Este documento presenta 8 miniquests o actividades breves para estudiantes. Cada miniquest incluye un escenario, tarea y producto esperado. Los temas incluyen ciencias, matemáticas, estudios sociales e inglés. Los estudiantes completarán actividades como investigaciones en la web, mapas conceptuales y proyectos creativos.

1. Los maestros producen 8 miniquest para Aprender Taller 11 de noviembre de 2006 Zonas Norte, Oeste y Sur Esc. Dr. Felipe Díaz Barceloneta

2. La naturaleza viva Escenario: Tarea: Producto Autor o autora: Nilba M. Román Rivera Nivel: Elemental - segundo grado Materia: Ciencia Tipo que quest: Descubrimiento En este momento te convertirás en un pequeño ecólogo y descubrirás los cinco reinos en los cuales está dividida la naturaleza viva. Selecciona la siguiente dirección: /http:// www.salonhogar.com Haz clic en Ciencias, selecciona Naturaleza y nuevamente selecciona Naturaleza. Lee la información que aparece en la página de Web. Completa el organizador gráfico en el programa Inspiration. Imprime tu organizador y explícalo a los demás ecólogos de tu clase. ¿Porqué la naturaleza tiene vida? ¿Lo descubriste? ¡Muy bien! 1

3. Coloca cada ser vivo en el lugar correspondiente

4. El Reloj Escenario: Tarea: Producto : Autor o autora: Bethzaida y Janet Nivel: Elemental (segundo grado) Materia: Matemàtica Tipo que quest: Descubrimiento Soy Don Reloj, y quiero saber sobre los diferentes relojes que han existido en la historia y en el presente. Quisiera que fueras a los siguientes enlaces y allì encontraràs parte de mi historia. www.educar.org/inventos/Relojes/index.asp www.icarito.com Recopila la informaciòn de los diferentes relojes. Haz un dibujo en el programa Paint de dos relojes del pasado y dos del presente. Imprime los relojes coloreados y entrega. Explica a la clase tus investigaciones. 2

5. Fairytales Scenery: Authors: Marisel Hilerio and Esperanza Velázquez Level: Fourth Grade Subject: English Today you are going to be a famous writer. You will go to Fairytale Land and read a short story. There you will find magical characters who encounter different situation in which they always succeed helping others and at the end everyone lives happily ever after. 3

7. Fairytales Authors: Marisel Hilerio and Esperanza Velázquez Level: Fourth Grade Subject: English Final Product Hand in your story in our next class.

9. Miniquest: Mendelev Boricua Nivel: Intermedio Materia: Ciencia Tipo que quest: Exploración 5

10. Mendeleev fue un gran científico que organizó los elementos en grupos por sus características. Tú estás a punto de ser el próximo Mendeleev boricua. Para eso debes conocer los elementos que componen la tabla periódica y su utilidad. Vas a comenzar con los elementos no metales. Escenario:

11. Tarea Pulsa en el siguiente enlace y contesta las preguntas http://www.lenntech.com/espanol/tabla-periodica.htm Según la leyenda, ¿en cuántas categorías se divide la tabla? 1. 3. 2. ¿De cuántos elementos se compone cada categoría? Menciona los elementos que pertenecen a la categoría de los no metales:

12. Producto Busca la utilidad de cada uno de los no metales y construye un mapa semántico en el programado Inspiration cuyo tema central sea: No metales y sus usos.

13. ¡Aliméntate, muévete y vive! Escenario: lámina Tarea: Autoras: Grisel Reyes y Eva Elías Nivel: Intermedio Materia: Tipo quest: Descubrimiento Tu mejor amigo tiene problemas con el sobre peso y ya no quiere acompañarles en las actividades físicas que tanto disfrutaban con otros amigos. Tú, como entrenador fisico, cómo lo ayudarías… Los enlaces que te sugerimos a continuación te pueden ayudar sugiriéndote actividades para que actúes profesionalmente con el problema de tu amigo. 1. www.cdcgov/nccdphp/dnpa/physical/index.htm 2. www.mypyramid.gov Vas a entregar un plan de acción de una semana para tu amigo donde combinarás alimentación con ejercicio físico. Utiliza el programa Microsoft Word para crear tu plan. Producto : 6

14. MiniQuest SELENA’S LIFE AND DEATH Aida Silva Francisco González 7

15. Título del MiniQuest Escenario: lámina Tarea: lámina Producto : lámina Autor o autora: Aida Silva / Francisco González Nivel: Intermediate Materia: English Tipo de quest: todos You are a historian and your mission is to investigate about Selena’s life. Was she a good example for youngsters to follow? Explain why? As an investigator you will visit the following Web sites and search for evidence of her being a good example for young people to follow. www.selena.org www.selenalareina.com www.pacificnews.org http://theselenamaster/lyrics-+indexhtml http:// www.selenaforever.com/index.htm Prepare a collage and a graphic organizer about Selena’s life demonstrating how was she a good example for youngsters.

16. Literary Critic Escenario: lámina Tarea: lámina Producto : lámina Autor o autora: Carmen González y Eduardo Arce Nivel: Intermedio Materia: Inglés Tipo de quest: Culminación As a literary critic you will read the story “Molly Make-believe” to complete a Story Design in order to compete for the National Literary Critic Award. Look up the story “Molly Make-Believe”. www.gutenberg.org/catalog/world/readfile?fk_files+238930 Create a Story Design by using a graphic organizer. Students must present a Story Design through the use of a graphic organizer in order to become the National Literary Critic of the year. 8

17. Escuela Digital es un movimiento educativo en alianza entre UPR Cayey , Departamento de Educación y Fundación Comunitaria de Puerto Rico CADTeC Financiado con fondos del Programa Título IV parte B 21th Century Community Learning Center y Escuela Digital, UPR Cayey ¡Lo logramos!