Producción y desarrollo sustentable

1. Participación 8
Investigación: Ciclo de vida de una computadora, desechos y contaminación (SmartArt y
gráficas).

2. Investigación: Ciclo de vida de una
computadora, desechos y contaminación
(SmartArt y gráficas).
2
 Investiguen ¿Cuál es el ciclo de vida del hardware de la informática, cuáles son los desechos, incluyendo los dispositivos
periféricos y que daños causan al ambiente?
 Observa la presentación de apoyo Ciclo
de vida de las computadoras y el video
Las gráficas en PowerPoint; estudia la
información y observa los esquemas y
gráficas.
 Elaboren el SmartArt del ciclo de vida de
las computadoras.
 Agreguen las gráficas de los desechos de
los aparatos electrodomésticos.

3. Participación 8
02/02/2022
García Tirado
2°A
3

4. Investigación
▪ El ciclo de vida de un Hardware propiamente dicho, hace referencia a
la vida útil que tiene el hardware, es decir, el tiempo de uso que pueda
brindar, contando con los debidos cuidados que el usuario otorga a
estos componentes físicos del computador, tales como la limpieza y el
mantenimiento que son básicamente necesarios para lograr una mejor
utilidad y duración de vida de los mismos.
4

5. Ciclo de vida de las computadoras
5
Planeación
Diseño
Uso y
mantenimiento
Desecho
Reciclaje

6. Composición de electrodomésticos grandes
6
60%
1%
25%
4%
9% 1%
Hierro y otros metales Componentes electronicos Plastico
Vidrio Hormigón y goma Componentes toxicos

7. Composición de frigoríficos
7
11%
1%
4%
34%
43%
7%
Espuma aislante Liquido refrigerante Vidrio y partes electronicas
Plasticos Hierro y acero Otros metales

8. Composición de electrodomésticos pequeños
8
55%, 55%
9%, 9%
18%, 18%
2%, 2%
13%, 13%
1%, 1%
2%, 2%
Hierro Cobre Plásticos
Aluminio Basura Componentes toxicos
Cables

9. Composición de teléfonos
9
40%
45%
8%
3% 4%
Placa de circuitos
Plásticos
Metales
Placas de magnesio
LCD

10. Composición de computadoras
10
Plásticos
24%
Plomo
6%
Aluminio
14%
Hierro
21%
Cobre
7%
Zinc
2%
silicio
26%

11. Participación 9 T2
García Tirado
Informática
2°A

12. Información
▪ La principal ventaja de armar una PC o pedir una PC personalizada es
la capacidad de elegir los componentes del sistema. Esto permite
realmente ajustar la construcción para que se ajuste a tu presupuesto
y requisitos de rendimiento según tus necesidades. También si la
armas por tu cuenta te puede salir mucho más barato.
12

13. Paso 1: La fuente de alimentación
En principio, si hemos adquirido un gabinete que no incluía fuente de
alimentación, lo primero será montar la fuente al chasis del gabinete, para
lo cual se la ubica de manera que el ventilador disipador de la misma
quede orientado hacia la parte posterior de la carcasa, y que los cables de
alimentación queden hacia el interior. Una vez colocada, debe ser sujetada
con los tornillos.
13

14. Paso 2: Montar el procesador
▪ Lo primero que haremos es identificar el zócalo en el que se ubicará el
procesador el cual es fácilmente detectable, ya que por lo general es
grande y posee varios agujeros circulares, además de tener la
indicación de las siglas ZIF. La ubicación correcta del procesador
estará definida de acuerdo con la alineación de la ranura. El CPU
posee una marca o una de sus esquinas recortada que es lo que nos
permitirá colocarlo de manera correcta, ya que obviamente esta marca
debe coincidir exactamente con la que tiene el zócalo. Colocamos con
cuidado el procesador sobre el zócalo, y sin ejercer mucha presión
insertamos los pines del procesador en las ranuras del zócalo. Para
ello no debemos hacer fuerza, sólo dejar que el CPU se integre al
zócalo. En el caso de que esto no suceda, posiblemente se deba a que
el procesador posee alguno de sus pines doblados, el cual podremos
enderezar con mucho cuidado con la ayuda de un destornillador
plano.
14

