Diferentes composiciones fotográficas.

1. PRÁCTICA:
Composición fotográfica
Olga Carbonell Pardo

2. Imágenes con distintos niveles de
profundidad
1:
Tavernes

3. 2: Tres profundidades
Valencia

4. 3: Tres profundidades

5. Explicación fotografía nº 3
En esta fotografía, he elegido un encuadre donde el elemento más
grande se sitúe en la izquierda y para compensar el peso visual he
elegido el marco inferior derecho un color vivo como es el verde.
Además el volumen en el que quiero resaltar, es el que se mantiene
al medio en vertical, como si dividiese la imagen en dos. Así, la
imagen nos provoca un recorrido triangular de los tres elementos y
el centro de interés se mantiene en el centro, sostenido por los dos
elementos inferiores.
La angulación decidida ha sido contra picada, para aumentar el efecto
de altura del edificio, la proximidad del suelo de la planta y la
distancia el depósito de agua.

6. La cámara es una Sony 330 hecha por el mediodía, el 25 de Enero.
Mi grado de satisfacción: 7/10
El lugar es mi pueblo, cerca de donde vivo y el valor que tiene es
una representación de un elemento antiguo en desuso frente al
edificio actual.
Vinalesa

7. Imágenes con el centro de interés en el
Segundo Plano.

8. Explicación de la fotografía.
“Diferencia”
En esta imagen
podemos observar
tres zapatillas de
personas diferentes.
El encuadre es
horizontal y lateral,
para que el peso
visual de las zapatillas
esté equilibrado con el
autobús en pequeño
arriba y el fin de la
acera.

9. Además, el peso de las zapatillas blancas contrastan con las
tonalidades negras que la rodean y la posición central entre
amabas zapatillas iguales. La disposición de los elementos es
repetitiva, simulando profundidad y ritmo que se rompe con el
contraste tonal.
Es pues, el color blanco e centro de interés y el ritmo y el contraste el
que nos guía de manera diagonal en el recorrido visual.
El valor simbólico que tiene es básicamente, que la diferencia es la
esencia de cada uno y lo que nos hace diferentes.
El lugar es el centro de Valencia, en una parada de autobús. La
cámara es una Sony 330 y se hizo el 20 de Enero.
Grado de satisfacción: 9/10

10. Imágenes de letras (abecedario)
HZ
A L

11. Explicación fotografía letra S
En esta fotografía podemos ver la
letra S. El punta de vista elegido es
un punto central, frontal, para
apreciar la forma de manera fácil.
La disposición elegida está inclinada
a la izquierda (el foco) para que el
peso visual se contraste con la luz
que viene por la derecha y este en
armonía con las sombras, que se
proyectan a la izquierda.
El recorrido visual pues, no lleva hacia donde mira el foco y las
sombras (abajo izquierda) que lo equilibra el cuadro de arriba.
El lugar elegido es mi casa, el día 27 de Enero con una Sony 330.
Grado de satisfacción: 7/10

12. Imágenes con líneas

13. Explicación de la imagen:
“líneas de contaminación”
En esta imagen el plano es frontal, simple. La angulación es un
poco en contra picado, para que se distinga la gravedad del
liquido que cae.
Los elementos están alineados de manera rítmica pero desigual,
y conduciendo el recorrido hacia debajo.
El peso visual lo tienen las líneas anaranjadas, que centran en
ellas el punto de interés.
El valor es una crítica obsoleta de sacos, que sin cuidados
materiales contaminan el medio.

14. El lugar es mi pueblo, captado con una Cámara Sony 330, el día 25 de
Enero.
Grado de satisfacción: 7/10

15. Imágenes donde
se juega con la
dirección

16. Explicación de la imagen.
En esta imagen, el encuadre que he elegido ha sido diferente al
que parece, pues aunque sigue dando sensación de caminar,
avanzar, es un poco simbólico (fin de la foto, no se ve qué va a
recorrer, es más lo que ya lleva recorrido.
He elegido un medio
plano, con una
angulación plana para
dar sensación de
tranquilidad. En este
caso, el recorrido visual
es claramente hacia la
derecha, (aunque se
equilibra con el vació de
detrás)

17. Además, el centro de interés es claramente por color, la joven y
también dentro del centro de interés, las zapatillas blancas que nos
llevan la mirada al suelo (zapatillas, andar, avanzar, están
relacionadas)
El valor que tiene es avanzar, progresar, sin olvidar de dónde venimos.
El lugar es el centro histórico de Valencia, el día 20 de Enero con una
Sony 330.
Grado de Satisfacción: 8/10

18. Imágenes con elementos repetidos

19. Explicación imagen graffiti.
El punto de vista elegido es
una plano normal, general.
La angulación es frontal,
plano. La composición está
dividida en las palabras
repetidas, rítmicamente en
vertical que centran el punto
de interés. Además, se
equilibra el peso visual
(más importante el centro,
con la línea de palabras)
con un color vivo azulado a
la izquierda y el fin de la
puerta a la derecha.

20. Cabe destacar que el recorrido visual es claramente hacia debajo
donde se repiten las palabras y terminan cortándose con la
sensación de que siguen.
El lugar elegido es el barrio del Carmen en Valencia.
La fotografía se hizo el día 20 de Enero, con una cámara Sony 330.
El grado de satisfacción es de 9/10, pues el valor simbólico es
bastante significativo:
“Stil” es una palabra inglesa que significa algo así como “seguir”, “aun”.
Es pues, una metáfora fotográfica pues sigue un ritmo, y para mi
significa que pese a que se pierda o parezca que termine (se corta
la fotografía) siempre hay que seguir el camino, intentándolo hasta
el final

21. FIN
Olga Carbonell Pardo
1º B