que también
puede llegar a ser una
amiga.
Ben Serio, una persona muy
amable.
Ben en el trabajo se
caracteriza como el que
conoce a todos y a todos
les cae bien.
 Mensaje lingüístico
No tiene mensaje linguistico
 Conclusión o reflexión.
Como conclusion el mensaje de la pelicula es muy buena, hace que nos demos cuenta que
todo en esta vida pasa muy rapido si no le tomamos el tiempo necesario al igual que si nos lo
proponemos podemos alcanzar o lograr nuestras metas que nos propongamos sin que nos las
arruinen.

Más contenido relacionado

Similar a Análisis semiótico-del-cine-1 (3)

Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, SimonAnálisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
Liliana Quevedo
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
nenyta08
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
nenyta08
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
nenyta08
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
nenyta08
 
Tarea de jobs
Tarea de jobsTarea de jobs
Tarea de jobs
titeritow
 
Crítica de cineunapersonanormal
Crítica de cineunapersonanormalCrítica de cineunapersonanormal
Crítica de cineunapersonanormal
Madeline Weiss
 

Similar a Análisis semiótico-del-cine-1 (3) (20)

Pasante de-moda
Pasante de-modaPasante de-moda
Pasante de-moda
 
Análisis semiótico del cine (1) (1)
Análisis semiótico del cine (1) (1)Análisis semiótico del cine (1) (1)
Análisis semiótico del cine (1) (1)
 
Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, SimonAnálisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
Análisis Plegarias por Bobby, La vida de Adéle y Love, Simon
 
Película los niños peculiares
Película los niños peculiaresPelícula los niños peculiares
Película los niños peculiares
 
Película los niños peculiares
Película los niños peculiaresPelícula los niños peculiares
Película los niños peculiares
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
 
Reseñas criticas...
Reseñas criticas...Reseñas criticas...
Reseñas criticas...
 
Criticas mc
Criticas mcCriticas mc
Criticas mc
 
Analisis pelicula: Miss Peregrine
Analisis pelicula: Miss PeregrineAnalisis pelicula: Miss Peregrine
Analisis pelicula: Miss Peregrine
 
French roast (1)
French roast (1)French roast (1)
French roast (1)
 
Análisis Semiótico de una película de cartelera
Análisis Semiótico de una película de carteleraAnálisis Semiótico de una película de cartelera
Análisis Semiótico de una película de cartelera
 
Segundo Parcial
Segundo ParcialSegundo Parcial
Segundo Parcial
 
Analisis del cine
Analisis del cineAnalisis del cine
Analisis del cine
 
Opinión personal
Opinión personalOpinión personal
Opinión personal
 
Analisis del cine
Analisis del cineAnalisis del cine
Analisis del cine
 
Tarea de jobs
Tarea de jobsTarea de jobs
Tarea de jobs
 
Análisis y crítica de Crimson Peak.
Análisis y crítica de Crimson Peak. Análisis y crítica de Crimson Peak.
Análisis y crítica de Crimson Peak.
 
Crítica de cineunapersonanormal
Crítica de cineunapersonanormalCrítica de cineunapersonanormal
Crítica de cineunapersonanormal
 

Más de Monserrat Rivera (7)

PIA
PIAPIA
PIA
 
Analisis periodico
Analisis periodicoAnalisis periodico
Analisis periodico
 
Analisis sitioweb
Analisis sitiowebAnalisis sitioweb
Analisis sitioweb
 
Analisis spot
Analisis spotAnalisis spot
Analisis spot
 
Analisis revista
Analisis revistaAnalisis revista
Analisis revista
 
Analisis televisivo
Analisis televisivoAnalisis televisivo
Analisis televisivo
 
Quienes somos
Quienes somosQuienes somos
Quienes somos
 

Último

Último (20)

Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptxPLAN LECTOR 2024  integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
PLAN LECTOR 2024 integrado nivel inicial-miercoles 10.pptx
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 

Análisis semiótico-del-cine-1 (3)

