SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Hace muchos años se ha tenido la percepción de que la
investigación está dirigida hacia los superdotados por las
grandes invenciones que han hecho los científicos, filósofos etc.
Pero esto debe cambiar ya que todos tenemos esta habilidad
desde que nacemos solo que debemos aprender a desarrollarla.
No hay barreras para
la investigación ni
siquiera en el ámbito
económico
como
muchos buscan de
excusa
para
no
realizar está práctica.

Fuentes de información gratuitas:
bibliotecas públicas, universidades,
instituciones, infografía etc.
Puntos que debemos mejorar para
la implementación de una buena
actitud investigativa:
-Fomentar está actitud desde la
infancia, enseñar a los más
pequeños a analizar para buscarle
solución a los problemas.
-Retribuir
los
esfuerzos
que
realizan los investigadores o al
menos llevar a cabo las hipótesis
planteadas para no dejar al olvido
todo lo que se logró.
-Practicar
está
actitud
investigativa
para
adquirir
conocimientos,
superación
personal y formación de hombres
integrales.

Más contenido relacionado

Destacado

The Ecosystems
The EcosystemsThe Ecosystems
The Ecosystems
forodri81
 
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
CSIL, Furniture and Industry Studies
 
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
Toby_Turner_ecc
 

Destacado (6)

The Ecosystems
The EcosystemsThe Ecosystems
The Ecosystems
 
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
World Furniture - International Markets Review by CSIL nr. 60 - December 2013
 
Desarrollo institucional para la inversión (INTA)
Desarrollo institucional para la inversión (INTA)Desarrollo institucional para la inversión (INTA)
Desarrollo institucional para la inversión (INTA)
 
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
Halo 3 - Arrival - Cutscene analysed
 
THE SKELETAL SYSTEM ACTIVITY
THE SKELETAL SYSTEM ACTIVITYTHE SKELETAL SYSTEM ACTIVITY
THE SKELETAL SYSTEM ACTIVITY
 
Linguagem Boo: A wrist friendly language for CLI
Linguagem Boo: A wrist friendly language for CLILinguagem Boo: A wrist friendly language for CLI
Linguagem Boo: A wrist friendly language for CLI
 

Similar a Portafolio investigación

Ideas Andragogia
Ideas AndragogiaIdeas Andragogia
Ideas Andragogia
guestb9ceb5
 
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidadesLa investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
Marixa292
 
La investigaciòn
La investigaciònLa investigaciòn
La investigaciòn
GrettelC15
 
Porque ciencias en la ep
Porque ciencias en la epPorque ciencias en la ep
Porque ciencias en la ep
Karen Calabro
 
Diapositiva autogestion del aprendizaje
Diapositiva autogestion del aprendizajeDiapositiva autogestion del aprendizaje
Diapositiva autogestion del aprendizaje
rosmarymanzanilla
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Rhoyer Vigo Quispe
 

Similar a Portafolio investigación (20)

Ideas Andragogia
Ideas AndragogiaIdeas Andragogia
Ideas Andragogia
 
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidadesLa investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
La investigaci n_en_la universidad mitos y posibilidades
 
3 claves para el aprendizaje
3 claves para el aprendizaje3 claves para el aprendizaje
3 claves para el aprendizaje
 
COMO FOMENTAR LA VOCACIÓN CIENTÍFICA EN LOS JOVENES-PERFIL DE LA INVESTIGACIÓ...
COMO FOMENTAR LA VOCACIÓN CIENTÍFICA EN LOS JOVENES-PERFIL DE LA INVESTIGACIÓ...COMO FOMENTAR LA VOCACIÓN CIENTÍFICA EN LOS JOVENES-PERFIL DE LA INVESTIGACIÓ...
COMO FOMENTAR LA VOCACIÓN CIENTÍFICA EN LOS JOVENES-PERFIL DE LA INVESTIGACIÓ...
 
Trabajo colaborativo 1 - Grupo n° 100101_709
Trabajo colaborativo 1 - Grupo n° 100101_709Trabajo colaborativo 1 - Grupo n° 100101_709
Trabajo colaborativo 1 - Grupo n° 100101_709
 
La enseñanza por proyectos
La enseñanza por proyectosLa enseñanza por proyectos
La enseñanza por proyectos
 
La investigaciòn
La investigaciònLa investigaciòn
La investigaciòn
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
S20 m5 ciencias inicial
S20 m5 ciencias inicialS20 m5 ciencias inicial
S20 m5 ciencias inicial
 
Aprendizaje por indagación
Aprendizaje por indagaciónAprendizaje por indagación
Aprendizaje por indagación
 
Educando
EducandoEducando
Educando
 
Beidys
BeidysBeidys
Beidys
 
Conocimiento cientifico equipo 4.
Conocimiento cientifico equipo 4.Conocimiento cientifico equipo 4.
Conocimiento cientifico equipo 4.
 
Tecnología y sociedad
Tecnología y sociedadTecnología y sociedad
Tecnología y sociedad
 
La educaión
La educaiónLa educaión
La educaión
 
Porque ciencias en la ep
Porque ciencias en la epPorque ciencias en la ep
Porque ciencias en la ep
 
Recuperasion parte 1
Recuperasion parte 1Recuperasion parte 1
Recuperasion parte 1
 
Proyecto Filosofía para Niños
Proyecto Filosofía para NiñosProyecto Filosofía para Niños
Proyecto Filosofía para Niños
 
Diapositiva autogestion del aprendizaje
Diapositiva autogestion del aprendizajeDiapositiva autogestion del aprendizaje
Diapositiva autogestion del aprendizaje
 
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudioExamen parcial de métodos y técnicas de estudio
Examen parcial de métodos y técnicas de estudio
 

Portafolio investigación

  • 1.
  • 2.
  • 3. Hace muchos años se ha tenido la percepción de que la investigación está dirigida hacia los superdotados por las grandes invenciones que han hecho los científicos, filósofos etc. Pero esto debe cambiar ya que todos tenemos esta habilidad desde que nacemos solo que debemos aprender a desarrollarla.
  • 4. No hay barreras para la investigación ni siquiera en el ámbito económico como muchos buscan de excusa para no realizar está práctica. Fuentes de información gratuitas: bibliotecas públicas, universidades, instituciones, infografía etc.
  • 5. Puntos que debemos mejorar para la implementación de una buena actitud investigativa: -Fomentar está actitud desde la infancia, enseñar a los más pequeños a analizar para buscarle solución a los problemas. -Retribuir los esfuerzos que realizan los investigadores o al menos llevar a cabo las hipótesis planteadas para no dejar al olvido todo lo que se logró. -Practicar está actitud investigativa para adquirir conocimientos, superación personal y formación de hombres integrales.