1. Guia de Lenguaje y Comunicación
Nombre: _______________________________________ Fecha: ___________
I) Marca la opción que consideres correcta:
Valparaíso, 18 de marzo de 2010
Querida amiga Pilar:
Me llamo Sandra, vivo en el puerto de Valparaíso, en la Quinta Región. Estoy
en 5°
Básico, tengo tres hermanos y mi casa está en el cerro Barón.
Te cuento que en esta ciudad, los que vivimos en los cerros tenemos que
movilizarnos de forma distinta a las personas que viven en otras partes.
Tenemos que subir y bajar en unos ascensores que se parecen al funicular que
está en el cerro San Cristóbal, de Santiago. Estos Ascensores funcionan con
electricidad, a veces se mueven mucho y producen un poco de ruido. La gente
que sube por primera vez se asusta mucho, pero nosotros estamos
acostumbrados.
Yo siempre he vivido aquí y me gusta mucho este cerro porque puedo ver los
barcos que llegan y salen del puerto. En ellos llega gente de distintos países
como: italianos, franceses, ingleses e incluso chinos y japoneses. También, me
gusta mirar los diferentes pájaros que vuelan sobre el mar, como las gaviotas,
pelícanos y cormoranes.
Para fin de año, llega mucha gente a observar los fuegos artificiales que
iluminan toda la zona costera de mi ciudad, de Viña del Mar y también en
Concón. En esta fecha llegan muchos familiares a mi casa, que vienen a
observar el espectáculo. Es una de las fiestas más importantes de la ciudad.
Me gustaría que me escribieras y me contaras cómo es tu ciudad.
Envío mis saludos a tus amigos de Coihiaque. Un abrazo.
Afectuosamente,
Sandra Valenzuela Castillo
1. ¿Qué tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Una carta b) Un cuento
c) Un cómic d) Una invitación
2. Según su propósito, se clasifica dentro de los textos:
a) Formales b) Personales
c) Maravillosos d) Terroríficos
3. El remitente de esta carta es:
2. a) Pilar b) Los amigos de Coihaique
c) Sandra d) La gente de Valparaíso
4. ¿Cuál es el tema o idea global del texto?
a) Hablar de Valparaíso b) La llegada de turistas al puerto
c) Comunicarse entre los amigos d) Ver los fuegos artificiales
5. ¿Qué edad tendrá Sandra aproximadamente?
a) 6 años b) 15 años
c) 20 años d) 9 años
6. ¿Por qué a Sandra le gusta vivir en el puerto?
Porque:
a) se entretiene con las cosas que ocurren en él. b) sube y baja los ascensores.
c) sale a pescar. d) hace mucho calor.
II) Lee detenidamente el siguiente texto. Responde las preguntas que se
plantean. Cuida tu ortografía.
Lunes 22 de julio de 2002
Huechuraba:
Mujer frustra asalto y atrapa a delincuente
Uno de los antisociales, de tan solo 15 años, se encuentra detenido. Cónyuge de la afectada fue
herido de gravedad por el otro asaltante.
Con la ayuda de su hijo y vecinos una dueña de
casa y comerciante de la comuna de Huechuraba
frustró un asalto que afectó en la madrugada de
ayer a su local de abarrotes.
La acción de Eugenia Segovia Contreras (41)
permitió atrapar a uno de los antisociales que
asaltaron alrededor de las 02:40 horas de ayer el
minimarket "Doña Javiera", ubicado en la esquina
de El Sauce con Valle del Aconcagua en la villa
Valle Verde.
Al local ingresaron dos sujetos simulando ser clientes. Uno de ellos, premunido con
una pistola de 6,35 milímetros, amenazó al propietario del negocio y esposo de la
mujer, Salvador Smok Sahid (56), con disparar si no entregaba el dinero de la caja. En
esos instantes, Eugenia Segovia se abalanzó sobre el delincuente y le arrebató su
pistola.