  • 1. Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Ciencias de la Comunicación Semiótica de la imagen Análisis de la película “Pasante de modas” Profesor: M.C. María Leonor Bernal Alumnos Arely Monserrat Guerrero Rivera 1631658 Victoria Raquel Hernández Quintero 1633688 Mirna Sofía Palacios Chávez 1719008 Sabrina García Luévano 1634988 Jorge Adrián Rivera Botello 1636720 Grupo: C07
  • 2. Monterrey, Nuevo León a 21 de Noviembre del 2015. ANÁLISIS SEMIÓTICO DEL CINE FICHA TÉCNICA:  Título: Pasante de modas  Dirección: Nancy Meyers  Guión: Nancy Meyers  Productora: Nancy Meyers, Suzanne Farwell y Celia Costas (productora ejecutiva.)  País: Estados Unidos  Año: 2015  Duración:121 minutos  Mercado meta: Para adolescentes y adultos  Sinopsis: En “Pasante de moda”, De Niro interpreta a Ben Whittaker, un viudo de 70 años que ha descubierto que el estar retirado no es todo lo que esperaba. Finalmente, aprovecha una oportunidad para volver al ruedo y se convierte en pasante Senior en un sitio web de moda fundado y comandado por Jules Ostin.  Trama: La trama de la película busca que tanto él y ella aprendan el uno del otro además de que se irán involucrando en la vida del otro formando una bonita amistad. Por un lado Ostin tiene bastantes problemas con su esposo e hija por el poco tiempo que tiene debido a su trabajo y deberá decidir si debe contratar a un CEO que se haga responsable de su compañía, el problema es que no sabe si esto lo hace por ayudar a su compañía o por su vida personal es ahí donde Whittaker funcionará como un mediador. A pesar de ser una chick flick está bastante bien ejecutada y con un cast que funciona bastante bien. De Niro es un actor de experiencia y Hatheway ha demostrado a lo largo de los años que sabe escoger las películas que protagonizará, además de que la tensión entre estos dos personajes es bastante natural.  Estructura dramática: En los primeros treinta minutos se cuenta la historia de Ben que consigue ser pasante en un sitio web de moda iniciada por Jules Ostin (Anne Hatheway) donde ella es una persona ocupada y con muy poco tiempo, al principio no le parecía la idea de tener pasantes mayores de 60 años pero poco a poco se dio cuenta que fue buena idea y es ahí donde Ben se va consiguiendo un puesto mas arriba del que estaba. Pero en eso la empresa empieza a tener problemas ya que
  • 3. Jules por no tener mucho tiempo era necesario contratar un director lo cual ella negaba a hacerlo. Después de los treinta minutos Ben ya tiene más la confianza de Jules y se convierte como “su mejor amigo” le ayuda tanto en el trabajo como en problemas personales. Ben como ya tiene más su confianza nota que algo no va bien en el matrimonio de Jules y es ahí donde empieza el problema cuando Ben ve a el esposo de Jules estando con otra mujer, lo cual a él le afecta ya que Jules se convirtió en alguien importante para él. Es aquí donde Jules se encuentra con problemas en la casa y en la empresa, ya que su esposo la engañaba y ella por no tener mucho tiempo no podía arreglar esta situación, más a parte buscaba nuevo director para la empresa. Por ultimo pasando los noventa minutos, se empiezan a arreglar las cosas tanto en el matrimonio de Jules como con su empresa. Se da cuenta que no necesita de ningún director para poder llevar más alto su empresa y su marido la apoya en eso, no quiere que deje su sueño por él, así que deciden intentarlo una vez más. En cuanto a la empresa ella toma el control y decide que no hay mejor persona que lleve la empresa que ella misma.  Clímax. El momento más emocionante (casi al final o al final de la película) El momento mas emocionante de la pelicula fue cuando se dio cuenta que no necesitaba de nadie para poder manejar la empresa que ella mismo fundo.  