15. Paso 3: La motherboard a la caja
▪ Lo siguiente será montar la motherboard al chasis del gabinete, para
lo cual sólo debemos alinear la motherboard de forma correcta a la
bandeja que incluye el chasis para ello, y luego fijarla con los tornillos
que vienen de fábrica con la carcasa. Debemos asegurarnos que los
distintos conectores para bahías queden debidamente ubicados, con el
fin de posteriormente poder montar las placas que creamos necesarias
para nuestra computadora.
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16. Paso 4: Montar memoria RAM
▪ Los módulos de memoria RAM pueden montarse antes o después de
colocar la motherboard en el chasis del gabinete. Eso depende de la
decisión de cada uno. Una vez que identificamos los bancos para la
memoria RAM, debemos colocar cuidadosamente cada módulo sobre
ellos y empujar el mismo lentamente y sin ejercer fuerza hasta que
escuchemos un clic. Ese sonido nos permitirá saber que la memoria
RAM se ha instalado de forma correcta.
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17. Paso 5: Conexión de cables
▪ Antes de continuar introduciendo componentes, es recomendable
conectar algunos cables a la motherboard. En principio debemos
conectar la motherboard a la fuente de alimentación. También es
conveniente conectar los cables del panel frontal del gabinete, tanto el
de Power y Reset como los leds, los puertos USB donde
conectaremos los periféricos y demás. Para hacerlo lo mejor es
recurrir al manual de la motherboard, donde se indica claramente
cómo deben ser conectados de acuerdo al modelo.
17

18. Paso 6: Placas y más placas
▪ Si hemos decidido incluir en la PC alguna placa extra, como puede ser
una placa de video, una de Wi-Fi o una de Ethernet, este es el
momento preciso para montarla. Para ello debemos identificar el
zócalo PCI-E PCI o AGP en el que debe ir montada la placa. Se la
coloca de forma que los pines coincidan con el conector y
presionamos sin fuerza hasta escuchar el clic que nos indica que ha
sido fijada.
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19. Paso 7: Montar dispositivos
▪ Lo siguiente será conectar los dispositivos
internos de la computadora, y en primer
lugar lo haremos con el disco rígido. Este
debe ser colocado en el soporte que posee el
chasis del gabinete para ello, y una vez bien
sujeto con los tornillos adecuados,
iniciaremos el conexionado. Cabe destacar
que todos los dispositivos de
almacenamiento llevan dos conexiones, una
hacia la motherboard y la otra hacia la fuente
de alimentación. Debemos entonces
conectar el cable de energía desde la fuente
de alimentación hacia la ranura del disco
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20. Paso 8: Orden ante todo
▪ Ya casi hemos concluido con el
armado. Pero antes de cerrar el
gabinete es recomendable acomodar
los cables que hayan quedado sueltos
sin ser utilizados, y que los ordenemos
dentro del gabinete utilizando
precintos o bandas elásticas. Le
echamos un último vistazo y una
última revisión para corroborar que
todos los cables y conexiones se
encuentren correctamente ajustados, y
ya podemos poner las tapas del 20

21. Paso 9: El momento decisivo
▪ Sólo nos resta ahora
conectar al CPU los
periféricos, es decir el
monitor, el teclado y el
mouse, como así
también el cable para la
energía eléctrica. Si todo
sale bien, y el equipo
enciende, sólo restará
configurar los
parámetros de la
computadora y 21

22. SmartArt
22
1. La fuente de
alimentación
2. Montar el
procesador
3. Motherboard a la
caja
4. Montar memoria
RAM
5. Conexión de
cables
6. Placas y más
placas
7. Montar
dispositivos
8. Ordenar todo
dentro del gabinete
9. El momento
decisivo

23. Referencias bibliográficas.
▪ https://www.tecnologia-informatica.com/como-armar-pc-
ensamblaje/
▪ https://www.educativo.net/articulos/como-armar-una-pc-1049.html
▪ https://www.crucial.mx/articles/pc-builders/how-to-build-a-
computer
23

