Milenaalba 1 2_mapa.c
•
0 recomendaciones•5 vistas
El documento presenta una actividad para construir un mapa conceptual sobre el rol del profesional en la gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. La actividad fue realizada por Nydia Milena Alba Guerrero para un curso de maestría en gestión de la tecnología educativa en la Universidad de Santander, Colombia.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Adriana lucia giraldo rincón actividad1 2_mapac
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión exitosa de proyectos. Un profesional de proyectos debe liderar, planificar, ejecutar y revisar el ciclo de vida de un proyecto para cumplir con los objetivos. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto incluyen definir los límites, requisitos, criterios de aceptación y estimaciones de recursos y actividades. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son la dirección y los gestores de pro
Jorge garcia actividad1.2
El documento presenta un mapa conceptual de la Actividad 1.2 de la asignatura de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. El mapa conceptual debe responder tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional es desarrollar proyectos mediante una excelente gestión de proyectos. 2) Se requieren varios elementos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. 3) Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gerentes.
Deiber aguilar actividad1_2mapac
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos para alcanzar un producto o servicio. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son procesos, herramientas, técnicas y fases. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general y la planificación estratégica.
Actividad1 2 mapa conceptual
Este documento presenta las actividades requeridas para un curso de Maestría en Gestión de Tecnología Educativa. La primera actividad es presentarse en un foro y compartir ideas sobre Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. La segunda actividad es leer dos capítulos y crear un mapa conceptual que identifique el rol de un gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. El mapa
Mapa conceptual gerencia
Un estudiante presentó un proyecto de tecnología educativa para su universidad. El proyecto requiere que el estudiante lea los primeros dos capítulos sobre gestión de proyectos y construya un mapa conceptual que responda preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Kelly Espinosa Actividad1_2mapac.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. El rol principal de un gerente de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todas las etapas del ciclo de vida. Completar todo el ciclo de vida requiere elementos como la planificación, ejecución, monitoreo y cierre. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el equipo.
Gerencia de proyectos
Mapa conceptual en el cual se da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa conceptual diana jimenez
Este documento presenta las instrucciones para una actividad de una maestría en gestión de la tecnología educativa sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Se pide construir un mapa conceptual que explique el rol principal de un profesional gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento también incluye una sección de referencias.
Recomendados
Adriana lucia giraldo rincón actividad1 2_mapac
El documento describe los roles y responsabilidades clave en la gestión exitosa de proyectos. Un profesional de proyectos debe liderar, planificar, ejecutar y revisar el ciclo de vida de un proyecto para cumplir con los objetivos. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto incluyen definir los límites, requisitos, criterios de aceptación y estimaciones de recursos y actividades. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son la dirección y los gestores de pro
Jorge garcia actividad1.2
El documento presenta un mapa conceptual de la Actividad 1.2 de la asignatura de Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. El mapa conceptual debe responder tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional es desarrollar proyectos mediante una excelente gestión de proyectos. 2) Se requieren varios elementos para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto. 3) Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gerentes.
Deiber aguilar actividad1_2mapac
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es organizar y administrar los recursos para alcanzar un producto o servicio. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son procesos, herramientas, técnicas y fases. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general y la planificación estratégica.
Actividad1 2 mapa conceptual
Este documento presenta las actividades requeridas para un curso de Maestría en Gestión de Tecnología Educativa. La primera actividad es presentarse en un foro y compartir ideas sobre Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa. La segunda actividad es leer dos capítulos y crear un mapa conceptual que identifique el rol de un gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida. El mapa
Mapa conceptual gerencia
Un estudiante presentó un proyecto de tecnología educativa para su universidad. El proyecto requiere que el estudiante lea los primeros dos capítulos sobre gestión de proyectos y construya un mapa conceptual que responda preguntas sobre el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
Kelly Espinosa Actividad1_2mapac.
