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CIBERACOSO
.
Samara Celis
 El ciberacoso sucede cuando los chicos usan tecnología
en línea para perjudicar a otros chicos. En otras palabras,
utilizan la Internet para acosar y avergonzar a personas.
Es a propósito y por lo general es constante.
 Hoy en día los chicos usan las redes sociales, los
mensajes de texto y el correo electrónico para charlar con
sus amigos. Esto significa que el ciberacoso puede ocurrir
muy fácilmente. Los mensajes crueles o las fotografías
poco favorecedoras pueden ser enviadas a todos en la
escuela con tan solo apretar un botón. Y los chicos
pueden seguir enviando mensajes humillantes desde
casa, durante los fines de semana o incluso durante las
vacaciones.
 A veces el acoso cibernético sucede con solo un niño que
envía un texto cruel. Pero también puede ser un grupo de
chicos publicando cosas humillantes acerca de alguien. Y
después esos chicos enviando el mensaje a más
personas. Este breve video muestra un ejemplo de
ciberacoso.
 https://www.understood.org/es-mx/friends-
feelings/child-social-situations/online-
activities-social-media/cyberbullying-what-
you-need-to-know
 El ciberacoso está presente las 24 horas del día. Siempre está
online. Incluso si se apaga el ordenador la víctima sabe qué
página web está accesible, o qué personas están propagando
ese rumor sobre ti.
 La dureza de esto es psicológicamente devastadora.
 Los efectos secundarios de la violencia sistemática (ya sea
psicológica, física o sexual) de páginas difamatorias, suelen
incluir, en la mayoría de los usuarios agredidos, estrés,
humillación, ansiedad, ira, impotencia y fatiga; y, aunque en
pocos casos se han presentado enfermedades físicas, en gran
parte de estas situaciones el individuo acosado tiene una
enorme pérdida de confianza en sí mismo.
 http://actuacontraelciberacoso-
castor.blogspot.com.co/p/consecuencias-del-
ciberacoso.html
 Enviar correos electrónicos, textos o mensajes instantáneos
desagradables
 Enviar mensajes neutrales a alguien hasta el punto del hostigamiento
 Publicar cosas humillantes acerca de alguien en las redes sociales
 Divulgar rumores o chismes en línea acerca de alguien
 Burlarse de alguien en un chat en línea en el que participan varias
personas
 Atacar o matar a un avatar o personaje de un juego en línea,
constantemente y a propósito
 Hacerse pasar por otra persona creando un perfil en línea falso
 Amenazar o intimidar a alguien en línea o en un mensaje de texto
 Tomar una foto o video humillante y compartirlo sin permiso
 https://www.understood.org/es-mx/friends-
feelings/child-social-situations/online-
activities-social-media/cyberbullying-what-
you-need-to-know
 Requiere destreza y conocimientos sobre Internet. Ésta información la obtiene
principalmente de foros informáticos.
 Falsa acusación: La mayoría de los acosadores intentan dañar la reputación
de la víctima manipulando a gente contra él.
 Publican información falsa sobre las víctimas en sitios web. Pueden crear sus
propias webs, páginas de redes sociales (páginas de Facebook), blogs o
fotologs para este propósito. Mientras el foro donde se aloja no sea eliminado,
puede perpetuar el acoso durante meses o años. Y aunque se elimine la web,
todo lo que se publica en Internet se queda en la red.
 Recopilación de información sobre la víctima: Los ciberacosadores pueden
espiar a los amigos de la víctima, su familia y compañeros de trabajo para
obtener información personal. De esta forma saben el resultado de los correos
difamatorios, y averiguan cuales son los rumores más creíbles de los que no
crean ningún resultado.
 A menudo monitorizarán las actividades de la víctima e intentarán rastrear su
dirección de IP en un intento de obtener más información sobre ésta.
 https://lasdisidentes.com/recursos-e-
informacion-sobre-el-ciberacoso/
 Es importante que te comuniques con aquellas personas que conozcas, y que
restringas a ella el acceso a tu información personal.