24. 24
Cartel P10

25. Participación 11-12
Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental
García Tirado
Informática
2°A.

26. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
26
CONTAMINANTES, MATERIALES O COMPUESTOS DAÑINOS
AGUA Petróleo, basura, detergentes, químicos, pilas, petróleo, plásticos
AIRE Humo de fabricas, autos, incendios, llantas quemadas, tabaco, cigarro
TIERRA Papeles, plásticos, aceites, llantas, botellas, latas de refresco
PLANTAS
Residuos de fabricas, incendios, detergentes, plásticos, bolsas, latas,
vidrios
ANIMALES
Plásticos, residuos (basura orgánica), detergentes, agua contaminada,
pesticidas
PERSONAS
Residuos de fabricas, vidrios, plásticos, detergentes, insecticidas,
pesticidas, radioactividad, restos de drogas
¿Cómo se hacen los muestreos y monitorios de éstos de
contaminantes?
Agua - Se sumerge la sonda limpia del equipo de campo en el
cuerpo de agua a muestrear. Las mediciones se hacen según los
procedimientos e instructivos de operación del equipo.
Aire - El muestreado de aire absorbe una cantidad
de aire determinada a través de un dispositivo de aspiración y
separa las esporas presentes en el aire con una criba.
Tierra - El muestreo consistirá en realizar un recorrido en zig-
zag tomando en cada punto una muestra simple,
Posteriormente se mezclará con las muestras de los puntos
sucesivos a cada profundidad, formando una muestra
compuesta la cual se llevará para su análisis.
📌 Nota: Recuerda Ilustrar cada diapositiva.

27. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
¿Qué aportaciones y beneficios aporta la
informática al cuidado del ambiente?
-Bases de datos ( información,
lugares, tipos de contaminación,
borradores de contaminantes, niveles de
contaminación).
-Aparatos para hacer los muestreos
-Técnicas de muestreos
-Programas para estadísticas,
expendedores de
27

28. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
Opinión personal sobre la importancia
del cuidado del ambiente.
Desde mi punto de vista lo que más contamina somos nosotros por
consumir muchas cosas que luego no necesitamos, por lo que
generamos más desechos que contaminan al ambiente, plásticos, pilas,
etc.
Debemos de tener cuidado con lo consumistas que somos, ya que a la
larga eso nos afectara a nosotros y a futuras generaciones, aparte si
explotamos algunos recursos llegara el punto en el que haya escases de
eso.
Esto nos ayudara a tener una mejor calidad de vida, al igual que para las
futuras generaciones, para que estén en un ambiente saludable y sin
contaminación.
28.

29. Investigación sobre las herramientas informáticas para monitoreo y prevención del deterioro ambiental.
Propuesta sobre que hacer con los contaminantes derivados de la informática.
Podemos utilizar proveedores cloud sostenibles. Los grandes proveedores de nube pública operan sus centros de datos de forma
muy eficiente y algunas generan su propia energía renovable.
Utilicemos nuevos materiales más biodegradables. Calculemos la huella ambiental de su actividad e identifique objetivos de mejora.
Mejoremos la gestión de los materiales y residuos peligrosos. Sensibilice y ofrezca formación ambiental a los trabajadores.
Podemos reducir la generación de residuos, siendo menos consumistas, podemos reciclar las cosas que ya no sirven para
decoración.
29.

30. Prevención de desastres
naturales
García Tirado
Informática
03/03/22
2°A

31. Participación 8
Investigación: Ciclo de vida de una computadora, desechos y contaminación (SmartArt y
gráficas).

32. Prevención de desastres
• La prevención de desastres naturales
son medidas diseñadas para
proporcionar protección de carácter
permanente ante los desastres,
impidiendo la aparición de una
catástrofe desencadenante y/o
reduciendo su intensidad a fin de
evitar que precipite
un desastre causando daños,
desestructuración y víctimas.

33. ¿Qué es un desastre natural?
• Es cualquier evento
catastrófico causado por la
naturaleza o los procesos
naturales de la tierra. La
gravedad de un desastre se
mide en pérdidas de vidas,
pérdidas económicas, y la
capacidad de la población
para la reconstrucción.

34. Tipos de desastres naturales
• Terremotos
• Sismos
• Huracanes
• Incendios
• Inundaciones
• Actividad volcánica
• Tormentas

35. Tips
• Planificación - prepararse para los
desastres naturales puede reducir de
forma considerable los riesgos para la
salud y el medio ambiente.
• Recuperación - comprender los riesgos
ayudará a acelerar las tareas de
recuperación y a evitar que los problemas
empeoren.
• Los individuos y propietarios de viviendas
pueden obtener más información acerca
de lo que deben y no deben hacer para
proteger su salud y la de su familia.

36. Bibliografía
• https://www.responsabilidadsocial.net/desastres-naturales-que-son-definicion-tipos-
caracteristicas-y-prevencion/#Definicion_de_desastres_naturales
• https://espanol.epa.gov/espanol/desastres-naturales