1. Proyecto: “Los trabajos de mi comunidad”
En el proyecto se privilegió el interés de los alumnos, trabajo en equipo y de
manera grupal, y con integración de las estrategias básicas de aprendizaje: el
ejercicio de la expresión oral y aprendizaje a través del juego.
Las actividades de inicio dieron la oportunidad de identificar los conocimientos
previos de los alumnos a través de la presentación de los carteles en los que se
mostraron las actividades a las que se dedican sus padres como principal fuente
del conocimiento de los trabajos de la comunidad.
En el desarrollo, se realizaron actividades en las que se identificaron
características de los oficios y profesiones al propiciar la observación,
manipulación de materiales y la experiencia directa a partir de la visita de padres
de familia que compartieron, con los alumnos, su trabajo y las forma en que lo
llevan a cabo dando cabida la realización de alguna actividad relacionada con ello.
También se hizo uso de las Tecnologías de Información y Comunicación.
Como actividades de cierre se organizó una encuesta, para determinar cuál es el
oficio o profesión que es de mayor preferencia para los alumnos de la Institución.
Así mismo se propició el juego libre no sin antes haber compartido cuál es la
actividad productiva que les gustaría desempeñar en un futuro.