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Autora: Heryka Martínez
 La colaboración aumenta la motivación
       por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía
          y apertura entre los miembros del grupo.

     Impulsa el desarrollo de habilidades sociales al exigir
  la aceptación de otra persona como cooperante en la labor
              común de construir conocimientos.

     Se establecen normas de funcionamiento grupal y se
    disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación.


 Promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación,
   la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la
          autoevaluación individual y de los compañeros.
 Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud en las
         ideas y soluciones planteadas al extraer el máximo
              provecho de las capacidades individuales
                       para beneficio del grupo.

      Estimula habilidades personales y de grupo al permitir
que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades
personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar
            actividades, realizar seguimiento y evaluar.

       El participante busca entregar lo que le corresponde
           en tiempo y forma, ya que sabe que el resto
                  del equipo cuenta con su trabajo.

    Logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido,
  pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo.


              Mejora las relaciones interpersonales entre
               personas (etnias, discapacitados, etc.).
 Genera un lenguaje común, con esto disminuyen
también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede
  darse una mejora de las relaciones interpersonales entre
         diferentes culturas, profesiones, etnias, etc.


   Valora la contribución individual dado que cada miembro
 del grupo asume íntegramente su responsabilidad en la tarea,
 a la vez que al socializarla recibe las contribuciones del grupo.


     Propicia un ambiente para la comunicación y discusión
    productiva si se logra una interdependencia óptima entre
          propósitos, sistemas y equipos disponibles.


               Los miembros del equipo se necesitan
                    unos a otros y confían en el
                       entendimiento y éxito
                         de cada persona.


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Aprendizaje Colaborativo

  • 2.  La colaboración aumenta la motivación por el trabajo al propiciarse una mayor cercanía y apertura entre los miembros del grupo.  Impulsa el desarrollo de habilidades sociales al exigir la aceptación de otra persona como cooperante en la labor común de construir conocimientos.  Se establecen normas de funcionamiento grupal y se disminuye el temor a la crítica y a la retroalimentación.  Promueve valores en forma semiconsciente como la cooperación, la responsabilidad, la comunicación, el trabajo en equipo, la autoevaluación individual y de los compañeros.
  • 3.  Asegura la calidad, confiabilidad y exactitud en las ideas y soluciones planteadas al extraer el máximo provecho de las capacidades individuales para beneficio del grupo.  Estimula habilidades personales y de grupo al permitir que cada miembro participante desarrolle y potencie las habilidades personales y grupales como: escuchar, participar, liderar, coordinar actividades, realizar seguimiento y evaluar.  El participante busca entregar lo que le corresponde en tiempo y forma, ya que sabe que el resto del equipo cuenta con su trabajo.  Logro de objetivos cualitativamente más ricos en contenido, pues reúne propuestas y soluciones de varias personas del grupo.  Mejora las relaciones interpersonales entre personas (etnias, discapacitados, etc.).
  • 4.  Genera un lenguaje común, con esto disminuyen también los sentimientos de aislamiento y gracias a ello puede darse una mejora de las relaciones interpersonales entre diferentes culturas, profesiones, etnias, etc.  Valora la contribución individual dado que cada miembro del grupo asume íntegramente su responsabilidad en la tarea, a la vez que al socializarla recibe las contribuciones del grupo.  Propicia un ambiente para la comunicación y discusión productiva si se logra una interdependencia óptima entre propósitos, sistemas y equipos disponibles.  Los miembros del equipo se necesitan unos a otros y confían en el entendimiento y éxito de cada persona. Fin…