El documento compara las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. La Web 1.0 permitió el inicio del desarrollo de la web y la comunicación a través de Internet, pero la información solo fluía en una dirección. La Web 2.0 permitió la participación de los usuarios y el aprendizaje colaborativo a través de comunidades virtuales. Sin embargo, los datos de los usuarios podrían usarse sin su conocimiento. La Web 3.0 hace que la búsqueda de información sea más fácil y sencilla y permite

1. WEB 1.0, 2.0 ,3.0
Liceo superior juan
pablo ll
Santiago buendia

2. Web 1.0
• Su principal ventaja es que fue la primera toma de
contacto con internet y la vía de comunicación.
• . El presentador de la información tiene total control
y autoridad de lo publicado.
• Fue el inicio del desarrollo de la web y permitió los
avances que tenemos actualmente.
• No se permite retroalimentación
perdiendo la oportunidad de tener
acceso a información relevante.
• No se conoce inmediatamente la
reacción del público en relación a la
información compartida.
• La comunicación es pasiva.
Web 2.0 • permite un aprendizaje no jerárquico y multinacional
• Favorece el autoaprendizaje ya que permite trabajar
desde casa, no solo desde el aula.
• Favorece el aprendizaje colaborativo al poner en
contacto a través de la red con comunidades virtuales
que comparten inquietud por una misma materia o
tema.
• Generalmente no se sabe en manos de
quién caen los datos ni que uso se va a
hacer de ellos.
• Puede que el servicio sea gratis hoy y
mañana no.
• Si bien es posible que tengan mejores
copias de los datos nuestros, nadie lo
garantiza.
Web 3.0 • Los buscadores encuentran información más
fácilmente.
• Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño
o compartir información.
• No depende de un solo servicio para obtener
información, sino que ésta puede estar distribuida en
varios sitios y juntarla en un tercero.
•
El costoso proceso de adaptar los
documentos de Internet para poder ser
procesados
• A los problemas técnicos hay que
sumar, por ejemplo, los problemas de
idiomas.