El documento describe el noveno seminario anual sobre la historia de la cultura escrita popular, celebrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá entre octubre y junio. El seminario incluye cinco sesiones con conferencias sobre temas relacionados con la memoria escrita del exilio, la carta como medio de comunicación, estrategias de comunicación en España entre los siglos XVI y XIX, la imprenta popular en la Venecia moderna, y la guerra a través de dibujos infantiles.

1. a junio’13
Octubre’12
Facultad de Filosofía y Letras
Fa ultad
a u d il sofía Le
Fi osofí
í Letras
9º Seminario Anual
Dirección científica
Antonio Castillo Gómez
Verónica Sierra Blas
Coordinación
Carmen Serrano Sánchez
Organizan
Patrocina
MINISTERIO Proyecto de Investigación Cultura escrita
DE ECONOMÍA y memoria popular: tipologías, funciones
Y COMPETITIVIDAD y políticas de conservación (siglos XVI a XX) (HAR2011-25944)
Horarios y lugares de celebración
SESIÓN INAUGURAL SESIÓN 1ª SESIONES 2ª A 5ª
Paraninfo Salón de Grados Aula 9
Universidad de Alcalá Universidad de Alcalá Universidad de Alcalá
Colegio Mayor de San Ildefonso Facultad de Filosofía y Letras Facultad de Filosofía y Letras
Plaza de San Diego, s/n Colegio de Málaga Colegio de Málaga
28801, Alcalá de Henares (Madrid) C/ Colegios, 2 C/ Colegios, 2
De 19.00 a 20.30 horas 28801, Alcalá de Henares (Madrid) 28801, Alcalá de Henares (Madrid)
De 16.00 a 19.00 horas De 11.30 a 14.00 horas
www.siece.es

2. H ace ya varias décadas que la Historia de la Cultura Escrita se empeñó en
dar protagonismo a aquellos sujetos históricos marginados, ignorados o silenciados
por la Historia oficial. Para ello fue imprescindible emprender la búsqueda de nuevos objetos
de estudio o interpretar de manera distinta los ya existentes. El estudio de esas novedosas
fuentes, producidas tanto en ámbitos privados como en espacios públicos, así como
la adopción de nuevas perspectivas de investigación, permitieron avanzar en el conocimiento
de cómo ha tenido lugar la extensión social de las prácticas de escritura y lectura a lo largo
del tiempo. Las conferencias que conforman este 9o Seminario Anual, Entre el olvido
y la memoria. Una historia subalterna de la cultura escrita, se insertan en esta línea
de trabajo, cuya pretensión no es sino señalar la importancia y la necesidad de atender
tanto a los testimonios escritos de las clases populares como a los productos escritos
dirigidos a ellas, pues de este modo podremos llegar a comprender qué nuevos usos,
funciones, significados y formas ha traído consigo la difusión de la cultura escrita
en cada momento histórico.
Sesión inaugural Sesión 1ª
Lunes, LA MEMORIA ESCRITA DEL EXILIO INFANTIL
8 de octubre de 2012 Viernes,
26 de octubre de 2012
Roger Chartier
Collège de France Verónica Sierra Blas Pilar Domínguez Prats Susana Castillo Rodríguez
Don Quijote y los títeres Universidad de Alcalá Universidad y Marie Jose Devillard
de Lisboa (1733). Cartas sin respuesta: de Las Palmas University of New Hampshire, Durham;
Antônio José da Silva entre sobre los usos de Gran Canaria Universidad Complutense de Madrid
el Teatro del Bairro Alto y abusos de la Historia Oral y exilio: Las autobiografías y memorias como
y las cárceles de la Inquisición correspondencia acerca de las maestras fuentes para reconstruir la historia
privada de los españolas que de los niños españoles evacuados
Niños de Rusia trabajaron en las Casas a la Unión Soviética durante
de Niños de la URSS la Guerra Civil
Sesión 2ª Sesión 3ª Sesión 4ª Sesión 5ª
LA CARTA, ENTRE LO DIVINO ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN ESCRITURA E PINCELADAS
Y LO HUMANO EN ESPAÑA, SIGLOS XVI-XIX IMPRENTA POPULAR DE LA GUERRA
Viernes, Viernes, EN LA VENECIA Viernes,
2 de noviembre de 2012 8 de febrero de 2013 MODERNA 14 de junio de 2013
Viernes,
Martyn Lyons Carmen Espejo Cala 26 de abril de 2013 Rose Duroux
University of New South Wales, Universidad de Sevilla Université Blaise
Sydney Desde Transilvania a Perú: Federico Barbierato Pascal, Clermont-
Celestial Letters: Morals and Magic la circulación de las noticias Università degli Studi Ferrand
in 19th-Century France en España, finales del siglo XVI di Verona El dibujo infantil en las
Leggere, ascoltare guerras del siglo XX
Guadalupe Adámez Castro Javier Ruiz Astiz e scrivere.
Universidad de Alcalá Archivo General de la Administración La circolazione Juri Meda
Una llamada de auxilio: «Leyendo y mostrando a todos»: di scritti proibiti a Università degli Studi
las cartas de súplica libelos y pasquines como medios Venezia in Età Moderna di Macerata
de los exiliados españoles de comunicación en Navarra Los dibujos infantiles
durante el Antiguo Régimen Laura Carnelos como fuentes
Università Ca’Foscari históricas: perspectivas
di Venezia; European heurísticas y cuestiones
University Institute, metodológicas
Firenze
La memoria del cantor
ciego. Paolo Briti
y la estampa en la
Venecia del Seiscientos

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9º Seminario Anual
Dirección científica
Antonio Castillo Gómez
Verónica Sierra Blas
Coordinación
Carmen Serrano Sánchez
Organizan
Patrocina
MINISTERIO Proyecto de Investigación Cultura escrita
DE ECONOMÍA y memoria popular: tipologías, funciones
Y COMPETITIVIDAD y políticas de conservación (siglos XVI a XX) (HAR2011-25944)
Horarios y lugares de celebración
SESIÓN INAUGURAL SESIÓN 1ª SESIONES 2ª A 5ª
Paraninfo Salón de Grados Aula 9
Universidad de Alcalá Universidad de Alcalá Universidad de Alcalá
Colegio Mayor de San Ildefonso Facultad de Filosofía y Letras Facultad de Filosofía y Letras
Plaza de San Diego, s/n Colegio de Málaga Colegio de Málaga
28801, Alcalá de Henares (Madrid) C/ Colegios, 2 C/ Colegios, 2
De 19.00 a 20.30 horas 28801, Alcalá de Henares (Madrid) 28801, Alcalá de Henares (Madrid)
De 16.00 a 19.00 horas De 11.30 a 14.00 horas
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