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ANALISIS DEL OBJETO TECNOLOGICO
VALENTINA LONDOÑO PEÑA
ALEJANDRA PERCY
COLEGIO BILINGUE LANCASTER
SANTIAGO DE CALI
ENERO-31-2014
ANALISIS DEL OBJETO TECNOLOGICO
VALENTINA LONDOÑO PEÑA
ALEJANDRA PERCY
INSTRUCTOR
RIGO MONTENEGRO
COLEGIO BILINGUE LANCASTER
TECNOLOGIA E INFORMATICA
SANTIAGO DE CALI
ENERO-31-2014
INTRODUCCION
En el análisis del objeto encontraremos una investigación profunda, concreta y
clara en cuanto al objeto indagado el Sacapuntas; nos permitirá conocer su
funcionalidad, las necesidades que satisface, sus repercusiones, el origen, su
evolución entre otras cosas; con estas observaciones se puede apreciar que
en la búsqueda de satisfacer nuestras necesidades, los seres humanos hemos
modificado el entorno y con ellos a nosotros mismos.
La mayoría de los objetos que hoy utilizas no siempre fueron así?
Cualquier objeto creado o intervenido por las personas para satisfacer una
necesidad, recibe el nombre de objeto tecnológico. Muchos objetos han sufrido
cambios que facilitan su uso, regresemos tiempos antiguos ¿como se
comunicaban?, ¿Cómo sabían que hora era? Y en este caso que es el nuestro
¿Cómo se afilaba un lápiz?; poco a poco se ha evolucionado los sacapuntas
para el mejoramiento del mismo, para una mejor presentación visual, para
entender que la tecnología puede lograr hacer cambios profundos a un objeto.
Por tal motivo es importante entender que cualquier objeto es producto de una
necesidad humana y nos conlleva a darnos cuenta que tiene una evolución,
una mejoría y una funcionalidad global.
OBJETIVOS
OBJETIVOS GENERALES
Se pretende elaborar el análisis del objeto y someterlo a diferentes
observaciones para desarrollar habilidades y destrezas en cuanto a la
profundización en las tecnologías y procesos para estudiar el objeto y
establecer diferentes datos que conlleven al entendimiento de sus funciones,
aplicabilidad, partes que lo integran y sistema al que pertenece.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Describir el objeto sometido al análisis como operador tecnológico con el
fin de profundizar en las definiciones.
Realizar las consultas necesarias para desarrollar un análisis histórico
del objeto tecnológico.
Reconocer las repercusiones y ventajas del objeto y así plantearnos
propuestas para innovar la aplicación del mismo.
ANALISIS DE OBJETO
LIQUI PAPER
PRIMER LIQUID PAPER
HISTORIA DEL LIQUID PAPER
Bette Nesmith había dejado la escuela en 1941 a los 17 años para trabajar
como secretaria. Pese a que su trabajo implicaba escribir a máquina, Bette
nunca llegó a ser un as del tipeo y constantemente tenía que corregir lo que
escribía. Para ella, lo peor fue la masificación de las máquinas de escribir
eléctricas después de la Segunda Guerra Mundial.
El problema con las máquinas eléctricas era que usaban una cinta de carbón
para marcar las letras sobre el papel. Esta tinta no permitía borrar los errores
con una goma, porque dejaban una mancha gigante en la hoja.
Así, Bette, que para 1951 era secretaria ejecutiva en un banco en Dallas, se
veía forzada a reescribir páginas completas por culpa de un pequeño error, lo
que era bastante frustrante.
La secretaria empezó a pensar cómo solucionar este problema. Se le ocurrió
que como no se podía borrar, quizás el error se podía pintar encima. La
inspiración le llegó cuando observó a unos pintores que estaban decorando las
ventanas del banco para Navidad. En lugar de borrar las partes donde se
equivocaban, los pintores simplemente pintaban una capa extra encima,
haciendo desaparecer el error. Bette pensó que lo mismo se podía aplicar en
los papeles cuando se cometía un error con la máquina de escribir. En la
cocina de su casa, Bette mezcló tempera blanca y llenó una botellita con el
líquido. Además se llevó un pincel. Cuando cometía un error en una página,
simplemente pintaba encima, y cuando la pintura secaba, volvía a escribir la
letra.
FUNCION GLOBAL
La funcion global de liquid paper es a nivel mundial sus usos se hicieron
necesarios a nivel escolar y profesional ya que nos permite corregir y re-
diseñar aun error o una equivocacion que pensamos irreversibles
Ámbitos de aplicación
Escuelas: Los estudiantes y los maestros en sus actividades escolares
Hogares: En la mayoría de los hogares hay estudiantes
Oficinas: Personal en las oficinas lo manejan de igual forma
TIPOS DE LIQUID PAPER
¿QUE ES HOY EN DIA EL LIQUID PAPER?
