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UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CHIMBORAZO
Nombre: Viviana Cueva
Fecha: 25/11/2022
Curso: 2 semestre
Docente: Gustavo Orozco
La sociedad de la ignorancia.
La ignorancia es la cara oscura que tiene el conocimiento. En el presente ensayo se hablará
sobre cuáles son los motivos que nos llegan a caer en una sociedad ignorante, del
desconocimiento y sin cultura, y así mismo se hará lo posible por dar unas posibles
soluciones a la misma. Hay algunos autores que cuentan sus teorías, ya que partir de ellas se
irá conociendo un poco más de los temas en los que anteriormente he mencionado. Ahora
podría empezar diciendo que la mayoría de las personas no tienden a pensar antes de actuar,
esta ya es una de las razones que lleva a pertenecer a la sociedad de los ignorantes.
Bien según el autor de este libro menciona que: Los estudiantes obligatoriamente deben
disciplinarse en matemáticas, para que puedan desarrollar su pensamiento analítico, le ayuda
a desarrollar su capacidad de razonamiento para poder buscar soluciones más efectivas y
coherentes. La tecnología ha propiciado el surgimiento de una Sociedad de la Información,
topológicamente organizada como la Sociedad Red, en la que la acumulación de
conocimiento se ha convertido en el elemento determinante para estabilizar una flota en
medio de las turbulencias provocadas por un cambio dinámico descontrolado.
El discurso actual asume que las nuevas herramientas para manipular y acceder a la
información nos van a hacer más informados, con más opiniones propias, más
independientes y más capaces de entender el mundo que nos rodea, un supuesto que revela
las connotaciones utópicas del Conocimiento. Concepto de sociedad, tras el cual se esconde
un mensaje subliminal que vincula individuo y conocimiento, vínculo impreciso, pero
sumamente sugestivo por el mero hecho de envolver la palabra, casi fetiche, conocimiento.
Los grandes pensadores medievales, desde san Agustín hasta santo Tomás de Aquino,
dedicaron gran parte de su obra a intentar resolver este conflicto, intentando demostrar que
las verdades de la fe y las de la razón son, en realidad, las mismas, y la escolástica incluso
2
afirmó haber encontrado, gracias a san Anselmo, pruebas de la existencia de Dios apoyadas
en la razón.
Como nos recuerdan periódicamente los autores del estudio ´´Los límites del
crecimiento´´, la evolución de múltiples magnitudes en nuestro mundo, desde las toneladas
de soja producidas anualmente hasta la concentración de dióxido de carbono en la atmósfera
o la población de zonas menos desarrolladas que vive en zonas urbanas , encaja
perfectamente en una curva de crecimiento cada vez más rápido que aparece con frecuencia
en la naturaleza: la función exponencial.
Todo parecía indicar que iban a desaparecer las barreras de espacio y tiempo que antes
provocaban la desconexión, la inaccesibilidad a ciertas áreas del saber humano que había
provocado la pérdida irreversible de un buen número de obras clásicas, multitud de
ineficaces esfuerzos paralelos o el entierro en el olvido, durante años, de descubrimientos
relevantes como el de Mendel.
Prueba de que estamos en un estado de falta de capacidad crítica es la facilidad con la que
proliferan, y la complacencia con la que acogemos, conceptos como el de la generación
formada por niños explotados al máximo con el uso de herramientas tecnológicas, o las
teorías sobre las virtudes empresariales de los Gamers12, jóvenes acostumbrados a competir,
colaborar y adaptarse a un entorno cambiante gracias a haber jugado intensamente con las
consolas de videojuegos.
Al estar con un retorno de la inseguridad no significa que la sociedad vaya a depender menos
de la ciencia. A pesar de que las ciencias han contribuido a aprovechar la cantidad de saberes
seguros, cuando se trata de sistemas de erosión de la autoridad de los estados y de crisis de la
política, es este proceso de debilitamiento y pluralización de saberes, y nosotros no podrá
recuperar el acumulado; se suponía que el nuevo conocimiento se sumaba al antiguo sin
problema, lo cual lo va alejando de lo inédito y llevándolo a lo más accesible del mundo.
Una de las principales causas de la sociedad de la incultura es que actualmente no se tienen
la preparación y la disponibilidad de las personas, así como no saber tomar decisiones
apropiadas, la irresponsabilidad por la falta de valores dentro del núcleo familiar, porque
recordemos que los valores se deben aprender en casa. El uso de la tecnología no se lo ha
utilizado para algo productivo, para llenarnos de conocimientos, para poder cambiar el
mundo, al contrario, lo que hemos hecho es desperdiciar estas oportunidades, y llenarnos de
conocimientos innecesarios para la sociedad.
3
En conclusión, puedo decir que actualmente nos encontramos en un estado de falta de
capacidad crítica. Nos centramos en lo más fácil, por ejemplo, al momento de buscar
información en la internet, cogemos la que este más a la mano y nos centramos en la
información de calidad. Además, vivimos en una sociedad donde los seres humanos somos
libres, a medida en como ejerzamos nuestra libertad.

