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Colegio Patricio Mekis
                         Avenida Olimpo 2068
                         Maipú – Santiago
                                                                           
                                         Control de Educación matemática.
                                         Evaluación de la nivelación
Nombre     : ______________________________ Curso: 3° año “__” Fecha: ___-_____-___
                                                     Profesora:   Adriana I. Bustamante C.
Pista para buenos detectives:

   Es mayor que 2.000 2. 600                              Es mayor que 600         590
   No termina en nueve 1.009                              Es par                   702
   Es impar            2.009                              Es menor que 700         680

Calcula y luego anota el antecesor y sucesor de cada cifra:

                               ________   400           ________
                               ________ 4.600           ________
                               ________ 1.030           ________

Sustracciones con reserva:

     872                3.674                   1. 950             2.000
    -259               -2.348                  -1.873             -1.478


Ordena de mayor a menor:

3.876 - 489 - 5.385 - 4.000 - 3.800

__________ - __________ - __________ - __________ - __________

Ordena de menor a mayor:

792 - 5.604 - 3.843 - 3.000 - 5. 700

__________ - __________ - __________ - __________ - __________


Dictado de números:                    Escribe con palabras:

  1. __________                 ________________________________________

  2. __________                 ________________________________________

  3. __________                 ________________________________________

  4. __________                 ________________________________________

  5. __________                 ________________________________________
Colegio Patricio Mekis
                         Avenida Olimpo 2068
                         Maipú – Santiago                                 
                                         Control de Educación matemática.
                                         Evaluación de la nivelación
Nombre     : ______________________________ Curso: 3° año “__” Fecha: ___-_____-___
                                                    Profesora:   Adriana I. Bustamante C.
Pista para buenos detectives:

   Es menor que 2.000 1.006
   No termina en seis                              Es mayor que 700                 800
            1.204                                   Es impar                   701
   Es impar                1.673                   Es menor que 750                 600
Calcula y luego anota el antecesor y sucesor de cada cifra:

                               ________   700          ________
                               ________ 2.160          ________
                               ________ 3.070          ________

Sustracciones con reserva:

     763                3.567                   2.540             3.000
    -255               -2.368                  -1.862            -2.354


Ordena de mayor a menor:

4.949 - 576 - 5.821 - 3.000 - 5.600

__________ - __________ - __________ - __________ - __________

Ordena de menor a mayor:

927 - 5.608 - 5.802 - 4.000 - 6. 500

__________ - __________ - __________ - __________ - __________


Dictado de números:                    Escribe con palabras:

  1. __________                 ________________________________________

  2. __________                 ________________________________________

  3. __________                 ________________________________________

  4. __________                 ________________________________________

  5. __________                 ________________________________________

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Nivelación 3°

  • 1. Colegio Patricio Mekis Avenida Olimpo 2068 Maipú – Santiago  Control de Educación matemática. Evaluación de la nivelación Nombre : ______________________________ Curso: 3° año “__” Fecha: ___-_____-___ Profesora: Adriana I. Bustamante C. Pista para buenos detectives:  Es mayor que 2.000 2. 600  Es mayor que 600 590  No termina en nueve 1.009  Es par 702  Es impar 2.009  Es menor que 700 680 Calcula y luego anota el antecesor y sucesor de cada cifra:  ________ 400 ________  ________ 4.600 ________  ________ 1.030 ________ Sustracciones con reserva: 872 3.674 1. 950 2.000 -259 -2.348 -1.873 -1.478 Ordena de mayor a menor: 3.876 - 489 - 5.385 - 4.000 - 3.800 __________ - __________ - __________ - __________ - __________ Ordena de menor a mayor: 792 - 5.604 - 3.843 - 3.000 - 5. 700 __________ - __________ - __________ - __________ - __________ Dictado de números: Escribe con palabras: 1. __________ ________________________________________ 2. __________ ________________________________________ 3. __________ ________________________________________ 4. __________ ________________________________________ 5. __________ ________________________________________
  • 2. Colegio Patricio Mekis Avenida Olimpo 2068 Maipú – Santiago  Control de Educación matemática. Evaluación de la nivelación Nombre : ______________________________ Curso: 3° año “__” Fecha: ___-_____-___ Profesora: Adriana I. Bustamante C. Pista para buenos detectives:  Es menor que 2.000 1.006  No termina en seis  Es mayor que 700 800 1.204  Es impar 701  Es impar 1.673  Es menor que 750 600 Calcula y luego anota el antecesor y sucesor de cada cifra:  ________ 700 ________  ________ 2.160 ________  ________ 3.070 ________ Sustracciones con reserva: 763 3.567 2.540 3.000 -255 -2.368 -1.862 -2.354 Ordena de mayor a menor: 4.949 - 576 - 5.821 - 3.000 - 5.600 __________ - __________ - __________ - __________ - __________ Ordena de menor a mayor: 927 - 5.608 - 5.802 - 4.000 - 6. 500 __________ - __________ - __________ - __________ - __________ Dictado de números: Escribe con palabras: 1. __________ ________________________________________ 2. __________ ________________________________________ 3. __________ ________________________________________ 4. __________ ________________________________________ 5. __________ ________________________________________