El corrector líquido es hoy en día una cosa del pasado. Aunque todavía se usa
en la escuela (donde se escribe a mano en la mayoría de los casos) y para
hacer "graffitis" o rayados en bancas públicas y baños, la verdad es que con la
masificación de la tecnología el liquid paper ha perdido la relevancia que tuvo
alguna vez.
Aun así, este invento llegó a solucionar un gran problema en su tiempo y se
convirtió en un producto estrella que llegó a todos los estuches de estudiantes
y profesionales.
MATERIALES QUIMICOS DEL LIQUID PAPER
El corrector líquido es un fluido blanco y opaco, que se aplica en el papel para
tapar errores en el texto. Una vez que está seco, se puede escribir sobre el
mismo. Generalmente se vende empaquetado en botellas pequeñas, que en el
interior de la tapa tienen un pequeño pincel (una pieza triangular de esponja)
que se moja dentro de la botella y con la cual se aplica el corrector.
Uno de los primeros correctores líquidos fue inventado en 1951 por la
secretaria estadounidenseBette Nesmith Graham, fundadora de Liquid Paper.
INGREDIENTES
Los ingredientes actuales son, Óxido de titanio, solvente de nafta, alcoholes
minerales, resina, dispersante, y fragancias.
Liquid Paper fue objeto de escrutinio en los años 1980, debido a casos de
inalhación excesiva.
El solvente organico, 1,1,1-tricloroetano fue usado como solvente para el
producto. Liquid Paper usando este solvente se creia tóxico y cancerigeno,
pero estudios posteriores han demostrado que, aunque el diluyente utilizado
fue tóxico que no había evidencia de carcinogenicidad, Hubieron estudios
relacionados con fatalidades relacionadas al tricloroetano contenidas en los
fluidos de correción, incluidas en Liquid Paper.
En 1989 Gillette, reformulo la receta de Liquid Paper a una que no incluia
tricloroetano. Esto se hizo en respuesta a una queja en virtud de la Proposición
65, una ley del estado de California.
HISTORIA DE LA MARCA PRINCIPAL
En 1951, Bette Nesmith Graham inventó el primer corrector líquido en la
cocina. Trabajo como mecanógrafa, solía cometer muchos errores y
siempre se esforzó una manera de corregirlos. A partir de la base de la
pintura al temple se mezcla con una batidora de cocina común, llamó al
error fluido resultado fuera y comenzó a ofrecer sus compañeros de
trabajo con pequeñas botellas de color verde en las que figuraba el
nombre de la marca.
En 1956, Graham fundó la Mistake Out Company y continuó trabajando
en las noches y fines de semana de cocina para producir pequeños
lotes de botellas de corrección. Ella fue despedida de su trabajo de
mecanógrafa después de que ella cometió un error que no logró
corregir. Ella había escrito en su nombre en lugar del banco de la
empresa. Después de este golpe de mala suerte, decidió dedicar su
tiempo a su nueva compañía.
El inventor ofreció el producto a IBM, que declinó la oferta. Ella vende el
producto de su casa durante 17 años, el nombre fue cambiado a Liquid
Paper poco después. En 1968, el producto era rentable, y en 1979 el
Liquid Paper Corporation fue vendida a la Corporación para Gillette $
47.5 millones con derechos de autor.
En 2000, Liquid Paper fue adquirido por Newell Rubbermaid. En algunas
regiones del mundo, Liquid Paper está respaldado por Papermate, una
conocida marca de instrumentos de escritura.
Graham hijo Mike Nesmith, guitarrista/cantante en la popular banda de
pop de 1960 The Monkees, era el heredero principal de su fortuna a su
muerte en 1980.
PRINCIPALES PRODUCTOS
Liquid Paper ofrece una variedad de productos en las formas antes
mencionadas, incluyendo:
1. Grip DRYLINE
2. Grip DRYLINE reciclado con un 67% de materiales reciclados
3. Pluma de la corrección
4. Fast Dry
Ingredientes
Lista MSDS Liquid Paper actual como que contiene dióxido de titanio,
nafta disolvente, aguarrás, resinas, dispersante y fragancias.
Liquid Paper fue objeto de escrutinio en la década de 1980, debido a la
preocupación por inhalación recreativas del producto. El disolvente
orgánico 1,1,1-tricloroetano se utilizó como un diluyente en el producto.
Liquid Paper usando este diluyente se pensaba que era tóxico y un
carcinógeno, pero estudios posteriores han demostrado que, aunque el
diluyente utilizado fue tóxico que no había evidencia de
carcinogenicidad. Hubo una serie de estudios que relacionan víctimas
mortales a la tricloroetano contenida en los fluidos de corrección,
incluyendo Liquid Paper.
