SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Descargar para leer sin conexión
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
SHARITH TATIANA SANABRIA ROJAS
10-05
TUNJA – 2014
ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON
SHARITH TATIANA SANABRIA ROJAS
PRESENTADO EN EL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA
WIKI
10-05
2014
TUNJA
CONTENIDO:
 1. Introducción
 2. Objetivos:
2.1 Objetivo General
2.2 Objetivos Específicos
 3. Justificación
 4. Marco Teórico
4.1 ¿Qué es?
4.2 Historia
4.3 Características
4.4 Sitios que permiten la creación de un wiki
4.5 Términos y condiciones.
 5. Conclusiones
 6. Bibliografía
1. INTRODUCCION:
En este trabajo daré a conocer que es un wiki, y como puede intervenir en la
educación, cuál fue su historia y autores que ayudaron a actualizarlo y mejorarlo
tras los años, características esenciales que nos ayudar a mejorar nuestros
conocimientos, términos y condiciones para no fallar en estos.
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivos General: El objetivo de este trabajo es darle a conocer a todos los
usuarios los servicios que nos ofrece wiki, de esta manera hacer que el usuario
presente un interés para crear y utilizar un wiki.
2.2 Objetivos específicos:
Conocer todo lo relacionado acerca de un wiki
Destacar la utilidad que tiene como herramienta pedagógica.
Identificar los servicios y utilidades ofrecidas por u wiki como herramienta
tecnológica
3. JUSTIFICACION
Este trabajo es realizado con un único fin y es incentivar a los usuarios a identificar
los usos, utilidades y servicios ofrecidos por un wiki.
De la misma manera fomentar un interés del usuario para utilizar de una manera
correcta un wiki y aprovechar las utilidades de la misma.
4. MARCO TEORICO
4.1 ¿QUÉ ES?
Un wiki es un sitio colaborativo que puede ser usado o editado por varios usuarios.
Los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar cualquier contenido, su
condición es tener en cuenta los términos y condiciones de este, gracias a todas
estas facilidades hacen de este wiki una herramienta efectiva para la escritura
colaborativa.
La finalidad de esta herramienta es ayudar a los usuarios a crear sus propios
contenidos desde su punto de vista y educar a estos para el uso de términos y
condiciones, creando de esta forma una comunidad de usuarios que faciliten
temas desde el más pequeño hasta el mejor editado.
La famosa enciclopedia se dio a conocer en el año 2001 con el nombre Wikipedia,
hoy en día tiene un millón de artículos en internet y 100.000 en habla hispana.
En un wiki se le pueden agregar videos, imágenes, presentaciones, textos
hipertextos, documentos digitales, enlaces, entre otros.
4.2 HISTORIA
Su nombre wiki wiki es de origen hawaiano y su significado es rápido. Su creador
es de Oregón, Ward Cunningham, escogió el nombre wiki para bautizar así a su
invento en el año 1994, era un sistema de creación revisión e intercambio de
información en la web de forma automática y fácil.
Luego se creó el Wikipedia que es una enciclopedia virtual que facilita temas
editados por varios usuarios, a la cual se le pueden agregar imágenes.
4.3 CARACTERÍSTICAS
 La publicación de forma inmediata usando solo en navegador web.
 El control de acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el
mundo o solo a aquellos que inviten si es un wiki personalizado.
 Queda registrado quien y cuando se han hecho las modificaciones en las
páginas wiki, por lo que facilita hacer un seguimiento al autor.
 El acceso a versiones previas a su última modificación, es decir todo quedara
guardado.
 Subir y almacenar todo tipo de documentos para ayudar en la educación.
4.5 SITIOS QUE PERMITEN LA CREACION DE WIKI SIN
COSTO
 Media wiki:
Paquete de software wiki gratuito, originalmente hecho para usarse en
Wikipedia. Actualmente es utilizado en varios proyectos de Wikipedia, la
fundación sin fines de lucro, y muchos otros wikis, incluyendo el sitio de Media
Wiki.
 JSPWiki
Motor Wiki de propiedades ricas y expandible construido en base a los
componentes estándares como: Java y JSP.
 MoinMoin
Motor Wiki avanzado bastante fácil de utilizar, escrito en Python con una gran
comunidad de usuarios.
 PmWiki
Sistema basado en wiki para la creación colaborativa y el mantenimiento de
sitios web.
 DokuWiki
Un Wiki dócil, fácil de utilizar, orientado más que nada a la creación de
documentación de cualquier tipo. Está enfocado hacia los equipos de
desarrolladores, grupos de trabajo y pequeñas compañías. Posee una sintaxis
simple pero poderosa que se asegura de que los archivos de información se
mantengan legibles aún fuera del wiki y facilita la creación de textos
estructurados. Toda la información es almacenada en archivos de texto planos,
no se requieren bases de datos.
 XWiki
Wiki de empresa, con muchas propiedades que se necesitan para el uso
profesional. Es también una aplicación Wiki que permite la creación de
aplicaciones incluyendo información estructurada dentro de la interface Wiki.
Está escrito en Java y utiliza un sistema de base de datos subyacente
relacional.
 VQWiki
Es un software de servidor Wiki escrito utilizando Java Servlet. Está diseñado
para ser instalado y funcionar con esfuerzo mínimo en el rango de los
servidores de aplicaciones Java.
 WikkaWiki
Motor Wiki flexible, dócil, estándar y de peso liviano escrito en PHP, que utiliza
MySQL para almacenar páginas. Elaborado en base a WakkaWikki, está
diseñado para tener velocidad, extensibilidad y seguridad.
4.6 TERMINOS Y CONDICIONES
1. Capacitar y atraer personas alrededor del mundo a recopilar y desarrollar
contenido educativo y publicarlo bien bajo licencia libre o bien donándolo al
dominio público.
2. Usted es libre de:
Leer e imprimir nuestros artículos y otros recursos de manera gratuita.
Compartir y reutilizar nuestros artículos y otros recursos siempre bajo
licencias libres y abiertas. Contribuir y editar en nuestros proyectos.
3. Bajo las siguientes condiciones:
Responsabilidad: Usted es responsable de sus ediciones (en tanto que nosotros
sólo alojamos su contenido).
Urbanidad: Usted apoyará un entorno cívico y no hostigará ni atacará a otros
usuarios.
Comportamiento legal: Usted no infringirá las leyes de derechos de autor ni otras
leyes.
No daños: Usted no dañará nuestra infraestructura tecnológica.
5. CONCLUCIONES
Es un sitio web en donde cada una de las páginas pueden ser editadas por
personas diferentes, y posee un historial de cambios para así poder ver los cambios
realizados.
La función de wiki es realizar la distribución de variedad de contenidos igualmente
permite desarrollar trabajos colaborativos y mostrarnos las ventajas colaborativas
que posee.
Finalmente puedo concluir que un wiki es una herramienta que nos brinda variedad
de actividades y servicios.
6. BIBLIOGRAFIA
 http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm
 http://es.slideshare.net/cuffys/historia-de-las-wikis
 http://estudiowiki.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+de+las+wiki
 http://wikimediafoundation.org/wiki/Terms_of_Use/es

