SISTEMA DE CLORACIÓN - PARA SISTEMA DE AGUA POTABLE VIVIENDA.pptx
Covid 19 traduccion
1. Actividad 1A:
En esta guía aprenderemos vocabulario relacionado con el COVID 19.
Observa el siguiente video, aprende las palabras, su traducción, practica su pronunciación
y cópialas en tu cuaderno
https://www.youtube.com/watch?v=gh27SmO_1qw Coronavirus: English Vocabulary &
Pronunciation
Si tienes problemas de conectividad, te envío el vocabulario: coronavirus, contagion,
incubation period, isolation, quarantine, vaccine, preventative measure, pandemic,
diagnosis, infectious, to sneeze, to cough, disease, lungs, the flu, outbreak, to spread, to
exaggerate, to panic, stay calm, keep calm.
Coronavirus: Coronavirus
Contagion: Contagio
Incubation period: Periodo de incubación
Isolation: Aislamiento
Quarantine: Cuarentena
Vaccine: Vacuna
Preventative measure: Medida Preventiva
Pandemic: Pandemia
Diagnosis: Diagnostico
Infectious: Infeccioso
to sneeze: Estornudar
to cough: Toser
Disease: Enfermedad
Lungs: Pulmones
The flu: La gripe
Outbreak: Brote
to spread: Propagarse
to exaggerate: Exagerarse
2. to panic: Entrar en pánico
stay calm: Mantén la calma
Keep calm: Mantenga la calma
Actividad2A:
A continuación, te recordamos las medidas de bioseguridad. Copia el texto en tu cuaderno
y realiza la traducción al español.
COVID 19
Cómo protegerse a sí mismo y a los demás
Tres maneras importantes de frenar la propagación
Use una máscara para protegerse así mismoy a losdemásy detenerlapropagaciónde
COVID-19
manténgase al menosa6 pies(aproximadamente 2brazos) de otros que novivencontigo.
Evite lasmultitudes.Cuantasmáspersonasesténencontactoconusted,más probable es
que esté expuestoaCOVID-19
1. Llevar una máscara
Todas laspersonasmayoresde 2 años debenusarmáscaras enpúblico.
Debenusarse máscarasademásde mantenerse al menosa6 piesde distancia,
especialmentealrededorde personasque novivenconusted.
Si alguienensuhogar estáinfectado,laspersonasenel hogardebentomar
precauciones,incluyendoel usode máscaraspara evitarque se propague a otros.
Lávese lasmanoso use un desinfectante paramanosantesde ponerse lamascarilla
Use su máscara sobre sunariz y boca y asegúreladebajode subarbilla.
Ajuste lamáscara cómodamente alosladosde su cara, deslizandoloslazossobre sus
orejaso atandolas cuerdasdetrásde su cabeza.
Si tiene que ajustarcontinuamentesumáscara,no le quedabienyesposible que deba
encontrarun tipode máscara diferente omarca.
Asegúrese de poderrespirarconfacilidad.
2. Manténgase a 6 pies de distancia de los demás
3. Dentro de su hogar: Evite el contacto cercanocon las personasque estánenfermas.
Si es posible,mantenga6piesentre lapersonaenfermayotrosmiembrosdel hogar.
Fuera de su hogar: coloque 6 piesde distanciaentre ustedylaspersonasque novivenen
su hogar.
Recuerde que algunaspersonassinsíntomaspuedentransmitirel virus.
Manténgase al menosa 6 pies(aproximadamente 2brazos) de otras personas.
Mantenerla distanciade losdemásesespecialmente importante paralaspersonasque
tienenunmayorriesgode enfermarse gravemente.
3. Evite las multitudes
Estar en multitudescomoenrestaurantes,bares,gimnasiosocineslopone enmayorriesgo
de contraer COVID-19.
Evitar espacios poco ventilados
Evite losespaciosinterioresque noofrecenaire frescodel exteriortanto comosea
posible.Si estáenel interior,traigaaire frescoabriendoventanasypuertas,si es
posible.
Lávate las manos con frecuencia
Lávese lasmanoscon frecuenciaconagua y jabóndurante al menos20 segundos,
especialmentedespuésde haberestado enunlugarpúblico,odespuésde sonarse la
nariz,tosero estornudar.