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Análisis del sacapuntas

  • 1. ANALISIS DEL OBJETO TECNOLOGICO VALENTINA LONDOÑO PEÑA ALEJANDRA PERCY
  • 2. COLEGIO BILINGUE LANCASTER SANTIAGO DE CALI ENERO-31-2014 ANALISIS DEL OBJETO TECNOLOGICO VALENTINA LONDOÑO PEÑA
  • 3. ALEJANDRA PERCY INSTRUCTOR RIGO MONTENEGRO COLEGIO BILINGUE LANCASTER TECNOLOGIA E INFORMATICA SANTIAGO DE CALI ENERO-31-2014
  • 4. INTRODUCCION En el análisis del objeto encontraremos una investigación profunda, concreta y clara en cuanto al objeto indagado el Sacapuntas; nos permitirá conocer su funcionalidad, las necesidades que satisface, sus repercusiones, el origen, su evolución entre otras cosas; con estas observaciones se puede apreciar que en la búsqueda de satisfacer nuestras necesidades, los seres humanos hemos modificado el entorno y con ellos a nosotros mismos. La mayoría de los objetos que hoy utilizas no siempre fueron así? Cualquier objeto creado o intervenido por las personas para satisfacer una necesidad, recibe el nombre de objeto tecnológico. Muchos objetos han sufrido cambios que facilitan su uso, regresemos tiempos antiguos ¿como se comunicaban?, ¿Cómo sabían que hora era? Y en este caso que es el nuestro ¿Cómo se afilaba un lápiz?; poco a poco se ha evolucionado los sacapuntas para el mejoramiento del mismo, para una mejor presentación visual, para entender que la tecnología puede lograr hacer cambios profundos a un objeto. Por tal motivo es importante entender que cualquier objeto es producto de una necesidad humana y nos conlleva a darnos cuenta que tiene una evolución, una mejoría y una funcionalidad global.
  • 5. OBJETIVOS OBJETIVOS GENERALES Se pretende elaborar el análisis del objeto y someterlo a diferentes observaciones para desarrollar habilidades y destrezas en cuanto a la profundización en las tecnologías y procesos para estudiar el objeto y establecer diferentes datos que conlleven al entendimiento de sus funciones, aplicabilidad, partes que lo integran y sistema al que pertenece. OBJETIVOS ESPECIFICOS Describir el objeto sometido al análisis como operador tecnológico con el fin de profundizar en las definiciones. Realizar las consultas necesarias para desarrollar un análisis histórico del objeto tecnológico. Reconocer las repercusiones y ventajas del objeto y así plantearnos propuestas para innovar la aplicación del mismo.
  • 6. ANALISIS DE OBJETO LIQUI PAPER PRIMER LIQUID PAPER
  • 7. HISTORIA DEL LIQUID PAPER Bette Nesmith había dejado la escuela en 1941 a los 17 años para trabajar como secretaria. Pese a que su trabajo implicaba escribir a máquina, Bette nunca llegó a ser un as del tipeo y constantemente tenía que corregir lo que escribía. Para ella, lo peor fue la masificación de las máquinas de escribir eléctricas después de la Segunda Guerra Mundial. El problema con las máquinas eléctricas era que usaban una cinta de carbón para marcar las letras sobre el papel. Esta tinta no permitía borrar los errores con una goma, porque dejaban una mancha gigante en la hoja. Así, Bette, que para 1951 era secretaria ejecutiva en un banco en Dallas, se veía forzada a reescribir páginas completas por culpa de un pequeño error, lo que era bastante frustrante. La secretaria empezó a pensar cómo solucionar este problema. Se le ocurrió que como no se podía borrar, quizás el error se podía pintar encima. La inspiración le llegó cuando observó a unos pintores que estaban decorando las ventanas del banco para Navidad. En lugar de borrar las partes donde se equivocaban, los pintores simplemente pintaban una capa extra encima, haciendo desaparecer el error. Bette pensó que lo mismo se podía aplicar en los papeles cuando se cometía un error con la máquina de escribir. En la
  • 8. cocina de su casa, Bette mezcló tempera blanca y llenó una botellita con el líquido. Además se llevó un pincel. Cuando cometía un error en una página, simplemente pintaba encima, y cuando la pintura secaba, volvía a escribir la letra. FUNCION GLOBAL La funcion global de liquid paper es a nivel mundial sus usos se hicieron necesarios a nivel escolar y profesional ya que nos permite corregir y re- diseñar aun error o una equivocacion que pensamos irreversibles Ámbitos de aplicación Escuelas: Los estudiantes y los maestros en sus actividades escolares Hogares: En la mayoría de los hogares hay estudiantes Oficinas: Personal en las oficinas lo manejan de igual forma
  • 9. TIPOS DE LIQUID PAPER ¿QUE ES HOY EN DIA EL LIQUID PAPER? El corrector líquido es hoy en día una cosa del pasado. Aunque todavía se usa en la escuela (donde se escribe a mano en la mayoría de los casos) y para hacer "graffitis" o rayados en bancas públicas y baños, la verdad es que con la masificación de la tecnología el liquid paper ha perdido la relevancia que tuvo alguna vez. Aun así, este invento llegó a solucionar un gran problema en su tiempo y se convirtió en un producto estrella que llegó a todos los estuches de estudiantes y profesionales.
