Este documento presenta una introducción a los recursos educativos informáticos y su uso en el aula. En el desarrollo, explica que las bibliotecas escolares y materiales multimedia como videos e internet pueden usarse para enriquecer las experiencias de aprendizaje de los estudiantes. Luego, describe su experiencia interactuando con recursos educativos como maestra en práctica en una escuela secundaria, incluyendo formas de interactuar con los estudiantes de manera individual y en equipo.

1. “2011 Año Del Caudillo Vicente Guerrero “
ESCUELA NORMAL DE NAUCALPAN

2. Índice.
Introducción…………………………………………………………… 3
Desarrollo …………………………………………………………….. 3
a) Experiencias…….………………………………………………….. 4
b) Tipos de relación…………………………………………………… 4
Propuesta.…………………………………………………………….. 4
Bibliografía………………………………………………...…………… 5

3. Introducción.
Al trabajar por primera vez en un aula, hay que prepararse
cuidadosamente y hacer todo lo posible para que marche bien. Por
eso los libros, destinados fundamentalmente a maestros en
formación, tratamos la problemática de la primera clase, y
mencionamos aquello que debe tenerse en cuenta.
En esta ponencia los materiales y recursos educativos informáticos
cumplen funciones y propósitos diversos; pueden utilizarse dentro
y fuera del aula a través de los portales educativos.

4. Desarrollo.
Las bibliotecas escolares y de aula, son un recurso que contribuye
a la formación de los alumnos como usuarios de la cultura escrita.
Los materiales audiovisuales multimedia e internet articulan de
manera sincronizada código visuales, verbales y sonoros, que
generan un entorno variado y rico de experiencias, a partir del cual
los alumnos crean su propio aprendizaje.
La información se basa en los progresos tecnológicos; en cambio,
la sociedad del conocimiento comprende una dimensión social,
ética y política mucho más compleja. La sociedad del conocimiento
pone énfasis en la diversidad cultural y lingüística; en las
diferentes formas.

5. Experiencia en la Escuela Secundaria.
En la escuela secundaria dónde estaba realizando mis
prácticas, estuve interactuando con los recurso para dar mi
clase y hacer que los alumnos, les interese la materia siempre
teniendo un respeto entre maestra y alumnos pero
conviviendo todos y así mismo teniendo una confianza.
Estos son algunos de los recursos que utilice.

7. Formas de interactuar.
Es una forma de que los alumnos aprendan ya sea
individualmente o en equipo y desarrollen sus
habilidades.

8. Referentes.
Programas de estudio 2011 Guía para el
maestro.