 No aceptes invitaciones por Internet de personas desconocidas o bloquea el
acceso a aquellas que no te interesen.
 Ten cuidado con los mensajes, fotografías, videos o información personal
(direcciones, teléfono…) que publiques y con quién la compartas, ya que
podría ser utilizada por terceros en tu contra.
 Si empiezas a recibir mensajes insultantes o que te molesten en su contenido,
corta toda comunicación con esa persona, e informa de ello a la autoridad
competente.
 Guarda los mensajes inadecuados para poderlos poner a disposición de la
autoridad competente para que actúe si así lo considera oportuno.
 Igualmente, si ves que es otra persona o compañero el que está sufriendo el
ciberacoso no participes de él ni cierres los ojos, avisa a tus padres o
profesores para frenar el sufrimiento del bullied o acosado.
 No te fíes de los regalos o propuestas sospechosas de desconocidos, ni
conciertes citas con desconocidos.
 https://www.webconsultas.com/mente-y-
emociones/trabajo-y-tiempo-libre/consejos-
para-prevenir-el-ciberacoso-o-ciberbullying-
9727
 Mantén la calma.
 Busca apoyo en tu familia o algún adulto de confianza, no sientas pena de contar lo
que te está pasando, ellos seguramente te ayudarán a buscar la salida correcta.
 Denuncia y pide al proveedor del sitio web que elimine la cuenta desde la cual estás
recibiendo el acoso, les puedes notificar por medio de un correo electrónico y les
puedes adjuntar los correos y demás que has recibido.
 Solicita a tus amigos y contactos que no publiquen ningún tipo de información o
fotografías tuyas. No tienes que dar mayores explicaciones, simplemente, no te
gusta.
 No respondas las provocaciones de forma grosera o agresiva, así podrías estar
alentando y fortaleciendo al agresor. Si te sientes bien haciéndolo, dile que te
molesta lo que estás recibiendo.
 Toma control de la situación no soportando los contenidos ofensivos y denunciando
los hechos. Tanto la Policía Nacional como la Fiscalía tienen un departamento que
investiga los ciberdelitos, denúncialo.
 Es importante que el agresor sepa que lo que está haciendo es ilegal y castigado
por la ley. Si a pesar de esto continúa, deja constancia que estás en disposición de
presentar una denuncia formal ante las autoridades.
 https://www.enticconfio.gov.co/que-hacer-en-
caso-de-ciberacoso

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el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Samara celis

  • 2.  El ciberacoso sucede cuando los chicos usan tecnología en línea para perjudicar a otros chicos. En otras palabras, utilizan la Internet para acosar y avergonzar a personas. Es a propósito y por lo general es constante.  Hoy en día los chicos usan las redes sociales, los mensajes de texto y el correo electrónico para charlar con sus amigos. Esto significa que el ciberacoso puede ocurrir muy fácilmente. Los mensajes crueles o las fotografías poco favorecedoras pueden ser enviadas a todos en la escuela con tan solo apretar un botón. Y los chicos pueden seguir enviando mensajes humillantes desde casa, durante los fines de semana o incluso durante las vacaciones.  A veces el acoso cibernético sucede con solo un niño que envía un texto cruel. Pero también puede ser un grupo de chicos publicando cosas humillantes acerca de alguien. Y después esos chicos enviando el mensaje a más personas. Este breve video muestra un ejemplo de ciberacoso.
  • 4.  El ciberacoso está presente las 24 horas del día. Siempre está online. Incluso si se apaga el ordenador la víctima sabe qué página web está accesible, o qué personas están propagando ese rumor sobre ti.  La dureza de esto es psicológicamente devastadora.  Los efectos secundarios de la violencia sistemática (ya sea psicológica, física o sexual) de páginas difamatorias, suelen incluir, en la mayoría de los usuarios agredidos, estrés, humillación, ansiedad, ira, impotencia y fatiga; y, aunque en pocos casos se han presentado enfermedades físicas, en gran parte de estas situaciones el individuo acosado tiene una enorme pérdida de confianza en sí mismo.
