Aqui estan las 5 diapositivas

1. SINGAPUR
Todo sobre Singapur

2. LIMITES GEOGRÁFICOS
 Singapur se sitúa entre Malasia con la que limita al norte e
Indonesia al sur. Esta isla está unida a la península malaya por dos
puentes. El primero lleva a la ciudad fronteriza de Johor Bahru en
Malasia. El segundo, más al oeste conecta también con Johor Bahru
en los barrios de la región de Tuas.

3. SISTEMA DE GOBIERNO
 es formado por partido político cuál gana a mayoría simple en el general elecciones sostenido adentro
Singapur por lo menos una vez cada cinco años. Es parte de Sistema político de Singapur y apoyado por Función
pública de Singapur. Transparencia internacional alineado lo 4to (de 179) en el mundo en el índice de las opiniones
de la corrupción en 2007, con solamente 0.1 puntos detrás de las 3 naciones que atan para el 1r lugar [1]. Esto
indicaría una corrupción doméstica total muy baja. Sin embargo, el gobierno ha recibido la crítica significativa para
la intimidación electoral [2], y libertad de las violaciones del discurso [3].
 El gobierno de Singapur ha sido elegido por la elección desde entonces 1959 elecciones, cuando Singapur
alcanzó uno mismo-gobierno. Antes de entonces, el gobierno era principalmente una administración colonial
solamente o una mezcla de la regla colonial y de una asamblea parcial-elegida, tal como Consejo legislativo. Partido
de la acción de la gente ha formado el gobierno en cada elección desde 1959.

4. POBLACIÓN
Año Población Posición Cambio Fecha de la
Porcentual Información
2003 4.608.595 115 Julio 2003 esta.
2004 4.425.720 119 -3,97 % Julio 2005 esta.
2005 4.425.720 120 0,00 % Julio 2005 esta.
2006 4.492.150 119 1,50 % Julio 2006 esta.
2007 4.553.009 117 1,35 % Julio 2007 esta.
2008 4.608.167 118 1,21 % Julio 2008 esta.
2009 4.657.542 117 1,07 % Julio 2009 esta.
2010 4.701.069 117 0,93 % Julio 2010 esta.
2011 4.740.737 117 0,84 % Julio 2011 esta

5. EDUCACIÓN
 El sistema educativo de Singapur se caracteriza por una búsqueda constante de la calidad, de la
flexibilización y de la diversidad. Con las reformas que se han acometido en los últimos años, se busca ofrecer
respuestas a cada estudiante dándole la oportunidad de adaptar lo máximo posible sus capacidades a su itinerario
académico mediante la creación de nuevas escuelas e instituciones especializadas en diferentes ámbitos de
conocimiento.
 Por otro lado, se busca una formación que profundice tanto en el aspecto académico como en el no
académico. Se potencian las actividades extracurriculares y extraescolares y se promueve una política de
innovación docente, en la que se enfatiza el reciclaje profesional. Del mismo modo, la excelencia está entendida
como clave en un sistema que busca una enseñanza activa y que refuerce su independencia.
 En esta sección ofrecemos un panorama general de los rasgos más significativos de este sistema educativo así
como un breve resumen de su estructura. También prestamos atención a las condiciones de entrada de los
extranjeros en el sistema educativo y a los procesos de admisión.

6. ELEMENTOS CULTURALES
 Religión: Budistas 42.5%, Musulmanes14.9%, Taoístas 8.5%, Hindú 4%, Católicos 4.8%,
Otras religiones cristianas 9.8%, otras0.7%, ninguna 14.8% (Censo 2000 ).

y al hombre le falta su tejana.
Alimentación: El porcino español se venderá en Singapur. La Autoridad Veterinaria y
Agroalimentaria (AVA) de este país ha dado el visto bueno a la exportación de carne
congelada y productos transformados de porcino procedentes de España, según ha
confirmado el Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino.
 El reconocimiento de las autoridades veterinarias de Singapur se produce tras el
examen de toda la documentación aportada por el desaparecido Ministerio de
Agricultura, Pesca y Alimentación (MAPA) al AVA a lo largo del proceso de negociación
que se ha desarrollado desde noviembre de 2005. Vestimenta: Aquí esta la mujer consta
de blusa de manga larga, bombacha a hasta el codo,
el hombre viste pantalón de casimir oscuro, camisa a cuadros y la tradicional "cuera",