Primer capítulo del cuento Los seis amigos y los tres perros para trabajar con el alumnado de primero del primer ciclo de primaria la comunicacion linguistica

1. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
Nombre _____________________________________
1.- Lectura del cuento:
Todos los días iba con su amigo al bosque.
Allí paseaban por la vereda que cercaba el río.
A veces, cuando hacía mucho calor, se quitaban
los zapatos y metían los pies en el agua. Era
muy divertido.
Sus mamas eran muy amigas y sus papas
iban de cacería juntos. Muchas veces se
juntaban en su casa. Se lo pasaban muy bien,
porque jugaban en su cuarto.
Iban al mismo colegio y en el patio tenían
un sitio para verse. Los demás compañeros se
llevaban bien con ellos, porque no pegaban y
eran buenos amigos.
2.- Escribe las palabras que van con
mayúsculas.
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 1

2. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
3.- Completa las palabras que faltan. Fíjate en el
cuento:
Allí paseaban por la vereda que cercaba el
Se quitaban los y metían
los pies en el
y sus papas iban de juntos.
Los demás se llevaban bien.
4.- Escribe palabras del cuento que lleven:
ba
bo
bi
bu
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 2

3. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
5.- Escribe una oración con la palabra:: jugaban
6.- Une con flechas para formar oraciones:
Sus mamas iban de cacería juntos
Los demás compañeros eran muy amigas.
Sus papas se llevaban bien con ellos.
7.- Escribe con b o v según corresponda:
pasea___an ___osque ___ereda
___eces di___ertido junta___an
lle___a___an ___uenos juga___an
___erse cerca___a quita___an
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 3

4. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
8.- Busca palabras que se pueden formar con
las letras que tú conoces.
b s q mao
o u e g s i
paz o m r c a
atos ñ p o s e
a
g c o o
e i l c e c a
r í a
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 4

5. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
9.- Escribe el plural de estas palabras:
una vereda
la cacería
un río
el cuarto
el colegio
un amigo
la compañera
una mamá
10.- Inventa el nombre de los dos amigos:
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 5

6. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
11.- Busca las palabras del cuento que tienen:
j
g
12.- Con las sílabas del recuadro forma
palabras nuevas, como en el ejemplo: amigos
mi - gos - a - pa - tos - za - ca – ría – ce – sa -
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 6

7. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
13.- Escribe el femenino de estas palabras
un amigo
un compañero
ellos
buenos
juntos
todos
14.- Escribe si es verdadero o falso según el
cuento:
Iban a pasear al campo
A veces se quitaban los zapatos
Sus papas iban juntos de cacería
Iban al mismo colegio
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 7

8. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
15.- Ordena estas oraciones del cuento.
al mismo Iban colegio
eran amigas muy sus mamas
16.- Contesta a las preguntas del cuento:
¿Dónde iban todos los días?
¿Qué se quitaban cuando hacía calor?
¿Dónde jugaban en su casa?
¿Qué tenían en el patio?
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 8

9. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
17.- Dictado
18.- Caligrafía
Allí paseaban por la vereda que cercaba el río.
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 9

10. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
20.- Dibujar el cuento:
Los amigos en el bosque
Los amigos en su cuarto
Los amigos en el recreo
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 10

11. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
Contenidos a trabajar
1.- Con mayúsculas sólo lo que va detrás de
punto y al comienzo del texto.
2.- Predominan las b, en el tiempo de los verbos,
el pretérito imperfecto.
3.- Trabajar las b, v, g, j,
4.- No hay ninguna palabra con trabadas.
Es el comienzo de un cuento que se va a ir
transformando conforme los alumnos vayan
dirigiéndolo. Aquí han de ponerles los nombres
a los protagonistas.
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 11

12. PRIMER CAPÍTULO: SIN TRABADAS
1.- Lectura del cuento para llevar a casa:
Todos los días iba con su amigo al
bosque. Allí paseaban por la vereda
que cercaba el río. A veces, cuando
hacía mucho calor, se quitaban los
zapatos y metían los pies en el agua.
Era muy divertido.
Sus mamas eran muy amigas y
sus papas iban de cacería juntos.
Muchas veces se juntaban en su casa.
Se lo pasaban muy bien, porque
jugaban en su cuarto.
Iban al mismo colegio y en el patio
tenían un sitio para verse. Los demás
compañeros se llevaban bien con ellos,
porque no pegaban y eran buenos
amigos.
María Jesús Naranjo Infante Año 2007 12