1. TRABAJO FINAL
¡CONSTRUYAMOS UN MOTOR ELÉCTRICO!
COMPORNENTES BÁSICOS:
Tiempo: 120 minutos
Espacio: Aula de clase
Recursos:
• Una pila
• Cinta adhesiva
• Dos clips de papel (cuanto más grandes mejor)
• Un imán rectangular (como los que se usan en las neveras)
• Cable de cobre esmaltado grueso (no con funda de plástico)
• Un tubo de cartón de papel higiénico o de cocina (de poco diámetro)
• Papel de lija fino
• Opcional: Pegamento, bloque pequeño de madera para la base.
Conceptos Generales:
Los motores de todo tipo están presentes en la cotidianidad, desde los medios de
transporte, algunos electrodomésticos, herramientas etc. Ya que este aparato
tiene un gran protagonismo en el funcionamiento de las cosas es importante
saber que podemos hacer un motor nosotros mismos con materiales muy fáciles
de conseguir y a un precio muy económico.
¿Qué es un motor?
Un motor es la parte sistemática de una máquina capaz de hacer funcionar el
sistema transformando algún tipo de energía (eléctrica, de combustibles fósiles,
etc.), en energía mecánica capaz de realizar un trabajo. En los automóvil es este
efecto es una fuerza que produce el movimiento.
¿Qué es un motor eléctrico?
Un motor eléctrico es una máquina que transforma la energía mecánica por medio
de interacciones electromagnéticas. Existen algunos motores reversibles que
convierten en energía mecánica a energía eléctrica funcionando como
generadores.
Son utilizados en instalaciones industriales, comerciales y particulares. Pueden
funcionar atreves de una red de suministro eléctrico o baterías.

2. los motores de corriente alterna y los de corriente continua se basan en el mismo
principio de funcionamiento establece que si un conductor por el que circula
una corriente eléctrica está dentro de la acción de un campo magnético este se
desplaza de forma perpendicular a las líneas de la acción del campo magnético.
el conductor funciona como un electroimán debido a la corriente eléctrica que
circula por el mismo adquiriendo propiedades magnéticas causado a la
interacción de los polos instalándose en el estator, el movimiento circular que se
observa en el rotor del motor.
Aspectos a considerar:
 Seguimiento e interpretación de instrucciones para el desarrollo del
proyecto paso a paso.
 Identificar las características y la funcionalidad del material para hacer el
motor.
 Manejar adecuadamente el espacio.
Áreas relacionadas:
Ciencia, Física.
Intenciones:
 Incentivar a la construcción de artefactos para identificar el funcionamiento
interno de estos.
 Hacer que los estudiantes sigan instrucciones secuenciales en la
construcción del proyecto.
Enfoque pedagógico:
La actividad está diseñada para ser realizada paso por paso, identificando el
funcionamiento de cada una de sus partes.
Cada participante del grupo (máximo 4 personas) deberá cumplir con un rol
establecido desde el comienzo de la actividad.
Esta actividad va dirigida a niños de cuarto y quinto de primaria.
Evaluación:
La evaluación del proyecto se basará en el trabajo realizado en el grupo, la
sustentación de cómo funciona lo realizado y el motor terminado.

3. Metodología:
1. El docente plantea al grupo la situación problema, realiza preguntas sobre
el funcionamiento interno de algunos aparatos que contengan motores.
2. El docente realizará preguntas sobre como creen los estudiantes que
funciona un motor, cuales creen que son sus partes.
3. El docente propondrá la realización de un dibujo del motor que los
estudiantes tienen en mente.
4. Se conformarán los grupos de trabajo.
5. El docente procederá a dar las indicaciones de la realización del proyecto.
6. Los grupos socializarán el proyecto realizado, con los demás grupos de
trabajo.
INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DEL MOTOR ELÉCTRICO
1. Enrollar el cable de cobre alrededor del tubo de cartón, diez o más vueltas
(espiras paralelas), dejando al menos 5 cm de cada extremo sin enrollar y
perfectamente recto. Retire el tubo ya que sólo se utiliza para construir la bobina.
También puedes enrollar el cable con cualquier objeto cilíndrico, por ejemplo, la
misma pila.
Los extremos deben coincidir, es decir, quedar perfectamente ya que serán los
ejes de nuestro motor. Se puede utilizar una gota de pegamento entre cada espira
o dar dos vueltas del cable de los extremos sobre la bobina para evitar la
deformación de ésta.

4. 2. Utilizando la lija, retirar completamente el esmalte del cable de uno de los
extremos de la bobina, dejando al menos 1 cm sin lijar, en la parte más próxima a
la bobina.
3. Colocar la bobina sobre una superficie lisa y lijar el otro extremo del cable,
simplemente por uno de los lados (por ello no hay que dar la vuelta a la bobina).
Dejar al menos 1 cm sin lijar de la parte más próxima a la bobina.
4. Fijar el imán a uno de los lados de la pila utilizando para ello el pegamento. En
caso de no contar con un cilindro de mayor grosor podemos usar una de las pilas
pero recordar cuanto más delgado sea el cilindro mayor número de vueltas
debemos realizar..
5. Utilizando los clips, dejar dos ganchos en cada uno de los extremos habiendo
entre éstos un ángulo de 90º. Unos alicates planos o de punta fina pueden ser
muy útiles.
6. Utilizar la cinta adhesiva para fijar el clip de papel a cada uno de los extremos
de la pila situando dichos extremos en el mismo lado que el imán.
7. Colgar la bobina sobre los extremos libres de los clips Si la bobina no gira
inmediatamente debemos ayudarla levemente.

5. REFERENCIAS
Definición de “motor” http://es.wikipedia.org/wiki/Motor
Definición de “motor eléctrico” http://www.monografias.com/trabajos94/a-como-hacer-
motor-casero/a-como-hacer-motor-casero.shtml
Realización de un motor eléctrico paso a paso http://www.taringa.net/posts/hazlo-tu-
mismo/6839502/Como-hacer-Un-motor-Electrico-Casero.html