SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Separa SUJETO y PREDICADO
Pedro y Cristina desayunan cereales con miel.
Nosotros vivimos en un pueblo tranquilo.
La niña pequeña duerme en su cuna.
Tú tienes un hermano muy travieso.
Mi maestra explicó la lección.
Vosotros hacéis dibujos muy originales.
Este cocinero prepara unas croquetas deliciosas.
El osito de peluche está roto.
Cristóbal trabaja en una fábrica.
EJERCICIOS REPASO 2
Separa sujeto y predicado en las siguientes frases:
Pablo ayudó a su hermano.
La casa de mi hermana Isabel tiene dos plantas.
Carmen,Alvaro y Luis ganaron un premio importante.
Bailaremos en la fiesta de fin de curso.
Daniel ha hecho un buen trabajo.
Belén echó una carta al buzón.
La vaca muge en el establo.
Mi padre cogió mi pelota de fútbol.
Mi abuelo Manolo tocaba el piano.
Nosotros cantábamos en un coro.
María miraba el paisaje.
Las fiestas de mi pueblo son muy divertidas.
Él cocinaba en un restaurante muy famoso.
Ismael y Julián compraron chucherías en el quiosco.
Vosotros estudiáis poco.
Yo aprendí a nadar en la piscina de Los Barrios.
El libro de Lengua es interesante.
Tu pantalón vaquero se manchó de lejía.
Francisco recorta un dibujo.
La mochila de mi amigo Pepe está llena de libros y cuadernos
Obj. Separar sujeto y predicado
1º.-Separa Sujeto y Predicado en las siguientes oraciones:
Estamos preparando una fiesta sorpresa.
Ellos han ganado la carrera.
La mochila azul de mi hermano pequeño se rompió durante la excursión.
Miguel, Guillermo y Agustín son hermanos.
2º.-Rodea en cada oración el núcleo del sujeto:
La camisa amarilla está guardada en el armario.
Andrés ha encontrado un anillo en el jardín.
Ellos quieren salir al recreo para jugar al fútbol.
3º.-Rodea en cada oración el núcleo del predicado.
Belén y Tamara cuentan chistes divertidísimos.
Javier tiene un perro y tres gatos.
Nosotros aprobaremos todos los exámenes.
4º.-Amplia el sujeto de esta oración.
El lápiz está dentro del estuche.
________________________________________________________________
Obj. Separar sujeto y predicado
5º.-Amplia el predicado de esta oración:
Charo e Isabel leen.
________________________________________________________________
6º.-Completa con el predicado adecuado.
Tú______________________________________________________________
La casa _________________________________________________________
Esos pájaros_____________________________________________________
7º.-Completa con el sujeto adecuado.
_________________________________________ son buenos amigos.
_________________________________________ tienen plumas.
_________________ va a clase de inglés por las tardes.
8º.-Une con flechas
Pablo son muy traviesos y habladores.
Los leones ordenas siempre la habitación.
Tú estudia todos los días.
Mis compañeros son carnívoros.
Obj. Separar sujeto y predicado
Nombre__________________ Apellidos_______________________________
CONTROL DE LENGUA
1º.-Separa sujeto y predicado en las siguientes oraciones:
Mi abuelo Antonio es carpintero.
Eduardo ha ganado el primer premio en un concurso de dibujo.
El chaquetón de Maribel se manchó de tinta.
Quiero un equipo de música nuevo.
2º.-Rodea en cada oración el núcleo del sujeto:
Tú eres un poco revoltoso.
Antonio siempre llega tarde.
El reloj de Javier es digital.
3º.-Rodea en cada oración el núcleo del predicado.
Alejandro hará un viaje en avión.
Ellas son las más responsables.
El gato duerme dentro de su cesta.
4º.-Amplia el sujeto de esta oración.
La mesa está sucia.
________________________________________________________________
Obj. Separar sujeto y predicado
5º.-Amplia el predicado de esta oración:
Ella come.
________________________________________________________________
6º.-Completa con el predicado adecuado.
Vosotros_________________________________________________________
La mochila ______________________________________________________
Esos árboles _____________________________________________________
7º.-Completa con el sujeto adecuado.
________________________________________irán con su madre al médico.
_________________________________________ no tienen hojas.
_________________estás muy cansado.
Obj. Separar sujeto y predicado

Más contenido relacionado

Similar a 2-sintaxis.pdf

Septimo semana 11- del 19 al 22 de abril
Septimo  semana 11- del 19 al 22 de abrilSeptimo  semana 11- del 19 al 22 de abril
Septimo semana 11- del 19 al 22 de abrilColegioSanta1
 
