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Historia de l a criminología y sus corrientes
Presentando por :
Analina Valencia
Contextualización Historica y Escuela Jurídicas
- Penales
La historia ha tenido una gran influencia en el desarrollo de la criminología como disciplina.
La comprensión de la criminalidad y el comportamiento delictivo ha sido moldeada por los contextos históricos en los que se han llevado a cabo investigacio. A medida que la
sociedad ha evolucionado, también lo ha hecho nuestra comprensión de la criminalidad, lo que ha llevado a enfoques más complejos y multidisciplinarios en el estudio de la
criminología.nes y se han formulado teorías.
Las escuelas jurídicos
penales
en el siglo XX, la criminología se vio influenciada por el
surgimiento de la Escuela Positivista, que buscaba explicar el
comportamiento delictivo a través de factores biológicos,
psicológicos y sociales.
Las diferentes corrientes y enfoques dentro de la criminología jurídico-penal
han contribuido a la evolución de las teorías y prácticas en la justicia
penal.Las teorías y conceptos desarrollados en el pasado continúan siendo
relevantes en la formulación de políticas criminales, en la toma de decisiones
judiciales y en la implementación de programas de prevención y
rehabilitación.
Corrientes
criminologicas
⚫La Escuela Clásica enfatizaba la importancia de la
proporcionalidad de las penas y la responsabilidad
individual.
⚫ Escuela Positivista:
Los positivistas creían que el delito era el resultado de
factores biológicos, psicológicos y sociales, y abogaban por
enfoques más individualizados en la justicia penal.
⚫ Criminología Crítica:
Los criminólogos críticos cuestionan las estructuras de
poder y las desigualdades sociales que contribuyen a la
delincuencia. Se centran en el análisis de las relaciones de
poder, la opresión y la marginalización en la sociedad.
25
20
15
10
5
0
Elemento 2
20%
El
Elemento 5 Elemento 1
20% 20%
emento 4
20%
Elemento 3
20%
Corrientes criminologicas
Perspectivas
Multimencionales
Reúne todos aquellos factores, conflictos o fenómenos
que afectaeon la seguridad de la persona,y buscan
comprender desde diferentes disciplinas y requiere de
una visión más amplia e integradora
Las perspectivas multimencionales en criminología
incluyen las siguientes:
⚫ Perspectiva Biosocial:
Examina la interacción entre los factores biológicos y
sociales.
⚫ Perspectiva Psicosocial:
Se centra en los aspectos psicológicos y
sociales,examina la conducta de la personalidad del
individuo
⚫
⚫ Perspectiva ecológica:
Considera el entorno físico y sociales que ocurren los
los delitos.
⚫ Perspectiva de género:
Examina los roles de género, las diferencias de
hombres y mujeres pueden influenciar en el acto
delictivo.
Enfoque a l a
delincuencia juvenil
Situación práctica: un joven
roba un producto en un
autoservicio.
Soluciones para el joven:
1.- Que pague o devuelva el
producto robado.
Sería la más efectiva que
pague o devolver el producto
2.-Hacerle ver qué su
conducta es totalmente
inapropiada y se considera un
delito legal y tiene que
hacerse responsable de su
acto
Gracias por
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  • 1. Historia de l a criminología y sus corrientes Presentando por : Analina Valencia
  • 2. Contextualización Historica y Escuela Jurídicas - Penales La historia ha tenido una gran influencia en el desarrollo de la criminología como disciplina. La comprensión de la criminalidad y el comportamiento delictivo ha sido moldeada por los contextos históricos en los que se han llevado a cabo investigacio. A medida que la sociedad ha evolucionado, también lo ha hecho nuestra comprensión de la criminalidad, lo que ha llevado a enfoques más complejos y multidisciplinarios en el estudio de la criminología.nes y se han formulado teorías.
  • 3. Las escuelas jurídicos penales en el siglo XX, la criminología se vio influenciada por el surgimiento de la Escuela Positivista, que buscaba explicar el comportamiento delictivo a través de factores biológicos, psicológicos y sociales. Las diferentes corrientes y enfoques dentro de la criminología jurídico-penal han contribuido a la evolución de las teorías y prácticas en la justicia penal.Las teorías y conceptos desarrollados en el pasado continúan siendo relevantes en la formulación de políticas criminales, en la toma de decisiones judiciales y en la implementación de programas de prevención y rehabilitación.
  • 4. Corrientes criminologicas ⚫La Escuela Clásica enfatizaba la importancia de la proporcionalidad de las penas y la responsabilidad individual. ⚫ Escuela Positivista: Los positivistas creían que el delito era el resultado de factores biológicos, psicológicos y sociales, y abogaban por enfoques más individualizados en la justicia penal. ⚫ Criminología Crítica: Los criminólogos críticos cuestionan las estructuras de poder y las desigualdades sociales que contribuyen a la delincuencia. Se centran en el análisis de las relaciones de poder, la opresión y la marginalización en la sociedad.
  • 5. 25 20 15 10 5 0 Elemento 2 20% El Elemento 5 Elemento 1 20% 20% emento 4 20% Elemento 3 20% Corrientes criminologicas
  • 6. Perspectivas Multimencionales Reúne todos aquellos factores, conflictos o fenómenos que afectaeon la seguridad de la persona,y buscan comprender desde diferentes disciplinas y requiere de una visión más amplia e integradora Las perspectivas multimencionales en criminología incluyen las siguientes: ⚫ Perspectiva Biosocial: Examina la interacción entre los factores biológicos y sociales. ⚫ Perspectiva Psicosocial: Se centra en los aspectos psicológicos y sociales,examina la conducta de la personalidad del individuo ⚫ ⚫ Perspectiva ecológica: Considera el entorno físico y sociales que ocurren los los delitos. ⚫ Perspectiva de género: Examina los roles de género, las diferencias de hombres y mujeres pueden influenciar en el acto delictivo.
  • 7. Enfoque a l a delincuencia juvenil Situación práctica: un joven roba un producto en un autoservicio. Soluciones para el joven: 1.- Que pague o devuelva el producto robado. Sería la más efectiva que pague o devolver el producto 2.-Hacerle ver qué su conducta es totalmente inapropiada y se considera un delito legal y tiene que hacerse responsable de su acto