  • 6.  Enviar correos electrónicos, textos o mensajes instantáneos desagradables  Enviar mensajes neutrales a alguien hasta el punto del hostigamiento  Publicar cosas humillantes acerca de alguien en las redes sociales  Divulgar rumores o chismes en línea acerca de alguien  Burlarse de alguien en un chat en línea en el que participan varias personas  Atacar o matar a un avatar o personaje de un juego en línea, constantemente y a propósito  Hacerse pasar por otra persona creando un perfil en línea falso  Amenazar o intimidar a alguien en línea o en un mensaje de texto  Tomar una foto o video humillante y compartirlo sin permiso
  • 8.  Requiere destreza y conocimientos sobre Internet. Ésta información la obtiene principalmente de foros informáticos.  Falsa acusación: La mayoría de los acosadores intentan dañar la reputación de la víctima manipulando a gente contra él.  Publican información falsa sobre las víctimas en sitios web. Pueden crear sus propias webs, páginas de redes sociales (páginas de Facebook), blogs o fotologs para este propósito. Mientras el foro donde se aloja no sea eliminado, puede perpetuar el acoso durante meses o años. Y aunque se elimine la web, todo lo que se publica en Internet se queda en la red.  Recopilación de información sobre la víctima: Los ciberacosadores pueden espiar a los amigos de la víctima, su familia y compañeros de trabajo para obtener información personal. De esta forma saben el resultado de los correos difamatorios, y averiguan cuales son los rumores más creíbles de los que no crean ningún resultado.  A menudo monitorizarán las actividades de la víctima e intentarán rastrear su dirección de IP en un intento de obtener más información sobre ésta.
  • 10.  Es importante que te comuniques con aquellas personas que conozcas, y que restringas a ella el acceso a tu información personal.  No aceptes invitaciones por Internet de personas desconocidas o bloquea el acceso a aquellas que no te interesen.  Ten cuidado con los mensajes, fotografías, videos o información personal (direcciones, teléfono…) que publiques y con quién la compartas, ya que podría ser utilizada por terceros en tu contra.  Si empiezas a recibir mensajes insultantes o que te molesten en su contenido, corta toda comunicación con esa persona, e informa de ello a la autoridad competente.  Guarda los mensajes inadecuados para poderlos poner a disposición de la autoridad competente para que actúe si así lo considera oportuno.  Igualmente, si ves que es otra persona o compañero el que está sufriendo el ciberacoso no participes de él ni cierres los ojos, avisa a tus padres o profesores para frenar el sufrimiento del bullied o acosado.  No te fíes de los regalos o propuestas sospechosas de desconocidos, ni conciertes citas con desconocidos.
  • 12.  Mantén la calma.  Busca apoyo en tu familia o algún adulto de confianza, no sientas pena de contar lo que te está pasando, ellos seguramente te ayudarán a buscar la salida correcta.  Denuncia y pide al proveedor del sitio web que elimine la cuenta desde la cual estás recibiendo el acoso, les puedes notificar por medio de un correo electrónico y les puedes adjuntar los correos y demás que has recibido.  Solicita a tus amigos y contactos que no publiquen ningún tipo de información o fotografías tuyas. No tienes que dar mayores explicaciones, simplemente, no te gusta.  No respondas las provocaciones de forma grosera o agresiva, así podrías estar alentando y fortaleciendo al agresor. Si te sientes bien haciéndolo, dile que te molesta lo que estás recibiendo.  Toma control de la situación no soportando los contenidos ofensivos y denunciando los hechos. Tanto la Policía Nacional como la Fiscalía tienen un departamento que investiga los ciberdelitos, denúncialo.  Es importante que el agresor sepa que lo que está haciendo es ilegal y castigado por la ley. Si a pesar de esto continúa, deja constancia que estás en disposición de presentar una denuncia formal ante las autoridades.