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  • 1. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Nombre: Viviana Cueva Fecha: 25/11/2022 Curso: 2 semestre Docente: Gustavo Orozco La sociedad de la ignorancia. La ignorancia es la cara oscura que tiene el conocimiento. En el presente ensayo se hablará sobre cuáles son los motivos que nos llegan a caer en una sociedad ignorante, del desconocimiento y sin cultura, y así mismo se hará lo posible por dar unas posibles soluciones a la misma. Hay algunos autores que cuentan sus teorías, ya que partir de ellas se irá conociendo un poco más de los temas en los que anteriormente he mencionado. Ahora podría empezar diciendo que la mayoría de las personas no tienden a pensar antes de actuar, esta ya es una de las razones que lleva a pertenecer a la sociedad de los ignorantes. Bien según el autor de este libro menciona que: Los estudiantes obligatoriamente deben disciplinarse en matemáticas, para que puedan desarrollar su pensamiento analítico, le ayuda a desarrollar su capacidad de razonamiento para poder buscar soluciones más efectivas y coherentes. La tecnología ha propiciado el surgimiento de una Sociedad de la Información, topológicamente organizada como la Sociedad Red, en la que la acumulación de conocimiento se ha convertido en el elemento determinante para estabilizar una flota en medio de las turbulencias provocadas por un cambio dinámico descontrolado. El discurso actual asume que las nuevas herramientas para manipular y acceder a la información nos van a hacer más informados, con más opiniones propias, más independientes y más capaces de entender el mundo que nos rodea, un supuesto que revela las connotaciones utópicas del Conocimiento. Concepto de sociedad, tras el cual se esconde un mensaje subliminal que vincula individuo y conocimiento, vínculo impreciso, pero sumamente sugestivo por el mero hecho de envolver la palabra, casi fetiche, conocimiento. Los grandes pensadores medievales, desde san Agustín hasta santo Tomás de Aquino, dedicaron gran parte de su obra a intentar resolver este conflicto, intentando demostrar que las verdades de la fe y las de la razón son, en realidad, las mismas, y la escolástica incluso
  • 2. 2 afirmó haber encontrado, gracias a san Anselmo, pruebas de la existencia de Dios apoyadas en la razón. Como nos recuerdan periódicamente los autores del estudio ´´Los límites del crecimiento´´, la evolución de múltiples magnitudes en nuestro mundo, desde las toneladas de soja producidas anualmente hasta la concentración de dióxido de carbono en la atmósfera o la población de zonas menos desarrolladas que vive en zonas urbanas , encaja perfectamente en una curva de crecimiento cada vez más rápido que aparece con frecuencia en la naturaleza: la función exponencial. Todo parecía indicar que iban a desaparecer las barreras de espacio y tiempo que antes provocaban la desconexión, la inaccesibilidad a ciertas áreas del saber humano que había provocado la pérdida irreversible de un buen número de obras clásicas, multitud de ineficaces esfuerzos paralelos o el entierro en el olvido, durante años, de descubrimientos relevantes como el de Mendel. Prueba de que estamos en un estado de falta de capacidad crítica es la facilidad con la que proliferan, y la complacencia con la que acogemos, conceptos como el de la generación formada por niños explotados al máximo con el uso de herramientas tecnológicas, o las teorías sobre las virtudes empresariales de los Gamers12, jóvenes acostumbrados a competir, colaborar y adaptarse a un entorno cambiante gracias a haber jugado intensamente con las consolas de videojuegos. Al estar con un retorno de la inseguridad no significa que la sociedad vaya a depender menos de la ciencia. A pesar de que las ciencias han contribuido a aprovechar la cantidad de saberes seguros, cuando se trata de sistemas de erosión de la autoridad de los estados y de crisis de la política, es este proceso de debilitamiento y pluralización de saberes, y nosotros no podrá recuperar el acumulado; se suponía que el nuevo conocimiento se sumaba al antiguo sin problema, lo cual lo va alejando de lo inédito y llevándolo a lo más accesible del mundo. Una de las principales causas de la sociedad de la incultura es que actualmente no se tienen la preparación y la disponibilidad de las personas, así como no saber tomar decisiones apropiadas, la irresponsabilidad por la falta de valores dentro del núcleo familiar, porque recordemos que los valores se deben aprender en casa. El uso de la tecnología no se lo ha utilizado para algo productivo, para llenarnos de conocimientos, para poder cambiar el mundo, al contrario, lo que hemos hecho es desperdiciar estas oportunidades, y llenarnos de conocimientos innecesarios para la sociedad.
  • 3. 3 En conclusión, puedo decir que actualmente nos encontramos en un estado de falta de capacidad crítica. Nos centramos en lo más fácil, por ejemplo, al momento de buscar información en la internet, cogemos la que este más a la mano y nos centramos en la información de calidad. Además, vivimos en una sociedad donde los seres humanos somos libres, a medida en como ejerzamos nuestra libertad.