1. Pauta de Unidad
Asignatura: Ciencias Naturales
Profesor: Nelly Figueroa Neira
Curso: 4° Básico
Unidad : Los ecosistemas sanso y
equilibrados
Se espera que al final de la unidad, tú serás capaz de:
Promover el cuidado de los ecosistemas
Lo que estudiarás en esta unidad es:
Elementos de distintos los ecosistemas locales
Los cambios que se producen en el ecosistema producto de la acción humana.
Predecir cambios y efectos adversos en el ecosistema si cambias las
condiciones de temperatura y humedad
Ticket de salida
Ticket de salida 1.
¿Qué importancia tiene el ecosistema marino en la localidad? Escribe un texto de más de
6 líneas en tu cuaderno.
Nivel de
desempeño
Desempeño observado Habilidades
Medio Explica la importancia del ecosistema
marino, señalando componentes bióticos
ya abióticos. En 4 líneas
Explicar
Básico Describe la importancia del ecosistema
marino no señala componentes bióticos
y abióticos. Escribe tres líneas
Describir
Alto Explica el ecosistema marino y clasifica
elementos bióticos y abióticos que
existen en él. Escribe entre 6 y 8 líneas
Explicar y clasificar
Observación Pie: reconozcan y describir del ecosistema marino.
2. 1. Elaborar un afiche que invite a la protección del ecosistema de tu
localidad Juan Fernández. Puedes dibujar y / o recortar imágenes para
la confección de la tarea.
Nivel de
desempeño
Desempeño observado Retroalimentación
Medio Elabora un afiche que invite a la
protección del ecosistema de tu
localidad, Juan Fernández. Dibujos
imágenes
Básico Realiza un afiche sobre un
ecosistema local pero no invita a
su protección. Sólo dibuja
Alto Elabora un afiche que invite a la
protección del ecosistema de tu
localidad Juan Fernández.
Contiene dibujos, recortes y un
mensaje que invite al cuidado.
Observación Pie:
Se desglosan las habilidades, se le pide que llegue hasta, observación y representación.
