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1. MISIÓN Y VISIÓN
DE LA
UNIVERSIDAD
NACIONAL DE
CHIMBORAZO

2. MISIÓN
Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través
de la aplicación de procesos de formación académica, investigación y vinculación; bajo
principios de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del
ambiente, fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad.
VISIÓN
Somos una institución de educación líder en la zona 3 del Ecuador, con reconocimiento
nacional y proyección Internacional

3. MISIÓN Y VISIÓN
DE LA FACULTAD
DE CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN,
HUMANAS Y
TECNOLOGIAS

4. MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad
Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a
los maestros de todos los niveles del sistema educativo
ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas
contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la
cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una
educación de calidad a todos los sectores sociales de la región
central y del país.
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e
internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren
enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la
cultura; y constituirnos en una Facultadque lidere procesoseducativos
innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se
experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación
integral del docente.

5. MISIÓN Y VISIÓN DE
LA CARRERA DE
PSICOLOGÍA
EDUCATIVA,
ORIENTACIÓN
VOCACIONAL Y
FAMILIAR

6. VISIÓN
Formar profesionales en el campo de la
Psicología Educativa con alto nivel científico,
humano y tecnológico, con características de
educación integral, innovadora y axiológica, que
promueva la investigación, potenciando la
calidad y calidez en las relaciones
interpersonales.
MISIÓN
Ser una carrera líder en la formación de
Psicólogos Educativos a nivel nacional e
internacional que responda a las necesidades del
contexto acorde a las políticaseducativasvigentes
y que promueva el progreso y el buen vivir.