Las TIC se definen como innovaciones tecnológicas como la microelectrónica, computación, telecomunicaciones y optoelectrónica que permiten procesar y distribuir grandes cantidades de información a través de redes. Las TIC incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos inteligentes y tabletas que se comunican entre sí a través de protocolos comunes para crear sistemas de información en red.

2.  De acuerdo a Fernández (2005), las TIC se definen colectivamente como innovaciones en
microelectrónica, computación (hardware y software), telecomunicaciones y
optoelectrónica - microprocesadores, semiconductores, fibra óptica - que permiten el
procesamiento y acumulación de enormes cantidades de información, además de una
rápida distribución de la información a través de redes de comunicación. La vinculación de estos
dispositivos electrónicos, permitiendo que se comuniquen entre sí, crea sistemas de información
en red basados en un protocolo en común.
 Las Tics son nuevos medios que van desde los hipertextos, los multimedias, Internet, la realidad
virtual, o la televisión por satélite. Estas nuevas tecnologías giran de manera interactiva en torno
a las telecomunicaciones, la informática y los audiovisuales y su combinación, como son los
multimedias. Actualmente, cuando se habla de nuevas tecnologías, nos referimos a redes
informáticas, que permiten que al interactuar los ordenadores unos con otros amplíen la
potencia y funcionalidad que tienen de forma individual, permitiendo no sólo procesar
información almacenada en soportes físicos, sino también acceder a recursos y servicios
prestados por ordenadores situados en lugares remotos. (Almenara, Barroso Osuna, Romero
Tena, Llorente Cejudo, & Román Gravan, 2007).
 “Las nuevas tecnologías de la información y comunicación se basan en tres medios básicos: la
informática, la microelectrónica y las telecomunicaciones; pero giran, no sólo de forma aislada,
sino lo que es más significativo de manera interactiva e inter-conexionadas, lo que permite
conseguir nuevas realidades comunicativas”. (Cabero, 1998)

3.  Permiten el acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
 Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
 Acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
 Medio de expresión a través de webs, presentaciones…
 Fuente abierta de información, materia prima para la construcción de conocimientos.
 Instrumentos para procesar la información.
 Canal de comunicación presencial (Pizarra digital).
 Canal de comunicación virtual, como los foros o las wikis, que facilita el trabajo en colaboración,
intercambios de información, tutoriales, entre otros.
 Generador de nuevos escenarios formativos.
 Pueden facilitar la labor docente: mas recursos para el tratamiento de la diversidad, facilidades
para el seguimiento y evaluación, tutoriales y contacto con familias.
 Instrumento para la gestión administrativa y tutorial lo que facilita el trabajo de los tutores y los
gestores de una institución.

4.  1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de
televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.
 2. Terminales: Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas
operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores
portátiles de audio y video o las consolas de juego.
 3. Servicios en las TIC: Las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más
importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y
música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-
sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles.
 4. CELULARES: La telefonia movil es un servicio público de telecomunicaciones que permite a
todos los usuarios conectarse de manera muy sencilla y asi poder transferirse desde cualquier
punto, facilitando la vida de las personas en muchas aspectos.
 5. USB: pequeño dispoditivo de almacenamiento se utiliza para guardar información. Estos
memorias USB han logrado desplazar a los CDs y disquetes, ya que son mas prácticos y
cómodos.
 6. PC: con la PC podemos guardar la información e introducir toda clase de datos. Estos pasan
a guardarse en los dispositivos "memorias"

6.  Pizarra digital
 Smartphones
 Asistentes virtuales
 Tablets
 Mesas interactivas
 Apps
 Libros electrónicos
 Correo electrónico
 Chats o mensajería instantánea
 Comercio electrónico
 Banca on line
 Buscadores web
 Videos en streaming
 Canales de TV por Internet
 Redes sociales
 Páginas webs y blogs

7.  Lavado P. María. ¿Qué es esto de las Tic? https://actiweb.one.
 Fernández J. Nuevas Tecnologías y exclusión social: un estudio sobre las
posibilidades de las TIC en la lucha por la inclusión social en España.
2005.https://repositorio.comillas.edu.
 Almenara, Barroso Osuna, Romero Tena, Llorente Cejudo, & Román
Gravan, 2007. Análisis de centros de recursos de producción de las TIC de
las universidades españolas. Revista de Educación …, 2010. idus.us.es
 https://actualidadtecnologica.com
 http://lasticstecnologias.weebly.com
 https://sites.google.com