Al inicio de la película ¿qué hay en los primeros diez minutos? Al iniciar la pelicula en los primeros diez minutos se cuenta la historia de Ben Whittaker (Robert De Niro) un viudo de 70 años y jubilado, en busca de cosas que hacer por el día. ANÁLISIS SEMIÓTICO DE UNA PELÍCULA DE CARTELERA::  Introducción En esta pelicula veremos como influye la moda y los sitios web en esta epoca, la tecnologia cada dia avanza mas y con ello es mas facil o practico conseguir todo en tan solo un “click” al igual que veremos como las mujeres han sobresalido al paso del tiempo y cambiamos el papel con los hombres, para ya no ser las del “sexo debil” y que se dieran cuenta que una mujer puede llegar a ser igual o mejor que un hombre.  Descripción del mensaje Analizaremos la escena en donde Jules se queda trabajando hasta tarde, asi que Ben se queda con ella ya que dice que “no puedes irte antes que tu jefe” y se queda hasta altas horas con Jules para ver si algo se le ofrece. En eso Jules al verlo que sigue aquí decide ir con el llevando una pizza, copas y un vino. Al estar comiendo juntos el le comienza a contar su historia de su trabajo, lo cual le dice que el trabajo ahí hace unos años atrás. Despues por ultimo Ben decide hacerse un “Facebook” en el cual Jules le ayuda para completar su perfil y en eso Jules le dice algunas de las preguntas que vienen para completar su perfil, una de ellas era “Quien te inspira” y en eso Ben dice el nombre de Jules donde le dice que ella lo inspira no solo a el sino a todos ya que ha sido una gran persona emprendedora y que lucha por llegar a sus metas.
  • 4.  Eje denotativo  a) Planos: En esta escena se encuentras planos medios ya que se presentan Ben y Jules en la escena.  b) Luz y color. La luz es oscura ya que era de noche y la unica luz que hay es una luz artificial de un foco, pues se encuentran dentro de una habitación.  c) El sonido. El unico sonido que se escucha es el de sus voces.  d) Movimiento: El unico movimiento que hubo fue el de Jules al ir al lugar de Ben con la comida.  e) Las formas: La de Jules y Ben son las que más predominan y captan la atención de los espectadores  f) Trama: Al ser muy tarde Jules se siente comprometida al ir con Ben ya que este se quedo hasta tarde con ella y es ahí donde Jules le gana un poco de mas confianza de la que antes no le tenia. Imagen del Ben y Jules Significantes plásticos Significado Plano Plano medio: Ben y Jules en el trabajo. Plano americano: Cuando Jules le enseña como usar Facebook a Ben. Perspectiva Ambos cenan y empiezan a hablar sobre ellos. Campo Se encuentran viéndose a ellos mismos o a la computadora. Enfoque Siempre es un enfoque claro y nítido. Encuadre Se encuadra a ambos personajes de los hombros para arriba durante su conversación al igual que de la cintura para arriba. Color Los colores que se encuentran son grisosos y un poco oscuros ya que era de noche. Sombras No existe ninguna sobra dentro de la escena. Luz Luz artificial, se encuentran en la oficina que ya es de noche Sonido Sonido de las voces de ambos personajes. Movimiento Jules cuando va con Ben a entregarle de comer. Formas Jules: La jefa del lugar. Ben: El pasante que espera a su jefa.  Eje connotativo
  • 5. En esta escena se puede notar que Jules no solo es la jefa y dueña en el trabajo, sino tambien una compañera o amiga con la cual puedes pasar un buen rato. Significantes Significados de primer nivel Connotaciones de segundo nivel Jules Trabajadora, una persona con mucho trabajo y poco tiempo para convivir. Podemos ver en esta escena como Jules no solo es una “loca por el trabajo” sino que también puede llegar a ser una amiga. Ben Serio, una persona muy amable. Ben en el trabajo se caracteriza como el que conoce a todos y a todos les cae bien.  Mensaje lingüístico No tiene mensaje linguistico  Conclusión o reflexión. Como conclusion el mensaje de la pelicula es muy buena, hace que nos demos cuenta que todo en esta vida pasa muy rapido si no le tomamos el tiempo necesario al igual que si nos lo proponemos podemos alcanzar o lograr nuestras metas que nos propongamos sin que nos las arruinen.