SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Tercer nivel de concrecion
1. Universidad Nacional de Chimborazo
Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías.
Carrera de Psicología Educativa
ESTUDIANTE: Ricardo Marca PROFESOR: Patricio Tobar
SEMESTRE: Cuarto PARALELO: “A”
TERCER NIVEL DE CONCRECION
1 Descripción de la exposición
2 Lo que aprendí
Atendiendo a las características
concretas de un grupo-clase de
un nivel concreto
Programación curricularde aula
Planificar y distribuir los
contenidos de aprendizaje a lo
largo de cada ciclo
Conjuntode estrategias y
actividades de enseñanza-
aprendizaje
3er nivel de
concreción