  • 10. MATERIALES QUIMICOS DEL LIQUID PAPER El corrector líquido es un fluido blanco y opaco, que se aplica en el papel para tapar errores en el texto. Una vez que está seco, se puede escribir sobre el mismo. Generalmente se vende empaquetado en botellas pequeñas, que en el interior de la tapa tienen un pequeño pincel (una pieza triangular de esponja) que se moja dentro de la botella y con la cual se aplica el corrector.
  • 11. Uno de los primeros correctores líquidos fue inventado en 1951 por la secretaria estadounidenseBette Nesmith Graham, fundadora de Liquid Paper. INGREDIENTES Los ingredientes actuales son, Óxido de titanio, solvente de nafta, alcoholes minerales, resina, dispersante, y fragancias. Liquid Paper fue objeto de escrutinio en los años 1980, debido a casos de inalhación excesiva. El solvente organico, 1,1,1-tricloroetano fue usado como solvente para el producto. Liquid Paper usando este solvente se creia tóxico y cancerigeno, pero estudios posteriores han demostrado que, aunque el diluyente utilizado fue tóxico que no había evidencia de carcinogenicidad, Hubieron estudios relacionados con fatalidades relacionadas al tricloroetano contenidas en los fluidos de correción, incluidas en Liquid Paper. En 1989 Gillette, reformulo la receta de Liquid Paper a una que no incluia tricloroetano. Esto se hizo en respuesta a una queja en virtud de la Proposición 65, una ley del estado de California.
  • 12. HISTORIA DE LA MARCA PRINCIPAL En 1951, Bette Nesmith Graham inventó el primer corrector líquido en la cocina. Trabajo como mecanógrafa, solía cometer muchos errores y siempre se esforzó una manera de corregirlos. A partir de la base de la pintura al temple se mezcla con una batidora de cocina común, llamó al error fluido resultado fuera y comenzó a ofrecer sus compañeros de trabajo con pequeñas botellas de color verde en las que figuraba el nombre de la marca. En 1956, Graham fundó la Mistake Out Company y continuó trabajando en las noches y fines de semana de cocina para producir pequeños lotes de botellas de corrección. Ella fue despedida de su trabajo de mecanógrafa después de que ella cometió un error que no logró corregir. Ella había escrito en su nombre en lugar del banco de la empresa. Después de este golpe de mala suerte, decidió dedicar su tiempo a su nueva compañía. El inventor ofreció el producto a IBM, que declinó la oferta. Ella vende el producto de su casa durante 17 años, el nombre fue cambiado a Liquid Paper poco después. En 1968, el producto era rentable, y en 1979 el Liquid Paper Corporation fue vendida a la Corporación para Gillette $ 47.5 millones con derechos de autor. En 2000, Liquid Paper fue adquirido por Newell Rubbermaid. En algunas regiones del mundo, Liquid Paper está respaldado por Papermate, una conocida marca de instrumentos de escritura. Graham hijo Mike Nesmith, guitarrista/cantante en la popular banda de pop de 1960 The Monkees, era el heredero principal de su fortuna a su muerte en 1980.
  • 13. PRINCIPALES PRODUCTOS Liquid Paper ofrece una variedad de productos en las formas antes mencionadas, incluyendo: 1. Grip DRYLINE 2. Grip DRYLINE reciclado con un 67% de materiales reciclados 3. Pluma de la corrección 4. Fast Dry Ingredientes Lista MSDS Liquid Paper actual como que contiene dióxido de titanio, nafta disolvente, aguarrás, resinas, dispersante y fragancias. Liquid Paper fue objeto de escrutinio en la década de 1980, debido a la preocupación por inhalación recreativas del producto. El disolvente orgánico 1,1,1-tricloroetano se utilizó como un diluyente en el producto. Liquid Paper usando este diluyente se pensaba que era tóxico y un carcinógeno, pero estudios posteriores han demostrado que, aunque el diluyente utilizado fue tóxico que no había evidencia de carcinogenicidad. Hubo una serie de estudios que relacionan víctimas mortales a la tricloroetano contenida en los fluidos de corrección, incluyendo Liquid Paper.