3. LA EDUCACIÓN DEBE IR A LA PAR CON LA
INCLUSIÓN A LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO YA QUE SI LA TECNOLOGÍA
AVANZA, LA PUERTA DE ENTRADA SERÍA LA
ACTUALIZACIÓN
4. SIEMPRE EL HOMBRE ESTÁ EN DESARROLLO DE ALLÍ LA
NECESIDAD DE TENER PRESENTE LA REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL Y TECNOLÓGICA EN LA CONSECUCIÓN DE LOS
CONOCIMIENTOS PORQUE EL SIGLO XXI ES UN POTENCIAL
TECNOLÓGICO DE LA COMUNICACIÓN.
5. LOS CAMBIOS SOCIALES INCIDEN SOBRE SISTEMAS ESCOLARES
Y EN LA EDUCACIÓN, DE MANERA POSITIVA Y TAMBIÉN DE
MANERA NEGATIVA, MUCHAS VECES CAUSANDO
DESCONCIERTO Y CONFUSIÓN. Con la Tecnología y la alta
revolución tecnológica se puede tener un reconocimiento
generalizado, pero también se puede dar una matización o
excepción.
6. ALTA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Las personas tienen la
posibilidad de realizar sus
labores a través del
internet, bien sea desde su
hogar, en su de trabajo o
desde un cyber café, lo
mismo sucede con los
docentes a través del chat
pueden ejercer su
profesión, ya que con los
nuevos avances
tecnológicos la distancia ya
no es un problema. Con eso
están interactuando todas
las partes involucradas y se
ahorra el consumo de papel.
7. LA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Debe finalmente estar al
alcance y a disposición de todo
nivel social. Usar las nuevas
herramientas: robótica,
computadoras, redes
telemáticas. Uso de nuevos
materiales y fuentes de energía:
fisión, fusión, fibra óptica, etc.
Emplear nuevos sistemas de
organización: multinacionales,
empresas pequeñas, grandes,
espacios de trabajo, etc.
Modalidad de organización:
teletrabajos, en red,
autoempleo.
8. LA TECNOLOGÍA
NO ESTÁ AL
ALCANCE DE
TODOS YA QUE LOS
POBRES SEGUIRÁN
AFRONTANDO LOS
PROBLEMAS DE
SIEMPRE DE NO
TENER TODO A LA
DISPOSICIÓN Y SE
RETRASA EN
CIERTA MEDIDA SU
CONOCIMIENTO.
9. HOY EN DÍA LA
EDUCACIÓN TIENE
QUE SER UNA
POLÍTICA DE ESTADO
EL INCREMENTAR LAS
NUEVAS
TECNOLOGÍAS Y
SOBRE TODO QUE NO
NOS OLVIDEMOS QUE
LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDADES
TAMBIÉN SON PARTE
DE NUESTRO PAÍS
10. PUERTA DE ENTRADA = TECNOLOGÍA NUEVA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO = APLICACIÓN
INFORMÁTICA DE LA COMUNICACIÓN