Este documento presenta una prueba de lectura sobre el libro "El Hombre Bicentenario" para estudiantes de 7mo básico. Contiene 18 preguntas sobre los elementos narrativos y temas centrales de la obra, como el nombre y características del robot protagonista Andrew, las leyes de la robótica y los miedos de los humanos hacia los robots. El objetivo es reconocer los componentes del género narrativo y comprender los conceptos e ideas presentadas en el texto.

1. Liceo María Carvajal Fuenzalida
Asignatura:Lenguaje y Comunicación
Equipo aula: Prof.Alexis Briones M. / Prof. PIEVictoriaÁlvarez Q./ PsicólogaValentinaLópez
Prueba de Lectura Domiciliaria
“El Hombre Bicentenario” 7mo Básico A
Nombre: Fecha: Nota:
Objetivos:
 Reconocer loselementosdel GéneroNarrativo.
 Extraer elementosde la narración en el texto
 Inferirlos temas presentesenel texto
1.- ¿Cuál esla referenciadel Robot?
a. RDN
b. NDR
c. DNR
d. Ningunade lasanteriores
2.- Andrew enel principiodel libroes un:
a. Robot
b. Androide
c. Humano
d. Extraterrestre
3.- ¿Qué características dice el dueñoque tiene Andrew?
a. Pasión,Amor,Ira
b. Dolor, Frío, Calor
c. Creatividad,Curiosidad,Amistad
d. Amor,Tiranía y dominación
4.- La primera vestimentaque utilizaAndrew, fue regalada por:
a. La niña
b. George
c. El señor
d. Paul
5.- En cada reparaciónque se le hizoa Andrew,que fue loque siempre permanecióintacto:
a. Sus sendas positrónicas
b. Su circuitoneuronal
c. Todoel circuitointerno
d. Ningunade lasanteriores
6.- ¿Cuál esel argumentoque utilizaAndrew ante el juezparaque lodeclare libre?
a. Que estácansadode vivircomoun esclavo
b. Que deseaserlibre comoson loshumanos
c. Que sólo alguienque deseala libertad puede serlibre.Y él deseabala libertad.
d. Todas lasanteriores
7.- ¿Qué le sucedióaAndrewcaminoa la biblioteca?
a. Se perdió,yaque losmonumentosnose asemejabanalossímbolosdel plano
b. Dos humanosloatacaron
c. AparecióGeorge ylodefendió
d. Todas las anteriores

2. Liceo María Carvajal Fuenzalida
Asignatura:Lenguaje y Comunicación
Equipo aula: Prof.Alexis Briones M. / Prof. PIEVictoriaÁlvarez Q./ PsicólogaValentinaLópez
8.- Cuando Andrew dice:“Es cruel que tu tengas lágrimas y yo no”. Se refiere a:
a. Que es unRobot
b. Que tiene undolor que no puede expresar
c. Que ellalloramucho
9.- A qué se refiere el Presidente de laempresade Robots,al decir, “Ahoranuestrosrobots
están construidosy adiestradoscon precisiónpara realizarsus tareas”
a. Que ya no construían robotslibres
b. Que la nuevageneraciónde robotssolopodíandesempeñarlaboresdomésticas
c. Que ya no construían robots flexiblesyadaptablescomo Andrew
10.- ¿Por qué las nacionesunidas (O.N.U.) noaceptaban a Andrew ante la sociedadcomo un
ser humano?
a. Porque noes parte de la genealogíahumana,porque esalgoartificial
b. Porque notiene sentimientos,ni puede reproducirse comounapersonanormal
c. Porque posee uncerebropositrónicoyesolohace inmortal
II Desarrollo: responde lassiguientesinterrogantes
11.- ¿Por qué el librose llama “Hombre Bicentenario”?
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12.- ¿Cómose llama la empresaque construyó al Robot?
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Robotsy HombresMecánicosS.A
13.- ¿Por qué el Robot se llama Andrew?
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Porque laniña, no era capaz de pronunciarlasletras de su nombre y todoshicieronlomismo
que ella.
14.- Escribe la primera leyde la Robótica
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Un robot no debe causardaño a un serhumanoni,por inacción,permitirque unserhumano
sufraningúndaño.

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15.- Escribe la segunda leyde la Robótica
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Un robot debe obedecerlasórdenesimpartidasporlossereshumanos,exceptocuandodichas
órdenesesténreñidasconlaPrimeraLey.
16.- Escribe la tercera ley de Robótica
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Un robot debe protegersupropiaexistencia,mientrasdichaprotecciónnoesté reñidani con
la Primerani con laSegundaLey.
17.- ¿Por qué los humanos le tienenmiedoa los Robots segúnel presidente de Robotsy
HombresMecánicosS.A?
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18.- ¿Qué inspiróa Andrewa desarrollar la biotecnologíade crear órganos artificiales?
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