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Wiki
Wiki Wiki
Wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Escuela normal superior lo de los wikis el trabajo
Escuela normal superior lo de los wikis el trabajoEscuela normal superior lo de los wikis el trabajo
Escuela normal superior lo de los wikis el trabajo
 
Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)Wiki (tecnologia 3 periodo)
Wiki (tecnologia 3 periodo)
 
la wiki
la wiki la wiki
la wiki
 
Wiki
Wiki Wiki
Wiki
 
La wiki nataly
La wiki natalyLa wiki nataly
La wiki nataly
 
WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
El wiki
El wiki El wiki
El wiki
 
WIKI
WIKI WIKI
WIKI
 
Wiki - Normas icontec
Wiki - Normas icontecWiki - Normas icontec
Wiki - Normas icontec
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Wiki
Wiki Wiki
Wiki
 
El wiki
El wikiEl wiki
El wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Wiki Trabajo normas icontec
Wiki Trabajo normas icontecWiki Trabajo normas icontec
Wiki Trabajo normas icontec
 
LaWiki
LaWikiLaWiki
LaWiki
 

Destacado

Applied motion products stac6 datasheet
Applied motion products stac6 datasheetApplied motion products stac6 datasheet
Applied motion products stac6 datasheetElectromate
 
Niveles de lenguajes de programacion
Niveles de lenguajes de programacionNiveles de lenguajes de programacion
Niveles de lenguajes de programacionJoseeespinozad
 