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia y el ciclo de vida de los proyectos. El rol principal de un gerente de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todas las etapas del ciclo de vida. Completar todo el ciclo de vida requiere elementos como la planificación, ejecución, monitoreo y cierre. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el equipo.
Gerencia de proyectos
Mapa conceptual en el cual se da respuesta a las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa conceptual diana jimenez
Este documento presenta las instrucciones para una actividad de una maestría en gestión de la tecnología educativa sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. Se pide construir un mapa conceptual que explique el rol principal de un profesional gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. El documento también incluye una sección de referencias.
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos - Zorany Cubillos Rojas
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar el ciclo de vida del proyecto, el cual está compuesto por fases iniciales, intermedias y finales. Es necesario establecer elementos como el trabajo a realizar, tiempos de entrega y responsables de cada fase. Los principales responsables de definir adecuadamente el ciclo de vida son la dirección general del proyecto, quienes se encargan de planificar estratégicamente y proveer las herramientas, técnicas y procesos necesarios.
Jesus piedrahita actividad1_2mapac
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
ACTIVIDADE 1.2 1 - 2 SEMANA MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
BREVE EXPLICACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL:
Se Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del Módulo Gerencia de proyectos de tecnología educativa. Luego de leer se Construye un mapa conceptual tratando de dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?, ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?, ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?, se sube el mapa a slideshare y se comparte para recibir realimentación por parte de los compañeros.
Gerencia de proyectos de tecnología educativa.
El rol principal de un profesional en proyectos es garantizar un ciclo de vida de proyecto completo mediante una excelente gestión. Un ciclo de vida completo requiere elementos como planificación, ejecución y control. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Conocimientos básicos sobre gerencia de proyectos como las funciones del profesional en la planificación y ejecución del proyecto mediante los elementos fundamentales de las fases del ciclo de vida de un proyecto.
Gerencia de proyectos de tecnología edith
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional en el desarrollo de proyectos debe tener un excelente manejo de la gestión de proyectos. Además, señala que para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto se necesitan ciertos elementos clave. Finalmente, menciona que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los líderes del proyecto.
Actividad 1.2 Gerencia de proyecto y ciclo de vida de un proyecto
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual debe responder tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos; 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo; 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
El documento describe una actividad para una maestría en gestión de tecnología educativa. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionarlos de manera excelente. 2) Para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto se necesitan varios elementos clave. 3) Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gestores del proyecto.
Marilyn quintero actividad 1_2_c_map
El documento describe una actividad para diseñar un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Los estudiantes deben leer los capítulos 1 y 2 del módulo y crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales respons
Gerencia de proyectos
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y liderar el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo incluye fases secuenciales inicial, intermedia y final con entregables y responsables. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal, el equipo de proyectos y la dirección.
Mapa conceptual yudy andrea
El documento describe las fases y responsabilidades clave para liderar con éxito un proyecto educativo. Un director de proyectos lidera el proyecto asegurando que progrese a través de las fases inicial, intermedia y final, manteniendo claridad sobre las tareas, tiempos de entrega y responsables en cada etapa. El director juega roles clave como líder, administrador, dinamizador e investigador para garantizar la planificación, comunicación asertiva y ejecución efectiva del proyecto dentro de la organización educativa.
Isabel gaviria _actividad1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todas las etapas del ciclo de vida, el cual debe estar bien establecido y contar con los elementos necesarios para completarlo. Finalmente, señala que los principales responsables de definir el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el equipo de trabajo.
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El rol principal de un profesional en desarrollo de proyectos es liderar la creación de proyectos enfocados en solucionar necesidades específicas mediante una excelente gestión de proyectos. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere una planificación secuencial de actividades por fases y enlaces entre ellas. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general, el equipo de dirección del proyecto, los miembros del equipo del proyecto y la of
Mapa conceptual gerencia de proyectos
Mapa conceptual sobre el ciclo de vida de un proyecto y el papel del profesional en el desarrollo de proyectos
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El rol principal de un profesional en desarrollo de proyectos es liderar la creación de proyectos enfocados en solucionar necesidades específicas mediante una excelente gestión de proyectos. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere una planificación secuencial de actividades por fases y enlaces entre ellas. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general, el equipo de dirección del proyecto, los miembros del equipo del proyecto y la of
Maria lucely tejero h actividad 1.2-mapa
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionar y organizar los recursos para lograr los objetivos planteados desde el inicio del proyecto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director de proyectos, el personal de la empresa, los miembros del equipo del proyecto y el patrocinador.