Guias de profundización tecer período mileida santisteban
Guias de profundización tecer período mileida santistebanGuias de profundización tecer período mileida santisteban
Guias de profundización tecer período mileida santistebancole2013
 
1 cuaderno de vacaciones
1 cuaderno de vacaciones1 cuaderno de vacaciones
1 cuaderno de vacacionesDiana Montanos
 
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdfLuisaVega32
 
PLAN DE ACTIVIDAD DEL 4 AL 8 DE ABRIL . DE 2022 3RO..docx
PLAN DE ACTIVIDAD   DEL 4  AL 8 DE ABRIL .  DE 2022 3RO..docxPLAN DE ACTIVIDAD   DEL 4  AL 8 DE ABRIL .  DE 2022 3RO..docx
PLAN DE ACTIVIDAD DEL 4 AL 8 DE ABRIL . DE 2022 3RO..docxFelipeAndrade714644
 
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria. Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria. Marly Rodriguez
 
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoEvaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoCarmen Cohaila Quispe
 
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoEvaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoCarmen Cohaila Quispe
 
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docx
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docxCuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docx
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docxSergio Daniel Fernandez
 
Nivelacion español segundo
Nivelacion español segundoNivelacion español segundo
Nivelacion español segundoLiceo Matovelle
 
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernilloEl lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernilloMaría Jesús Naranjo
 

Similar a 2-sintaxis.pdf (20)

Septimo semana 11- del 19 al 22 de abril
Septimo  semana 11- del 19 al 22 de abrilSeptimo  semana 11- del 19 al 22 de abril
Septimo semana 11- del 19 al 22 de abril
 
Guias de profundización tecer período mileida santisteban
Guias de profundización tecer período mileida santistebanGuias de profundización tecer período mileida santisteban
Guias de profundización tecer período mileida santisteban
 
1 cuaderno de vacaciones
1 cuaderno de vacaciones1 cuaderno de vacaciones
1 cuaderno de vacaciones
 
Grupo 11 00.pptx
Grupo 11 00.pptxGrupo 11 00.pptx
Grupo 11 00.pptx
 
Taller de repaso castellano ii periodo
Taller de repaso castellano ii periodoTaller de repaso castellano ii periodo
Taller de repaso castellano ii periodo
 
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf
300-fichas-para-trabajar-en-infantil-preescolar-y-primaria-2.pdf
 
02 diagnostico-segundo-grado
02 diagnostico-segundo-grado02 diagnostico-segundo-grado
02 diagnostico-segundo-grado
 
Comu martes
Comu martesComu martes
Comu martes
 
Comu martes
Comu martesComu martes
Comu martes
 
1º capítulo
1º capítulo1º capítulo
1º capítulo
 
PLAN DE ACTIVIDAD DEL 4 AL 8 DE ABRIL . DE 2022 3RO..docx
PLAN DE ACTIVIDAD   DEL 4  AL 8 DE ABRIL .  DE 2022 3RO..docxPLAN DE ACTIVIDAD   DEL 4  AL 8 DE ABRIL .  DE 2022 3RO..docx
PLAN DE ACTIVIDAD DEL 4 AL 8 DE ABRIL . DE 2022 3RO..docx
 
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria. Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
Cuadernillos ECE 2do GRADO primaria.
 
Evaluación censal com.- 2º graddo
Evaluación censal  com.- 2º graddoEvaluación censal  com.- 2º graddo
Evaluación censal com.- 2º graddo
 
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoEvaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
 
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do gradoEvaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
Evaluaciones censales estudiantes ece 2do grado
 
Dictados tercero primaria
Dictados tercero primariaDictados tercero primaria
Dictados tercero primaria
 
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docx
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docxCuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docx
Cuadernillo de Actividades practicas del lenguaje 2020.docx
 
Nivelacion español segundo
Nivelacion español segundoNivelacion español segundo
Nivelacion español segundo
 
Unidad12
Unidad12Unidad12
Unidad12
 
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernilloEl lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
El lenguaje en 2º ciclo de primaria. 4º cuadernillo
 

Más de RODRIGUEZURIEL

Más de RODRIGUEZURIEL (6)

4-puntuacion.pdf
4-puntuacion.pdf4-puntuacion.pdf
4-puntuacion.pdf
 
3-acentuacion.pdf
3-acentuacion.pdf3-acentuacion.pdf
3-acentuacion.pdf
 
2ºESO-ALUMNO.pdf
2ºESO-ALUMNO.pdf2ºESO-ALUMNO.pdf
2ºESO-ALUMNO.pdf
 
1-morfologia.pdf
1-morfologia.pdf1-morfologia.pdf
1-morfologia.pdf
 
1-morfologia.pdf
1-morfologia.pdf1-morfologia.pdf
1-morfologia.pdf
 
4-puntuacion.pdf
4-puntuacion.pdf4-puntuacion.pdf
4-puntuacion.pdf
 

Último

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdfMiguelHuaman31
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Último (20)

ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
2024 KIT DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

2-sintaxis.pdf

  • 1. Separa SUJETO y PREDICADO Pedro y Cristina desayunan cereales con miel. Nosotros vivimos en un pueblo tranquilo. La niña pequeña duerme en su cuna. Tú tienes un hermano muy travieso. Mi maestra explicó la lección. Vosotros hacéis dibujos muy originales. Este cocinero prepara unas croquetas deliciosas. El osito de peluche está roto. Cristóbal trabaja en una fábrica. EJERCICIOS REPASO 2
  • 2. Separa sujeto y predicado en las siguientes frases: Pablo ayudó a su hermano. La casa de mi hermana Isabel tiene dos plantas. Carmen,Alvaro y Luis ganaron un premio importante. Bailaremos en la fiesta de fin de curso. Daniel ha hecho un buen trabajo. Belén echó una carta al buzón. La vaca muge en el establo. Mi padre cogió mi pelota de fútbol. Mi abuelo Manolo tocaba el piano. Nosotros cantábamos en un coro. María miraba el paisaje. Las fiestas de mi pueblo son muy divertidas. Él cocinaba en un restaurante muy famoso. Ismael y Julián compraron chucherías en el quiosco. Vosotros estudiáis poco. Yo aprendí a nadar en la piscina de Los Barrios. El libro de Lengua es interesante. Tu pantalón vaquero se manchó de lejía. Francisco recorta un dibujo. La mochila de mi amigo Pepe está llena de libros y cuadernos Obj. Separar sujeto y predicado
  • 3. 1º.-Separa Sujeto y Predicado en las siguientes oraciones: Estamos preparando una fiesta sorpresa. Ellos han ganado la carrera. La mochila azul de mi hermano pequeño se rompió durante la excursión. Miguel, Guillermo y Agustín son hermanos. 2º.-Rodea en cada oración el núcleo del sujeto: La camisa amarilla está guardada en el armario. Andrés ha encontrado un anillo en el jardín. Ellos quieren salir al recreo para jugar al fútbol. 3º.-Rodea en cada oración el núcleo del predicado. Belén y Tamara cuentan chistes divertidísimos. Javier tiene un perro y tres gatos. Nosotros aprobaremos todos los exámenes. 4º.-Amplia el sujeto de esta oración. El lápiz está dentro del estuche. ________________________________________________________________ Obj. Separar sujeto y predicado
  • 4. 5º.-Amplia el predicado de esta oración: Charo e Isabel leen. ________________________________________________________________ 6º.-Completa con el predicado adecuado. Tú______________________________________________________________ La casa _________________________________________________________ Esos pájaros_____________________________________________________ 7º.-Completa con el sujeto adecuado. _________________________________________ son buenos amigos. _________________________________________ tienen plumas. _________________ va a clase de inglés por las tardes. 8º.-Une con flechas Pablo son muy traviesos y habladores. Los leones ordenas siempre la habitación. Tú estudia todos los días. Mis compañeros son carnívoros. Obj. Separar sujeto y predicado
  • 5. Nombre__________________ Apellidos_______________________________ CONTROL DE LENGUA 1º.-Separa sujeto y predicado en las siguientes oraciones: Mi abuelo Antonio es carpintero. Eduardo ha ganado el primer premio en un concurso de dibujo. El chaquetón de Maribel se manchó de tinta. Quiero un equipo de música nuevo. 2º.-Rodea en cada oración el núcleo del sujeto: Tú eres un poco revoltoso. Antonio siempre llega tarde. El reloj de Javier es digital. 3º.-Rodea en cada oración el núcleo del predicado. Alejandro hará un viaje en avión. Ellas son las más responsables. El gato duerme dentro de su cesta. 4º.-Amplia el sujeto de esta oración. La mesa está sucia. ________________________________________________________________ Obj. Separar sujeto y predicado
  • 6. 5º.-Amplia el predicado de esta oración: Ella come. ________________________________________________________________ 6º.-Completa con el predicado adecuado. Vosotros_________________________________________________________ La mochila ______________________________________________________ Esos árboles _____________________________________________________ 7º.-Completa con el sujeto adecuado. ________________________________________irán con su madre al médico. _________________________________________ no tienen hojas. _________________estás muy cansado. Obj. Separar sujeto y predicado