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Actitud y Opinión
     Pública.




                                     .
                 Arantza Rivas Rangel.
           Sergio Iván Torres Ordóñez.
Orson Welles




Guerra de los Mundos




Logro causar impacto   Hizo la que es considerada
     en la gente         la mejor película de la
                        historia (Epistein, 1996)


 Interés = Impacto

                           Ciudadano Kane
¿Cómo funcionó el expression on a controversial topic en la
            gente que escuchó el programa?

• Genero un tema que logro captar a los radio oyentes.

• El cual supo estructurarlo de una manera que pareciera creíble y
  verídico.

• A su vez no era muy conocido el tema en aquella época.

• Lo que causo un gran impacto.

• Al parecer creíble lo que se narraba.

• Causo pánico en las personas.

• Al grado que logro hacer un movimiento de evacuación.

• Queda comprobado que un tema de interés en la audiencia logra
  tener un impacto en ella. (Wells, 1898)
Tema de Interés




                     Buena estructura



Causa Impacto




                      Crea Pánico y
                         miedo
Crea una
evacuación




             Tema de interés =
             atención
2. ¿Cómo funcionó el expression of an attitude?


Captando la atención y
  generando interés




   Supervivencia de
      parte de los
    radioescuchas




    Sembró, miedo,
    terror, pánico y
    propagación del
        mensaje
3. ¿Cómo funcionó el attitude?


 Haciendo caso a las
    indicaciones




 Abandono de Casas




Llamadas a la estación           Actitudes de supervivencia
¿Se ha visto esto en México?

En México han existido muchos casos como
éste, pero el que trataremos será el caso de
influenza AH1N1.
Medios crean un agenda
setting sobre este caso.



 AH1N1 se convierte en
       priming


Se crea un tema de interés
 que comienza a llamar la
   atención del publico

El publico se organiza en
respuesta a un problema
      (Glynn, 1999)
Todos las otras noticias pasan
  de lado y solo atienen al
            virus.


 El publico entra en pánico y
    sigue las instrucciones



Nadie sale y si sale se pone el
         tapabocas.

  Presión por parte de los
grupos sociales a partir de lo
 que se informa en medios
       (Glynn, 1999)

      El publico acata las
 instrucciones y se mantiene
           en vigilia.

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Impacto de la Guerra de los Mundos

  • 1. Actitud y Opinión Pública. . Arantza Rivas Rangel. Sergio Iván Torres Ordóñez.
  • 2. Orson Welles Guerra de los Mundos Logro causar impacto Hizo la que es considerada en la gente la mejor película de la historia (Epistein, 1996) Interés = Impacto Ciudadano Kane
  • 3. ¿Cómo funcionó el expression on a controversial topic en la gente que escuchó el programa? • Genero un tema que logro captar a los radio oyentes. • El cual supo estructurarlo de una manera que pareciera creíble y verídico. • A su vez no era muy conocido el tema en aquella época. • Lo que causo un gran impacto. • Al parecer creíble lo que se narraba. • Causo pánico en las personas. • Al grado que logro hacer un movimiento de evacuación. • Queda comprobado que un tema de interés en la audiencia logra tener un impacto en ella. (Wells, 1898)
  • 4. Tema de Interés Buena estructura Causa Impacto Crea Pánico y miedo
  • 5. Crea una evacuación Tema de interés = atención
  • 6. 2. ¿Cómo funcionó el expression of an attitude? Captando la atención y generando interés Supervivencia de parte de los radioescuchas Sembró, miedo, terror, pánico y propagación del mensaje
  • 7. 3. ¿Cómo funcionó el attitude? Haciendo caso a las indicaciones Abandono de Casas Llamadas a la estación Actitudes de supervivencia
  • 8. ¿Se ha visto esto en México? En México han existido muchos casos como éste, pero el que trataremos será el caso de influenza AH1N1.
  • 9. Medios crean un agenda setting sobre este caso. AH1N1 se convierte en priming Se crea un tema de interés que comienza a llamar la atención del publico El publico se organiza en respuesta a un problema (Glynn, 1999)
  • 10. Todos las otras noticias pasan de lado y solo atienen al virus. El publico entra en pánico y sigue las instrucciones Nadie sale y si sale se pone el tapabocas. Presión por parte de los grupos sociales a partir de lo que se informa en medios (Glynn, 1999) El publico acata las instrucciones y se mantiene en vigilia.