Stella barrera actividad1_2_mapac.
El documento instruye a Stella Barrera a leer los capítulos 1 y 2 de un módulo y crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Stella también debe publicar el map
Edelsyn edith pandales lozano actividad1 2_mapac
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos involucra planificar, liderar y gestionar un proyecto para encontrar soluciones a problemas, logrando avances significativos. Se requiere de un profesional que dirija el proyecto y cuente con elementos como objetivos, organización y responsables. La gerencia de proyectos es importante para los educadores porque permite transformar el entorno mediante cambios e investigación.
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en proyectos es garantizar un ciclo de vida completo mediante una excelente gestión. Este ciclo de vida requiere elementos como planificación, ejecución y control. Los principales responsables de establecer este ciclo son el gerente de proyectos y el equipo de trabajo.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos Martha Yineth Vargas
Compañeros de maestría comparto mi trabajo mapa conceptual: la Gerencia y ciclo de vida de los proyecto para estar atenta a sus observaciones. Gracias
Henry murcia actividad1_2_mapac.
El documento describe una actividad para un curso de maestría en gestión de tecnología educativa. Los estudiantes deben leer dos capítulos, crear un mapa conceptual respondiendo tres preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son responsables de establecer el ciclo de vida. Luego deben compartir el mapa con compañeros para recibir comentarios y mejorarlo antes de enviarlo al profesor.
Milenaalba 1 2_mapa.c
El documento presenta una actividad para construir un mapa conceptual sobre el rol del profesional en la gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. La actividad fue realizada por Nydia Milena Alba Guerrero para un curso de gestión de proyectos en la Universidad de Santander y presentada al profesor Javier Adolfo Rodríguez Hernández.
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
El documento describe una actividad de mapa conceptual realizada por la alumna Flor del Carmen Suarez B. bajo la tutela de Gustavo Adolfo Celin Vargas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos - Zorany Cubillos Rojas
El rol principal de un profesional en gestión de proyectos es liderar el ciclo de vida del proyecto, el cual está compuesto por fases iniciales, intermedias y finales. Es necesario establecer elementos como el trabajo a realizar, tiempos de entrega y responsables de cada fase. Los principales responsables de definir adecuadamente el ciclo de vida son la dirección general del proyecto, quienes se encargan de planificar estratégicamente y proveer las herramientas, técnicas y procesos necesarios.
Jesus piedrahita actividad1_2mapac
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
ACTIVIDADE 1.2 1 - 2 SEMANA MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA.
BREVE EXPLICACIÓN DEL MAPA CONCEPTUAL:
Se Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del Módulo Gerencia de proyectos de tecnología educativa. Luego de leer se Construye un mapa conceptual tratando de dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?, ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?, ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?, se sube el mapa a slideshare y se comparte para recibir realimentación por parte de los compañeros.
Gerencia de proyectos de tecnología educativa.
El rol principal de un profesional en proyectos es garantizar un ciclo de vida de proyecto completo mediante una excelente gestión. Un ciclo de vida completo requiere elementos como planificación, ejecución y control. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el patrocinador.
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Conocimientos básicos sobre gerencia de proyectos como las funciones del profesional en la planificación y ejecución del proyecto mediante los elementos fundamentales de las fases del ciclo de vida de un proyecto.
