SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Santiago García y Pablo Taborda Gnecco
MÓDULOS FUENTES DE
INFORMACIÓN
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
1. Cultura Informacional https://www.ecured.cu/Cultur
a_informacional
Recomendaría totalmente
esta página ya que contiene
información acertada y útil
correspondiente al tema que
se buscó, estaba muy bien
redactado lo cual facilitaba
la lectura y el diseño no
incomoda la lectura del
artículo. Se puede
comprobar también si la
información es verídica y
permite la navegación en la
página en busca de mayor
contenido.
2. Cultura Digital http://www.mincultura.gov.co/areas/comunic
aciones/cultura-digital/Paginas/def ault.aspx
Al ser una pagina
gubernamental se puede
decir que la información es
confiable, habla un poco
más del tema ya en
proyectos y lo ejemplifica.
Por otro lado, la información
es muy útil y no es confusa
o complicada de entender, y
por último maneja recursos
(links) como información
adicional para poder
complementar lo buscado.
Recomendaria esta página
para futuras investigaciones
por los recursos que maneja
y el contenido.
3. Recursos y unidades de
información
http://ocw.uc3m.es/histori
co/gestion-de-recursos-
en-bibliotecas-y-
unidades-de-informacion
La página no contiene la
información deseada ya que
lo que nos muestra es la
inscripción a un curso más
no la investigación que se
requiere, por este motivo, la
página no es útil.
4. Dato, información,
conocimiento, documento
http://www.sinnexus.com/
empresa/index.aspx
La página sale de primera
entre los resultados de
búsqueda, cosa que le da
cierta importancia y
credibilidad a los contenidos
de la misma. Sin embargo, a
pesar de estar en esta
posición, contiene un blog
de noticias en el que lo más
reciente data del año 2015,
cosa que podría quitarle la
credibilidad que había
ganado antes. Es importante
que la página evidencie a
quién pertenece y brinde la
opción establecer una
conversación entre el
usuario y el autor. En este
caso, la página demuestra
correctamente que hace
parte de una empresa,
especifíca a qué se dedica
la misma, invita a los
usuarios a interesarse
porlos servicios que ofrecen,
y deja claro aquello que
busca obtener de la
vinculación empresa-cliente.
Recomendaría esta página
web, no sin antes actualizar
los contenidos de la misma
debido a la posible falta de
credibilidad que su
"inactividad" pueda causar.
5. Recuperación y
Organización de la
información
http://recuperacion-
informacion.50webs.com/
web-semantica-
documentos-xml-rdf.html
La última actualización de la
página fue en el año 2007,
factor que puede sembrar
dudas en el usuario que la
visita. El hecho de estar
inactiva tanto tiempo, podría
significar que la información
brindada no fue lo
suficientemente relevante o
significativa para que el
autor del sitio web
mantuviera una rutina de
generación y verificación del
contenido expuesto a través
del tiempo transcurrido. El
hecho de que no contenga
un espacio para los
comentarios, o siquiera
algunos datos de contacto
del autor, no contribuye a la
relación entre el usuario y el
creador. Esto anterior lo
considero bastante
importante, ya que el autor
se podría nutrir de las
sugerencias de los visitantes
de su página, o estos
podrían aclarar sus
eventuales dudas con el
autor del contenido que
están leyendo. No
recomendaría esta página
por los anteriores factores.
6. Acceso, uso y producción
de la información
http://masinformacionmas
derechos.co/2014/03/06/l
ey-1712-de-2014-ley-de-
transparencia/
Recomendaría esta página
web debido a las siguientes
razones. Primero, encuentro
muy acertado el uso de
recursos audiovisuales,
pues brinda dinamismo a la
página, transgrediendo el
mero texto a videos,
imágenes y audios que
contribuyen en gran medida
a la comprensión del
contenido ofrecido. La
página cuenta con una
sección de noticias, las
cuales están actualizadas.
Los diferentes artículos
cuentan con excelente
ortografía y asimismo estan
actualizados, lo que da a
entender que la página está
en constante desarrollo. El
tema encontrado me pareció
extremadamente pertinente,
pues informa objetivamente
los derechos que tenemos
como ciudadanos a estar
informados e instruye en
cómo acceder, utilizar y
exigir la información que nos
compete. Sustenta los
contenidos con artículos de
la constitución y leyes
específicas, por lo que
considero verídica la
información allí consignada.
Por otro lado, la interacción
entre el usuario y el autor,
en este caso una entidad, se
facilita completamente,
debido a la creación de un
espacio que permite dejar
comentarios, datos de
contacto más puntual, y la
opción de compartir los
contenidos en diferentes
redes sociales.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (6)

