desarrollo empresarial

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“FRANCISCO DE MIRANDA”
DEPARTAMENTO DE CS.ECONOMICAS Y SOCIALES
UNIDAD CURRICULAR: DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICACIONELES
CORO- EDO- FALCÒN
PROF:
BERTHA VENTURA
INTEGRANTES:
Ángel Hidalgo 24.351.334
Ángel Martínez 25.783.320
Luis Alemán 25.009.947
Keivin Medina 24.621.830
Francisco salas 19.253.316

2. DIAGNOSTICO EMPRESARIAL INSTITUCIONAL
DESCRIPCIÒN DE LA EMPRESA O INSTITUCIÒN:
NOMBRE DE LA INSTITUCIÒN: INCUDEF.
RAZÒN SOCIAL: INSTITUTO DE CULTURA DEL ESTADO FALCÒN.
SECTOR DE UBICACIÒN: (CULTURAL).
 MISIÒN:
Representar las políticas culturales del Estado Falcón en su colectivo, garantizando la
participación dela comunidad para con su desarrollo humano, así como estimular de
manera permanente a grupos, artistas cultores e instituciones locales, favoreciendo las
experiencias de cada cual, definidas como respuestas a las demandas del público con
vista a una integración e intercambio con los países del Caribe y a una cultura
participativa sin exclusiones, siendo estos parámetros una condición previa en el
diseño de la planificación , dirección, ejecución y utilización de las estructuras y
nuevas políticas de gestión y administración cultural de la República Bolivariana de
Venezuela.
 VISIÒN:
Obtener el liderazgo cultural a muy corto plazo en el plano Nacional y muy
específicamente en la región occidental de la República Bolivariana de Venezuela, a
demás de constituirse en el instituto de promoción de la cultura caribeña a través de
convenios con instituciones similares o de interés común.
Valores Organizacionales:

3.  Ética: Ejerce la función asignada con adhesión a rigurosos principios
morales que garanticen plenamente los valores del instituto.
 Honestidad: Actuar con la debida transparencia entendiendo que los
intereses colectivos deben prevalecer al interés particular para alcanzar los
objetivos institucionales.
 Respeto:Comprender y aceptar la condición de inherente a las personas,
como seres humanos con deberes y derechos, en un constante proceso de
mejora espiritual y material.
 Equidad:Dar a cada uno lo que le corresponde según sus necesidades,
meritos, capacidades o atributos.
 Lealtad: Velar por la confiabilidad de la información y el buen nombre del
instituto.
 Vocación de Servicio: Facilitar el cumplimiento de un proceso resolver
una necesidad, demanda o solicitud, o satisfacer una expectativa de
alguien, de modo que tanto quien da como quien recibe pueda sentirse
agradados.
 Disciplina:Respectar las normas y disposiciones del instituto.
 Eficacia: Buscar siempre la máxima calidad y la mayor efectividad en
todas las tareas ejecutadas.
 Eficiencia: Hacer las cosas correctamente, en el momento indicado y sin
desperdicio, optimizando los recursos disponibles.

Responsabilidad: Fomentar en cada uno de los funcionarios la
identificación plena con el rol que le corresponde desempeñar dentro del
instituto.
 Puntualidad: Estar a tiempo para cumplir con las tareas y obligaciones
asignadas.

4. Organigrama:
Dirección
Unidad Auditaría
Interna
Oficina de Planificación
y Control de Gestión
Consultoría
Jurídica
Oficina de Asuntos
Públicos
Oficina de
Recursos
Humanos.
Gerencia
Administrativa
Dpto. De
Presupuesto
Dpto.
Contabilidad
Oficina de
Recursos
Dpto. de
bienes,
muebles y
servicios
generales
Dpto
. de
Arte.
Centro de
investigacio
nes socio
culturales.
Dpto. de
Promoción,
participación
popular y
atención al
ciudadano.
Dpto. De
cultura
popular
Centro
audiovi
sual
Dpto.. de
publicaci
ones.