2. Fundamentación El lenguaje del arte es la actividad por el cual el ser humano se expresa, expresa todo tipo de sentimientos, alegría, tristezas, angustias, destrezas y habilidades. Los niños conocen el mundo a través de sus acciones: tocar, tirar, apretar, mover, explorar, manipular. Se inician en experiencias artísticas cuando comienzan a utilizar de forma espontanea todo tipo de herramientas. Generalmente en “Arte” se prioriza los medios como la pintura y el dibujo, utilizando las nuevas tecnologías como herramientas para el descubrimiento, la experimentación y la creatividad. En este proceso el alumno encuentra significación en lo aprendido al manipular, experimentar, crear y elaborar el material artístico siendo el eje central de la acción. Por lo tanto, estas tecnologías crean situaciones de aprendizaje ayudando al alumno en su proceso cognitivo, fomentando la valoración y el juicio crítico.

3. ESCUELA DE LA BAUHAUS

5. KANDINSKY

6. KANDINSKY