Evaluación de sitios web
Evaluación de sitios webEvaluación de sitios web
Evaluación de sitios web
 
Rúbrica mirando blogs
Rúbrica mirando blogsRúbrica mirando blogs
Rúbrica mirando blogs
 
Criterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas WebCriterios de Evaluación de las Paginas Web
Criterios de Evaluación de las Paginas Web
 
Cómo evaluar páginas web: breve guía
Cómo evaluar páginas web: breve guíaCómo evaluar páginas web: breve guía
Cómo evaluar páginas web: breve guía
 
Navegando sobre la red part ii
Navegando sobre la red part iiNavegando sobre la red part ii
Navegando sobre la red part ii
 
Posicionamiento en Google II
Posicionamiento en Google IIPosicionamiento en Google II
Posicionamiento en Google II
 

Similar a Evaluación escrita de páginas web

Evaluación página web
Evaluación página webEvaluación página web
Evaluación página web
Paoqv
 
El abc de la alfabetizacion digital
El abc de la alfabetizacion digitalEl abc de la alfabetizacion digital
El abc de la alfabetizacion digital
Karen Hahn
 
El abc de la evaluación de los sitios web
El abc de la evaluación de los sitios webEl abc de la evaluación de los sitios web
El abc de la evaluación de los sitios web
Karen Hahn
 
Asignacion 3 informática II (portal educativo)
Asignacion 3 informática II (portal educativo)Asignacion 3 informática II (portal educativo)
Asignacion 3 informática II (portal educativo)
lorenamartin86
 
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amayaPortafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
unacl20
 
Lista chequeo2 pag web informativa
Lista chequeo2 pag web informativaLista chequeo2 pag web informativa
Lista chequeo2 pag web informativa
Gustavo Gama García
 

Similar a Evaluación escrita de páginas web (20)

Evaluación página web
Evaluación página webEvaluación página web
Evaluación página web
 
Proyecto18 mayo
Proyecto18 mayoProyecto18 mayo
Proyecto18 mayo
 
Fiabilidad de la información en Internet.pptx
Fiabilidad de la información en Internet.pptxFiabilidad de la información en Internet.pptx
Fiabilidad de la información en Internet.pptx
 
El abc de la alfabetizacion digital
El abc de la alfabetizacion digitalEl abc de la alfabetizacion digital
El abc de la alfabetizacion digital
 
El abc de la evaluación de los sitios web
El abc de la evaluación de los sitios webEl abc de la evaluación de los sitios web
El abc de la evaluación de los sitios web
 
Pautas para evaluar_sitios_web
Pautas para evaluar_sitios_webPautas para evaluar_sitios_web
Pautas para evaluar_sitios_web
 
Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0Web 2.0 y 3.0
Web 2.0 y 3.0
 
Informatica, analisis sitio web paula
Informatica, analisis sitio web paulaInformatica, analisis sitio web paula
Informatica, analisis sitio web paula
 
Informatica, analisis sitio web paula
Informatica, analisis sitio web paulaInformatica, analisis sitio web paula
Informatica, analisis sitio web paula
 
sitios de información
sitios de informaciónsitios de información
sitios de información
 
Asignacion 3 informática II (portal educativo)
Asignacion 3 informática II (portal educativo)Asignacion 3 informática II (portal educativo)
Asignacion 3 informática II (portal educativo)
 
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amayaPortafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
Portafolio electronico tarea 3 yosmar amaya
 
Taller sep 24
Taller sep   24Taller sep   24
Taller sep 24
 
Taller sep 24
Taller sep   24Taller sep   24
Taller sep 24
 
Herramientas de Web.pptx
Herramientas de Web.pptxHerramientas de Web.pptx
Herramientas de Web.pptx
 
Guía para navegar
Guía para navegarGuía para navegar
Guía para navegar
 
Lista chequeo2 pag web informativa
Lista chequeo2 pag web informativaLista chequeo2 pag web informativa
Lista chequeo2 pag web informativa
 
Recursos web 2.0 - 1005 Jm
Recursos web 2.0 - 1005 JmRecursos web 2.0 - 1005 Jm
Recursos web 2.0 - 1005 Jm
 
Recursos web 2.0
Recursos web 2.0Recursos web 2.0
Recursos web 2.0
 
La web semántica y sus aportes en la educación
La web semántica y sus aportes en la educaciónLa web semántica y sus aportes en la educación
La web semántica y sus aportes en la educación
 

Último

Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
chorantina325
 

Último (6)

Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC MexicoEmprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
Emprende en SPA Segundo día CENEC Mexico
 
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuadCorte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
Corte de luz 2024 Guayaquil Guayas ecuad
 
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
 
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjPPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
 
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
¡Descubre el Poder del Masaje Holístico en nuestra Primera Sesión del Seminar...
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 

Evaluación escrita de páginas web

  • 1. Santiago García y Pablo Taborda Gnecco MÓDULOS FUENTES DE INFORMACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1. Cultura Informacional https://www.ecured.cu/Cultur a_informacional Recomendaría totalmente esta página ya que contiene información acertada y útil correspondiente al tema que se buscó, estaba muy bien redactado lo cual facilitaba la lectura y el diseño no incomoda la lectura del artículo. Se puede comprobar también si la información es verídica y permite la navegación en la página en busca de mayor contenido. 2. Cultura Digital http://www.mincultura.gov.co/areas/comunic aciones/cultura-digital/Paginas/def ault.aspx Al ser una pagina gubernamental se puede decir que la información es confiable, habla un poco más del tema ya en proyectos y lo ejemplifica. Por otro lado, la información es muy útil y no es confusa o complicada de entender, y por último maneja recursos (links) como información adicional para poder complementar lo buscado. Recomendaria esta página para futuras investigaciones por los recursos que maneja y el contenido. 3. Recursos y unidades de información http://ocw.uc3m.es/histori co/gestion-de-recursos- en-bibliotecas-y- unidades-de-informacion La página no contiene la información deseada ya que lo que nos muestra es la inscripción a un curso más no la investigación que se requiere, por este motivo, la página no es útil.
  • 2. 4. Dato, información, conocimiento, documento http://www.sinnexus.com/ empresa/index.aspx La página sale de primera entre los resultados de búsqueda, cosa que le da cierta importancia y credibilidad a los contenidos de la misma. Sin embargo, a pesar de estar en esta posición, contiene un blog de noticias en el que lo más reciente data del año 2015, cosa que podría quitarle la credibilidad que había ganado antes. Es importante que la página evidencie a quién pertenece y brinde la opción establecer una conversación entre el usuario y el autor. En este caso, la página demuestra correctamente que hace parte de una empresa, especifíca a qué se dedica la misma, invita a los usuarios a interesarse porlos servicios que ofrecen, y deja claro aquello que busca obtener de la vinculación empresa-cliente. Recomendaría esta página web, no sin antes actualizar los contenidos de la misma debido a la posible falta de credibilidad que su "inactividad" pueda causar. 5. Recuperación y Organización de la información http://recuperacion- informacion.50webs.com/ web-semantica- documentos-xml-rdf.html La última actualización de la página fue en el año 2007, factor que puede sembrar dudas en el usuario que la visita. El hecho de estar inactiva tanto tiempo, podría significar que la información brindada no fue lo suficientemente relevante o significativa para que el autor del sitio web mantuviera una rutina de generación y verificación del contenido expuesto a través del tiempo transcurrido. El hecho de que no contenga un espacio para los comentarios, o siquiera algunos datos de contacto del autor, no contribuye a la relación entre el usuario y el creador. Esto anterior lo considero bastante importante, ya que el autor
  • 3. se podría nutrir de las sugerencias de los visitantes de su página, o estos podrían aclarar sus eventuales dudas con el autor del contenido que están leyendo. No recomendaría esta página por los anteriores factores. 6. Acceso, uso y producción de la información http://masinformacionmas derechos.co/2014/03/06/l ey-1712-de-2014-ley-de- transparencia/ Recomendaría esta página web debido a las siguientes razones. Primero, encuentro muy acertado el uso de recursos audiovisuales, pues brinda dinamismo a la página, transgrediendo el mero texto a videos, imágenes y audios que contribuyen en gran medida a la comprensión del contenido ofrecido. La página cuenta con una sección de noticias, las cuales están actualizadas. Los diferentes artículos cuentan con excelente ortografía y asimismo estan actualizados, lo que da a entender que la página está en constante desarrollo. El tema encontrado me pareció extremadamente pertinente, pues informa objetivamente los derechos que tenemos como ciudadanos a estar informados e instruye en cómo acceder, utilizar y exigir la información que nos compete. Sustenta los contenidos con artículos de la constitución y leyes específicas, por lo que considero verídica la información allí consignada. Por otro lado, la interacción entre el usuario y el autor, en este caso una entidad, se facilita completamente, debido a la creación de un espacio que permite dejar comentarios, datos de contacto más puntual, y la opción de compartir los contenidos en diferentes