Its Time To Go And Play
Its Time To Go And PlayIts Time To Go And Play
Its Time To Go And Playnat22
 
Annoted bibliography 3
Annoted bibliography 3Annoted bibliography 3
Annoted bibliography 3Aquilles07
 
Estructura espacial de las aldeas
Estructura espacial de las aldeasEstructura espacial de las aldeas
Estructura espacial de las aldeasPaula Aguiar
 
Justin computer design cycle 8 c36
Justin computer design cycle 8 c36Justin computer design cycle 8 c36
Justin computer design cycle 8 c36JustinTiu
 
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программу
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программукак стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программу
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программуp2v2
 
Cataluña computer forensics specialist
Cataluña computer forensics specialistCataluña computer forensics specialist
Cataluña computer forensics specialistJennifer Cataluña
 

Destacado (20)

Txinurria
TxinurriaTxinurria
Txinurria
 
Applied motion products stac6 datasheet
Applied motion products stac6 datasheetApplied motion products stac6 datasheet
Applied motion products stac6 datasheet
 
2º ESO A
2º ESO A2º ESO A
2º ESO A
 
Pacto educativo
Pacto educativoPacto educativo
Pacto educativo
 
Mark Pepper (Lawrence Weston Big Local)
Mark Pepper (Lawrence Weston Big Local)Mark Pepper (Lawrence Weston Big Local)
Mark Pepper (Lawrence Weston Big Local)
 
Niveles de lenguajes de programacion
Niveles de lenguajes de programacionNiveles de lenguajes de programacion
Niveles de lenguajes de programacion
 
Level 5 Unit 6
Level 5 Unit 6Level 5 Unit 6
Level 5 Unit 6
 
La web 2 1
La web 2 1La web 2 1
La web 2 1
 
Its Time To Go And Play
Its Time To Go And PlayIts Time To Go And Play
Its Time To Go And Play
 
Annoted bibliography 3
Annoted bibliography 3Annoted bibliography 3
Annoted bibliography 3
 
Ear
EarEar
Ear
 
Science
ScienceScience
Science
 
Web
WebWeb
Web
 
Fruit
FruitFruit
Fruit
 
Estructura espacial de las aldeas
Estructura espacial de las aldeasEstructura espacial de las aldeas
Estructura espacial de las aldeas
 
Justin computer design cycle 8 c36
Justin computer design cycle 8 c36Justin computer design cycle 8 c36
Justin computer design cycle 8 c36
 
Mercadillo solidario 2007
Mercadillo solidario 2007Mercadillo solidario 2007
Mercadillo solidario 2007
 
Buscadores
BuscadoresBuscadores
Buscadores
 
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программу
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программукак стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программу
как стать партнёром как найти выгодную партнёрскую программу
 
Cataluña computer forensics specialist
Cataluña computer forensics specialistCataluña computer forensics specialist
Cataluña computer forensics specialist
 

Similar a Wiki lo nuevo (18)

Wiki
WikiWiki
Wiki
 
TRABAJO WIKI
TRABAJO WIKITRABAJO WIKI
TRABAJO WIKI
 
Wiki trabajo
Wiki trabajoWiki trabajo
Wiki trabajo
 
LA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOSLA WIKI Y SUSU USOS
LA WIKI Y SUSU USOS
 
La wiki
La wiki La wiki
La wiki
 
WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
PAULA ANDREA CAICEDO ACUÑA
PAULA ANDREA CAICEDO ACUÑAPAULA ANDREA CAICEDO ACUÑA
PAULA ANDREA CAICEDO ACUÑA
 
las Wiki
las Wikilas Wiki
las Wiki
 
WIKI
WIKIWIKI
WIKI
 
Trabajo En Word De Wiki
Trabajo En Word De WikiTrabajo En Word De Wiki
Trabajo En Word De Wiki
 
WIKI LINDA MARIÑO
WIKI LINDA MARIÑOWIKI LINDA MARIÑO
WIKI LINDA MARIÑO
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Las wikis
Las wikisLas wikis
Las wikis
 
Las Wikis
Las WikisLas Wikis
Las Wikis
 
La wiki
La wikiLa wiki
La wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 

Más de Sharith Sanabria

Más de Sharith Sanabria (10)

DESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLEDESARROLLO SOSTENIBLE
DESARROLLO SOSTENIBLE
 
Produccion en Colombia, Desempleo.
Produccion en Colombia, Desempleo.Produccion en Colombia, Desempleo.
Produccion en Colombia, Desempleo.
 