"El tipo intentó escapar, pero logré retenerlo, aunque ahora con ayuda de uno de mis
hijos y varios vecinos que llegaron al escuchar mis gritos", relató.
En medio de los intensos forcejeos, el otro delincuente disparó en contra de
Salvador Smok, quien cayó al suelo con una herida en la zona abdominal. Con el fin de
repeler los disparos del malhechor, la mujer sacó de uno de sus bolsillos la pistola que
minutos antes había sustraído al individuo, mientras continuaba forcejeando con el
delincuente que retenía con apoyo de al menos dos de sus vecinos.
3. "Usé al sujeto que reteníamos como 'escudo' para defendernos de los tiros que nos
disparaba su compañero. Así el otro dejó de hacerlo, pero logró arrancar", dijo.
El delincuente apresado, de 15 años y residente en Recoleta, recibió numerosos
golpes de indignados vecinos, siendo posteriormente detenido por efectivos de la
Subcomisaría de Carabineros de La Pincoya.
Eugenia Segovia, visiblemente afectada, recibió ayer felicitaciones de parientes y
vecinos, que destacaban su arrojo y decisión. "Esto ha sido muy duro, no se lo deseo a
nadie", señaló a los periodistas con nerviosismo. "Tengo temor porque ellos o sus
cómplices pueden volver", dijo.
El otro delincuente hasta la tarde de ayer no había sido capturado. Salvador Smok
permanece grave, aunque sin riesgo vital en el Hospital San José.
Los antecedentes de este caso fueron puestos a disposición del Trigésimo Tercer
Juzgado el Crimen de Santiago.
1) ¿Qué es una noticia?, ¿cuál es su propósito?
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2) ¿Qué diferencia una carta de una noticia?
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3) Revisa el titular de la noticia. ¿Es fácil de comprender la información que
presenta? ¿Cómo redactarías tú este encabezado?
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4) ¿Cabe la ficción en la noticia? ¿Por qué?
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5) Vuelve a leer la notica e identifica –marca con lápiz mina o lápiz de color–
epígrafe, titular, bajada y lead.
Comprensión lectora:
Vocabulario:
- Cónyuge: esposo (a), marido. - Forcejeos: Combates, forzamientos.
- Abarrotes: Mercaderías. - Premunido: equipado, provisto.
- Sustraído: quitado, despojado. - Indignados: enojados, encolerizados.
- Arrojo: atrevimiento, ímpetu.
4. 6) ¿Qué hizo Eugenia al percatarse del asalto al minimarket?
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7) ¿Por qué doña Eugenia no se siente feliz a pesar de recibir las felicitaciones de
amigos y vecinos?
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8) ¿Por qué los ladrones necesitan cubrir sus verdaderas identidades?
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9) ¿Cree usted que la fuerza supera a la inteligencia? ¿Por qué? Fundamente su
respuesta.
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III) Imagínate que vives solo y deseas comprar un gatito. Escríbele a la
tienda Casa del animal para hacer tu encargo. Debes explicarles por qué
quieres un gato y no otra mascota. Recuerda emplear la estructura formal
de la carta. Cuida tu ortografía.
5. IV) Señale el nombre de cada uno de los números que indican la estructura
de una noticia.
Nombre de la estructura
II
III
IV
V
1. ¿Por qué razón la carta es un texto no
literario?
Porque:
a) informa sobre un hecho.
b) relata lo que le sucede a un personaje
dentro de una narración literaria.
a) nos muestra la realidad de los
personajes narrativos.
2. ¿Qué otro tipo de despedida utilizarías en
la carta que acabas de leer?
a) Atentamente.
b) Hasta la vista.
c) Un saludo a todos.
3. completa el siguiente esquema de comunicación, según la carta que acabas de escribir.
México, D.F., 3 de febrero de 2008
Sr. Gonzalo de la revista
REFLEXIÓN CULTURAL
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Cordialmente,
Lic. Carlos Noé Miranda
Gerente
CÓDIGO