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¿Cuáles son mis principales funciones?
Sensibilizo y capacito a la comunidad
educativa sobre la Atención Tutorial
Integral, sus modalidades y
estrategias en todos los espacios,
instancias o actividades que se
programen en la IE.
1
Lidero la ejecución del
diagnóstico socioemocional
de estudiantes y focalizo
los casos de estudiantes
en riesgo.
2
Implemento y monitoreo un
sistema de detección de riesgo
social y prevención de la deserción
escolar en coordinación con
miembros del equipo de tutoría.
3
Organizo un programa de desarrollo
decapacidadesdirigidoapersonal
educativosobreestrategias de
prevención, detección y atención
de estudiantes con dificultades
socioemocionales (clima del aula,
habilidades blandas, entre otros).
4
Coordino, derivo y hago
seguimiento a casos de
estudiantes que requieran
una atención especializada.
5
Implemento espacios de
inter-aprendizaje para docentes
sobre su rol e interacción con
estudiantes dentro del aula para
mejorar los logros de aprendizaje.
6
Aportando al Compromiso de Gestión
Escolar para una secundaria de calidad:
Compromiso 1
Progreso anual de las
y los aprendizajes
de los estudiantes
de la IE.
Compromiso 5
Gestión de la tutoría
y la convivencia
escolar en la IE.
Más información sobre tus funciones:
http://jec.perueduca.pe/?page_id=3442
Importancia de mi
rol dentro de la IE
Con mi labor contribuyo a la atención de las
necesidades de estudiantes, docentes y familias,
articulando mi trabajo con otros actores
y realizando labor preventiva para evitar
situaciones de riesgo.
JEC
¿A quién brindo
atención?
• Estudiantes
• Docentes
• Familias
¿Con quién
coordino?
• Directivos
• Docentes
• Coordinador/a
pedagógico/a
• Coordinador/a de tutoría
• Apoyo Educativo
• Redes de apoyo
institucional
¿Cuál es mi rol?
Brindo soporte socio
emocional a personal
directivo y actores de la
comunidad educativa para
la mejora de las prácticas y
acciones de convivencia
democrática e intercultural
dentro de la IE, además de
la Atención Tutorial
Integral
* O quien cumpla sus funciones en la IE.

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Funciones JEC

  • 1. ¿Cuáles son mis principales funciones? Sensibilizo y capacito a la comunidad educativa sobre la Atención Tutorial Integral, sus modalidades y estrategias en todos los espacios, instancias o actividades que se programen en la IE. 1 Lidero la ejecución del diagnóstico socioemocional de estudiantes y focalizo los casos de estudiantes en riesgo. 2 Implemento y monitoreo un sistema de detección de riesgo social y prevención de la deserción escolar en coordinación con miembros del equipo de tutoría. 3 Organizo un programa de desarrollo decapacidadesdirigidoapersonal educativosobreestrategias de prevención, detección y atención de estudiantes con dificultades socioemocionales (clima del aula, habilidades blandas, entre otros). 4 Coordino, derivo y hago seguimiento a casos de estudiantes que requieran una atención especializada. 5 Implemento espacios de inter-aprendizaje para docentes sobre su rol e interacción con estudiantes dentro del aula para mejorar los logros de aprendizaje. 6 Aportando al Compromiso de Gestión Escolar para una secundaria de calidad: Compromiso 1 Progreso anual de las y los aprendizajes de los estudiantes de la IE. Compromiso 5 Gestión de la tutoría y la convivencia escolar en la IE. Más información sobre tus funciones: http://jec.perueduca.pe/?page_id=3442 Importancia de mi rol dentro de la IE Con mi labor contribuyo a la atención de las necesidades de estudiantes, docentes y familias, articulando mi trabajo con otros actores y realizando labor preventiva para evitar situaciones de riesgo. JEC ¿A quién brindo atención? • Estudiantes • Docentes • Familias ¿Con quién coordino? • Directivos • Docentes • Coordinador/a pedagógico/a • Coordinador/a de tutoría • Apoyo Educativo • Redes de apoyo institucional ¿Cuál es mi rol? Brindo soporte socio emocional a personal directivo y actores de la comunidad educativa para la mejora de las prácticas y acciones de convivencia democrática e intercultural dentro de la IE, además de la Atención Tutorial Integral * O quien cumpla sus funciones en la IE.