MI CARRERA PROFESIONAL
MI CARRERA PROFESIONALMI CARRERA PROFESIONAL
MI CARRERA PROFESIONAL
 
PROCESO DE ADJUNTAR ARCHIVOS AL CORREO
PROCESO DE ADJUNTAR ARCHIVOS AL CORREOPROCESO DE ADJUNTAR ARCHIVOS AL CORREO
PROCESO DE ADJUNTAR ARCHIVOS AL CORREO
 
Folleto nuevo 2
Folleto nuevo 2Folleto nuevo 2
Folleto nuevo 2
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 
Naturaleza
NaturalezaNaturaleza
Naturaleza
 
Wiki
WikiWiki
Wiki
 
¿que es el banner?
¿que es el banner?¿que es el banner?
¿que es el banner?
 
Comparación entre web 2.0 y wiki
Comparación entre web 2.0 y wikiComparación entre web 2.0 y wiki
Comparación entre web 2.0 y wiki
 

Último

guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...JaquelineJuarez15
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...AlanCedillo9
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofJuancarlosHuertasNio1
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 

Último (20)

guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sof
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 

Wiki lo nuevo

  • 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON SHARITH TATIANA SANABRIA ROJAS 10-05 TUNJA – 2014
  • 2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON SHARITH TATIANA SANABRIA ROJAS PRESENTADO EN EL AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA WIKI 10-05 2014 TUNJA
  • 3. CONTENIDO:  1. Introducción  2. Objetivos: 2.1 Objetivo General 2.2 Objetivos Específicos  3. Justificación  4. Marco Teórico 4.1 ¿Qué es? 4.2 Historia 4.3 Características 4.4 Sitios que permiten la creación de un wiki 4.5 Términos y condiciones.  5. Conclusiones  6. Bibliografía
  • 4. 1. INTRODUCCION: En este trabajo daré a conocer que es un wiki, y como puede intervenir en la educación, cuál fue su historia y autores que ayudaron a actualizarlo y mejorarlo tras los años, características esenciales que nos ayudar a mejorar nuestros conocimientos, términos y condiciones para no fallar en estos.
  • 5. 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivos General: El objetivo de este trabajo es darle a conocer a todos los usuarios los servicios que nos ofrece wiki, de esta manera hacer que el usuario presente un interés para crear y utilizar un wiki. 2.2 Objetivos específicos: Conocer todo lo relacionado acerca de un wiki Destacar la utilidad que tiene como herramienta pedagógica. Identificar los servicios y utilidades ofrecidas por u wiki como herramienta tecnológica
  • 6. 3. JUSTIFICACION Este trabajo es realizado con un único fin y es incentivar a los usuarios a identificar los usos, utilidades y servicios ofrecidos por un wiki. De la misma manera fomentar un interés del usuario para utilizar de una manera correcta un wiki y aprovechar las utilidades de la misma.
  • 7. 4. MARCO TEORICO 4.1 ¿QUÉ ES? Un wiki es un sitio colaborativo que puede ser usado o editado por varios usuarios. Los usuarios pueden crear, editar, borrar o modificar cualquier contenido, su condición es tener en cuenta los términos y condiciones de este, gracias a todas estas facilidades hacen de este wiki una herramienta efectiva para la escritura colaborativa. La finalidad de esta herramienta es ayudar a los usuarios a crear sus propios contenidos desde su punto de vista y educar a estos para el uso de términos y condiciones, creando de esta forma una comunidad de usuarios que faciliten temas desde el más pequeño hasta el mejor editado. La famosa enciclopedia se dio a conocer en el año 2001 con el nombre Wikipedia, hoy en día tiene un millón de artículos en internet y 100.000 en habla hispana. En un wiki se le pueden agregar videos, imágenes, presentaciones, textos hipertextos, documentos digitales, enlaces, entre otros.
