La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
Arte contemporáneo IIIº Medios Fotografía
1. ARTE CONTEMPORÁNEO:
INSTALACIÓN/ PERFORMANCE/
VIDEO/ LAND ART
I N T R O D U C C I Ó N A L A A C T I V I D A D I .
H I S T O R I A Y E X P O N E N T E S
P R I N C I P A L E S .
Saint Gaspar College
Depto. de Artes
Asignatura: Fotografía
Curso: III º Medio
Profesor(a): Miss Verónica Badilla H.
2. ANTECEDENTES
Contempla el arte producido a partir de las vanguardias artísticas del siglo
XX en el período entre guerras (Expresionismo, Fauvismo, Cubismo,
Futurismo, Surrealismo, Dadaísmo). Las vanguardias abordan, cada
una a su manera y bajo sus propios principios y conceptos, la
renovación del arte y eliminar la distancia entre el arte y la vida,
universalizar el arte
Rompe con el academicismo
Comienzan a replantearse la función del arte partiendo desde la base de
que no se puede ya producir nada original
Se apunta a reinterpretaciones y re significaciones que buscan ampliar el
concepto del arte y enmarcarlo en un método de comunicación no
verbal.
Marcel Duchamp fue un pionero en el cuestionamiento del academicismo y
la función del arte. Pone de manifiesto la necesidad del arte de valerse
de otros métodos para poder crear y comunicar conceptos.
3. ARTE MODERNO
A R T E C O N C E P T U A L
Surge en la década de los 60 y
70
Antecesor: Marcel Duchamp
Prioridad en el concepto mas
que en la obra en sí.
Prevalece la idea sobre su
forma
La forma en la que se expresa
la idea es un simple medio
de transmisión de esta
Utiliza generalmente mapas,
fotografías, videos.
Intenta evitar el estimulo
óptico a favor de los
procesos intelectuales a
los que el publico debe
acceder para comprender
el mensaje o idea de la
L A N D A R T
Surge en la década de los 60
Consiste en integrar dentro de la
producción del artista, el paisaje
El paisaje es la materia prima
Las obras son concebidas para un
espacio en especifico
Modificación de la naturaleza para
generar una emoción en el espectador
No esta concebida para ser exhibida ni
presentada en un museo
Rompe con la tradición escultórica
De carácter efímero
Se parte de trazos primarios
Exponentes:
Christo, Robert Morris, Alice adams
Robert Smithson.
9. S/M/L/TIFF/RAW
Realizar tomas fotográficas de un lugar del colegio y
elaborar un proyecto de intervención en relación a lo
anteriormente visto.
El proyecto se presenta en Ppt estableciendo:
- Objetivos
- Referentes
- Argumentación
- Instalación con mínimo 10 bocetos de la intervención
en distintos ángulos
- Materiales
- Relación entre materiales y obra.
- Recopilación de material grafico e informativo.
FORMATOS DE IMAGEN / ACTIVIDAD