Es especialmente importantelavar:
Antesde comero preparar alimentos
Antesde tocarte la cara
Despuésde usarel baño
Despuésde salirde unlugar público
Despuésde sonarse lanariz,tosero estornudar
Despuésde manipularsumascarilla
Despuésde cambiarunpañal
Despuésde cuidara alguienenfermo
Despuésde tocaranimalesomascotas.
4. Si el agua y el jabónno estándisponibles, use undesinfectante paramanos que contenga
al menosun 60% de alcohol.Cubre todas lassuperficiesde tusmanosy frótalashastaque
se sientansecas
Evite tocarse losojos, la nariz y la boca con lasmanos sinlavar.
Cubra la tos y los estornudos
Cúbrase siempre laboca y la nariz con un pañuelode papel cuandotosao estornude o
use la parte internadel codoy no escupir.
Tire lospañuelosusados a labasura.
Lávese las manos inmediatamente conaguay jabóndurante al menos20 segundos.Si no
dispone de aguay jabón,limpie sus manosconundesinfectanteparamanosque contenga
al menosun60% de alcohol.
Limpiar y desinfectar
Limpie Y desinfecte lassuperficiesque se tocan con frecuenciaa diario. Esto incluye
mesas,picaportes,interruptoresde luz,encimeras,manijas, escritorios,teléfonos,
teclados,inodoros,grifosylavabos
Si las superficiesestánsucias,límpielas.Use detergenteojabónyagua antesde la
desinfección.
Luego,use un desinfectante doméstico. Utilice productosde laListaN de la EPA:
Desinfectantesparael iconoexternode Coronavirus(COVID-19) de acuerdoconlas
instruccionesdel fabricante.
Controle su salud diariamente
Esté alerta a los síntomas. Esté atentoa la fiebre,tos,dificultadpararespiraruotros
síntomasde COVID-19.
Especialmenteimportante si realizadiligenciasesenciales,vaala oficinaoal lugar de
trabajoy en entornosdonde puedeserdifícil mantenerunadistanciafísicade 6 pies.
Tómese la temperatura si se presentansíntomas.
No tome sutemperaturadentrode los30 minutosde hacerejercicioodespuésde tomar
medicamentosque podríandisminuirsutemperatura,comoel acetaminofén.
5. Actividad 3E: Realizael siguiente crucigramateniendoencuentalasmedidasde bioseguridad
para evitarla propagacióndel covid19. Usa las palabras
7. Hygiene:Higiene
Isolation:Aislamiento
1. Mask: I place thismask over:Colocoestamáscara encima
2. Water: A glass of water,please:Unvasode agua,por favor
3. Hands: I wash myhands of:Me lavolas manos
4. Clean:I needto cleanup:NecesitoLimpiar
5. Healthy: She grewhealthyandstrong:Creciósana y fuerte
6. Fever:You are ina fever:TienesFiebre
7. Soap: I couldn'tbuy the soap:No pude comprar el jabón
8. Hygiene:So properhandhygiene isimportant:Poreso,lahigienede manosadecuada es
importante
9. Cough: Thiswill helpwithyourcough:Estole ayudará con latos
10. Tissue:I founda tissue inmypocket:Encontré un pañueloenmi bolsillo
Actividad 5T:
● Para resolvercualquierduda o inquietudse ha creado el grupo de whatsapp para esta clase
llamado “ENGLISH10°”, al cual se debenagregar
y comentar si tienenalguna inquietud.
Actividad 6E:
● Realiza la entregade esta guía al final de la semana 6, con las siguientesespecificaciones:
1. Realizatoda la guía entu cuadernode apuntes,toma fotografíasde cada actividad
2. Organiza lo anterior enun documentode Word que tenga por nombre “Grado10°A_B_GUIDE
2_Apellido_Nombre” (Recuerda
cambiar las casillasdel grado, apellidoynombre segúntu información).
3. Súbelasa la plataforma con el asunto “Grado 10° A_B GUIDE2_Apellido_Nombre” (Recuerda
cambiar las casillasdel
grado, apellidoy nombre según tu información).Además,anexa eneste mismo documentola
traducción al inglésde cada de las
actividadesrealizadas entu cuaderno de apuntes.