  • 8. 4.2 HISTORIA Su nombre wiki wiki es de origen hawaiano y su significado es rápido. Su creador es de Oregón, Ward Cunningham, escogió el nombre wiki para bautizar así a su invento en el año 1994, era un sistema de creación revisión e intercambio de información en la web de forma automática y fácil. Luego se creó el Wikipedia que es una enciclopedia virtual que facilita temas editados por varios usuarios, a la cual se le pueden agregar imágenes. 4.3 CARACTERÍSTICAS  La publicación de forma inmediata usando solo en navegador web.  El control de acceso y de permisos de edición. Pueden estar abiertos a todo el mundo o solo a aquellos que inviten si es un wiki personalizado.  Queda registrado quien y cuando se han hecho las modificaciones en las páginas wiki, por lo que facilita hacer un seguimiento al autor.  El acceso a versiones previas a su última modificación, es decir todo quedara guardado.  Subir y almacenar todo tipo de documentos para ayudar en la educación.
  • 9. 4.5 SITIOS QUE PERMITEN LA CREACION DE WIKI SIN COSTO  Media wiki: Paquete de software wiki gratuito, originalmente hecho para usarse en Wikipedia. Actualmente es utilizado en varios proyectos de Wikipedia, la fundación sin fines de lucro, y muchos otros wikis, incluyendo el sitio de Media Wiki.  JSPWiki Motor Wiki de propiedades ricas y expandible construido en base a los componentes estándares como: Java y JSP.  MoinMoin Motor Wiki avanzado bastante fácil de utilizar, escrito en Python con una gran comunidad de usuarios.  PmWiki Sistema basado en wiki para la creación colaborativa y el mantenimiento de sitios web.  DokuWiki Un Wiki dócil, fácil de utilizar, orientado más que nada a la creación de documentación de cualquier tipo. Está enfocado hacia los equipos de desarrolladores, grupos de trabajo y pequeñas compañías. Posee una sintaxis simple pero poderosa que se asegura de que los archivos de información se mantengan legibles aún fuera del wiki y facilita la creación de textos
  • 10. estructurados. Toda la información es almacenada en archivos de texto planos, no se requieren bases de datos.  XWiki Wiki de empresa, con muchas propiedades que se necesitan para el uso profesional. Es también una aplicación Wiki que permite la creación de aplicaciones incluyendo información estructurada dentro de la interface Wiki. Está escrito en Java y utiliza un sistema de base de datos subyacente relacional.  VQWiki Es un software de servidor Wiki escrito utilizando Java Servlet. Está diseñado para ser instalado y funcionar con esfuerzo mínimo en el rango de los servidores de aplicaciones Java.  WikkaWiki Motor Wiki flexible, dócil, estándar y de peso liviano escrito en PHP, que utiliza MySQL para almacenar páginas. Elaborado en base a WakkaWikki, está diseñado para tener velocidad, extensibilidad y seguridad.
  • 11. 4.6 TERMINOS Y CONDICIONES 1. Capacitar y atraer personas alrededor del mundo a recopilar y desarrollar contenido educativo y publicarlo bien bajo licencia libre o bien donándolo al dominio público. 2. Usted es libre de: Leer e imprimir nuestros artículos y otros recursos de manera gratuita. Compartir y reutilizar nuestros artículos y otros recursos siempre bajo licencias libres y abiertas. Contribuir y editar en nuestros proyectos. 3. Bajo las siguientes condiciones: Responsabilidad: Usted es responsable de sus ediciones (en tanto que nosotros sólo alojamos su contenido). Urbanidad: Usted apoyará un entorno cívico y no hostigará ni atacará a otros usuarios. Comportamiento legal: Usted no infringirá las leyes de derechos de autor ni otras leyes. No daños: Usted no dañará nuestra infraestructura tecnológica.
  • 12. 5. CONCLUCIONES Es un sitio web en donde cada una de las páginas pueden ser editadas por personas diferentes, y posee un historial de cambios para así poder ver los cambios realizados. La función de wiki es realizar la distribución de variedad de contenidos igualmente permite desarrollar trabajos colaborativos y mostrarnos las ventajas colaborativas que posee. Finalmente puedo concluir que un wiki es una herramienta que nos brinda variedad de actividades y servicios.
  • 13. 6. BIBLIOGRAFIA  http://www.isabelperez.com/taller1/wiki.htm  http://es.slideshare.net/cuffys/historia-de-las-wikis  http://estudiowiki.wikispaces.com/Caracter%C3%ADsticas+de+las+wiki  http://wikimediafoundation.org/wiki/Terms_of_Use/es