Gerencia de proyectos de tecnología edith
El documento habla sobre la gestión de proyectos de tecnología educativa. Explica que un profesional en el desarrollo de proyectos debe tener un excelente manejo de la gestión de proyectos. Además, señala que para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto se necesitan ciertos elementos clave. Finalmente, menciona que los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los líderes del proyecto.
Actividad 1.2 Gerencia de proyecto y ciclo de vida de un proyecto
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. El mapa conceptual debe responder tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos; 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida de proyecto completo; 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto.
MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS
El documento describe una actividad para una maestría en gestión de tecnología educativa. Los estudiantes deben crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionarlos de manera excelente. 2) Para garantizar el ciclo de vida completo de un proyecto se necesitan varios elementos clave. 3) Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son los gestores del proyecto.
Marilyn quintero actividad 1_2_c_map
El documento describe una actividad para diseñar un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Los estudiantes deben leer los capítulos 1 y 2 del módulo y crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales respons
Gerencia de proyectos
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El rol principal de un profesional es establecer objetivos, implementar soluciones, supervisar tareas y liderar el proyecto. Un ciclo de vida de proyecto completo incluye fases secuenciales inicial, intermedia y final con entregables y responsables. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el cliente, la organización, el personal, el equipo de proyectos y la dirección.
Mapa conceptual yudy andrea
El documento describe las fases y responsabilidades clave para liderar con éxito un proyecto educativo. Un director de proyectos lidera el proyecto asegurando que progrese a través de las fases inicial, intermedia y final, manteniendo claridad sobre las tareas, tiempos de entrega y responsables en cada etapa. El director juega roles clave como líder, administrador, dinamizador e investigador para garantizar la planificación, comunicación asertiva y ejecución efectiva del proyecto dentro de la organización educativa.
Isabel gaviria _actividad1_2_mapac
Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que el rol principal de un gerente de proyectos es garantizar una excelente gestión a través de todas las etapas del ciclo de vida, el cual debe estar bien establecido y contar con los elementos necesarios para completarlo. Finalmente, señala que los principales responsables de definir el ciclo de vida son el gerente de proyectos y el equipo de trabajo.
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El rol principal de un profesional en desarrollo de proyectos es liderar la creación de proyectos enfocados en solucionar necesidades específicas mediante una excelente gestión de proyectos. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere una planificación secuencial de actividades por fases y enlaces entre ellas. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general, el equipo de dirección del proyecto, los miembros del equipo del proyecto y la of
Mapa conceptual gerencia de proyectos
Mapa conceptual sobre el ciclo de vida de un proyecto y el papel del profesional en el desarrollo de proyectos
Mapa conceptual gerencia de proyectos
El rol principal de un profesional en desarrollo de proyectos es liderar la creación de proyectos enfocados en solucionar necesidades específicas mediante una excelente gestión de proyectos. Un ciclo de vida de proyecto completo requiere una planificación secuencial de actividades por fases y enlaces entre ellas. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son la dirección general, el equipo de dirección del proyecto, los miembros del equipo del proyecto y la of
Maria lucely tejero h actividad 1.2-mapa
El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es gestionar y organizar los recursos para lograr los objetivos planteados desde el inicio del proyecto. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son las fases inicial, intermedia y final. Los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto son el director de proyectos, el personal de la empresa, los miembros del equipo del proyecto y el patrocinador.
Stella barrera actividad1_2_mapac.
El documento instruye a Stella Barrera a leer los capítulos 1 y 2 de un módulo y crear un mapa conceptual que responda tres preguntas: 1) Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos, 2) Qué elementos son necesarios para garantizar un ciclo de vida completo de un proyecto, y 3) Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto. Stella también debe publicar el map
Edelsyn edith pandales lozano actividad1 2_mapac
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. Explica que la gerencia de proyectos involucra planificar, liderar y gestionar un proyecto para encontrar soluciones a problemas, logrando avances significativos. Se requiere de un profesional que dirija el proyecto y cuente con elementos como objetivos, organización y responsables. La gerencia de proyectos es importante para los educadores porque permite transformar el entorno mediante cambios e investigación.
Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos
El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos. El rol principal de un profesional en proyectos es garantizar un ciclo de vida completo mediante una excelente gestión. Este ciclo de vida requiere elementos como planificación, ejecución y control. Los principales responsables de establecer este ciclo son el gerente de proyectos y el equipo de trabajo.
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos Martha Yineth Vargas
Compañeros de maestría comparto mi trabajo mapa conceptual: la Gerencia y ciclo de vida de los proyecto para estar atenta a sus observaciones. Gracias
Henry murcia actividad1_2_mapac.
El documento describe una actividad para un curso de maestría en gestión de tecnología educativa. Los estudiantes deben leer dos capítulos, crear un mapa conceptual respondiendo tres preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son responsables de establecer el ciclo de vida. Luego deben compartir el mapa con compañeros para recibir comentarios y mejorarlo antes de enviarlo al profesor.
La actualidad más candente (20)
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos - Zorany Cubillos Rojas
Mapa conceptual Gerencia de Proyectos - Zorany Cubillos Rojas
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual sobre gerencia de proyectos y ciclo de vida de un proyecto
Actividad 1.2 Gerencia de proyecto y ciclo de vida de un proyecto
Actividad 1.2 Gerencia de proyecto y ciclo de vida de un proyecto
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos Martha Yineth Vargas
La gerencia y ciclo de vida de los proyectos Martha Yineth Vargas
Destacado
Milenaalba 1 2_mapa.c
El documento presenta una actividad para construir un mapa conceptual sobre el rol del profesional en la gestión de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto, y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. La actividad fue realizada por Nydia Milena Alba Guerrero para un curso de gestión de proyectos en la Universidad de Santander y presentada al profesor Javier Adolfo Rodríguez Hernández.
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
El documento describe una actividad de mapa conceptual realizada por la alumna Flor del Carmen Suarez B. bajo la tutela de Gustavo Adolfo Celin Vargas.
Gerencia de proyectos mapa conceptual
La gerencia de proyectos es un mapa conceptual que presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Fue realizado por Diana Araly Rodríguez Pérez y Alix Chinchilla para la Universidad de Costa Rica.
Inicio en slideshare
Para publicar en SlideShare, los usuarios deben registrarse en el sitio web con su correo electrónico y crear un nombre de usuario y contraseña. Luego pueden cargar una foto de perfil y editar su información personal. Para publicar una presentación, los usuarios deben seleccionar el archivo de PowerPoint desde su computadora, agregar un título, descripción, etiquetas y categoría. Finalmente hacen clic en "Guardar y continuar" para publicar la presentación en SlideShare y obtener un enlace URL para compartirla.
How to Make Awesome SlideShares: Tips & Tricks
Turbocharge your online presence with SlideShare. We provide the best tips and tricks for succeeding on SlideShare. Get ideas for what to upload, tips for designing your deck and more.
Getting Started With SlideShare
SlideShare is a global platform for sharing presentations, infographics, videos and documents. It has over 18 million pieces of professional content uploaded by experts like Eric Schmidt and Guy Kawasaki. The document provides tips for setting up an account on SlideShare, uploading content, optimizing it for searchability, and sharing it on social media to build an audience and reputation as a subject matter expert.
Destacado (6)
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Actividad 1 mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnología educativa
Último
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Último (20)
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Milenaalba 1 2_mapa.c
- 1. ACTIVIDAD 2.1 CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL Actividad 1: Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una Excelente gestión de proyectos? ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un Proyecto completamente? ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto? ACTIVIDAD REALIZADA POR NYDIA MILENA ALBA GUERRERO UNIVERSIDAD DE SANTANDER Actividad presentada por Nydia Milena Alba Guerrero, en el modulo Gerencia de proyectos de Tecnología Educativa del Programa de Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa, Universidad de Santander. Trabajo presentado al profesor: Javier Adolfo Rodríguez Hernández